interesante

1. Unidadeducativa Fiscomisional
Marista –catacocha
Asignatura: QUIMICA Curso/Paralelo:Primero“C” Fecha:
Nombre:SegundoCampoverde Docente:Lic. Efraín JumboT
Observación.- Lea detenidamente cada pregunta y luego decida su respuesta.
1.-En el paréntesis de cada afirmación, escriba V si es verdadero o F si es falsa: (1p)
a) El radio de un anión es mayor que su átomo neutro
b) La segunda energía de ionización es menor que la primera
c) El radio atómico es mitad de la distancia entredos núcleos de átomos que se unen
d) La radiactividad es propiedad de la envoltura de los átomos
2.-Escriba una X dentro del paréntesis de la respuesta correcta: (1p)
La electronegatividad o tendencia de los átomos a atraer electrones varía en la tabla periódica:
a) Aumenta de arriba haciaabajo y de derecha a izquierda ( )
b) Aumenta de abajo haciaarribay de izquierda a derecha ( )
c) Aumenta de abajo haciaarribay de derecha a izquierda ( )
d) Aumenta de arriba haciaabajo y de izquierda a derecha ( )
3.-Complete el siguiente organizador gráfico con los siguientes aspectos. (2p)
Grafico del modelo atómico de Thomson (cite el
año)
*Escriba dos características:
4.-Escriba una X al frente de verdadero o falso y luego argumente su respuesta en la siguiente
proposición: (1p)
El radio iónico del anión Cloro es más grandeque su átomo neutro:
Verdadero: ___
Falso: ___
Argumento:
5.-Cite dos diferencias entre: (1p)
ISOBAROS ISOTOPOS
6.-Complete el siguiente organizador gráfico: (2p)
Las
radiaciones
Rayos B negativa
Rayos y Gamma
Cite dos características

2. 7.-Relacione las propiedadesde losátomos con sus respectivosprincipiosy encierre el literal
de la repuestacorrecta: (1p)
PROPIEDAD
1.-Radio atómico
2.-Electronegatividad.
8.- encuentra el núcleo
a) Yodo
b) Molibdeno
PRINCIPIO
a. Distancia entre núcleo y
ultimo electrón
b. Mitad de la distancia
entre dos núcleos de
átomos que se unen
c. Energía para quitar a un
electrón.
d. Tendencia de los átomos
por captar e-
e.
De neutrones de los
A) 1c, 2b
B) 1b , 2c
C) 1a , 2b
D) 1b 2d
Siguientes elementos: