GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Presentacion gabriel lucena gonzalez
1. Teorias que contribuyen a las resolucion del conflicto
Todas estas teorías vienen de los estudiosdiversos, realizados para el
aprendizaje de la inteligencia humana y sus comportamientos.
Analizando las bases socio-antropológicas (naturaleza humana) del
conflicto y de su resolución pacífica.
Encontrando dentro de la tecnología mental para influir en el cambio
humano, con la finalidad de resolver conflicto de manera efectiva,
rápida y sin tantos requisitos.
La programación Neurolingüística
(PNL): es enfocar el aprendizaje
humano básicamente desarrollamos
maneras de enseñarle a la gente a usar su
propia inteligencia emocional.
La Programación Neurolingüística es
una escuela de pensamiento
pragmática que provee herramientas y
habilidades para el desarrollo de
estados de excelencia en
comunicación y cambio.
Proceso de la comunicación se
puede dirigir el cerebro para
lograr resultados óptimos.
Siendo un estudio de excelencia
humana, puesto que da la
oportunidad de crecer los aspectos
emocionales, psicológicos,
intelectuales, artísticos sociales y
económicos.
Programación
Neurolingüística es el
estudio de nuestros
patrones mentales
Inteligencia emocional
(IE): es un conjunto específico de
aptitudes que se hallan dentro de las
capacidades donde se encuentra la
inteligencia, Las emociones que dan
importantes implicaciones en las
relaciones, sin dejar de contribuir a
otros aspectos de la vida.
La inteligencia emocional se pone de manifiesto
cuando operamos con información emocional.
En el ámbito de la psicología admite la
consideración de inteligencia porque es
cuantificable: constituye un aspecto
mensurable de la capacidad individual para
llevar a cabo razonamiento abstracto y
adaptación al entorno;
Cada individuo tiene la necesidad de
establecer prioridades, de mirar
positivamente hacia el futuro y reparar
los sentimientos negativos antes de
que nos hagan caer en la ansiedad y la
depresión.