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Información e
Informática
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• Dato e información. Diferencias. Ejemplos.
• ¿Por que es importante la información?
• Describa las 10 operaciones que permiten
transformar los datos en información.
• Explique que operaciones llevaría a cabo para
confeccionar una lista con el nombre y el
apellido de las alumnas del curso y el
promedio de las notas.
Dato e información
• Dato: es un elemento aislado, recabado para un cierto fin, pero que no ha pasado por un
proceso que lo interrelacione con otros.
• Información: se trata de datos procesados y relacionados de manera que nos pueden dar
pauta a la correcta toma de decisiones.
+ Ejemplo: una empresa de investigación de mercados recaba los siguientes datos entre
varios documentos de un posible cliente:
Banmundi, #38, Roberto Gutiérrez Barrios, Sur 73, 25 años, Sinfonatel, 345893457843, 6-
12-89-74.
a
De este modo, cada dato por si solo no nos dice nada, por ello tienen que pasar por un
proceso (análisis, ordenamiento, agregado, etc.), el cuál le de sentido a
los datos anteriores:
+ Ejemplo:
Nombre: Roberto
Apellidos: Gutiérrez Barrios
Edad:25 años
Dirección (calle y número):Sur 73, #38
Colonia: Sinfonatel
Teléfono: 6-12-89-74
Banco: Banmundi
Cuenta:345893457843
Por lo tanto la diferencia radica en que la información se compone de datos que ya han
sido procesados de algún modo para que tengan un sentido y un objetivo al momento de
tomar decisiones
La importancia de la
información
• La información es importante ya que
reúne y procesa datos que nos
pueden servir para tomar mejores
decisiones . También ayuda a que los
datos tengan un significado para el
usuario. Aumenta nuestro
conocimiento y da seguridad a la
persona.
Operaciones
• 1) Captar: Esta operación consiste en registrar los datos a partir de un
acontecimiento. Ej.: una venta
2) Verificar: Se refiere a la comprobación o validación de los datos. Ej:
una fecha.
3) Clasificar: Esta operación clasifica los datos en distintas categorías. Ej:
tipo de mercadería.
4) Ordenar: Los datos se colocan en una secuencia ordenada (de menor
a mayor o viceversa) Ej.: por número de cliente.
5) Sumar: Acumula los datos en sentido matemático, Ej: la suma de
artículos vendidos.
6) Calcular: Se refiere a las operaciones aritméticas y lógicas. Ej:
producto, división o porcentaje, etc.
7) Almacenar: Se guardan los datos en algún dispositivo, papel o medio
magnético. Ej.: CD o diskette.
8) Recuperar: Permite utilizar los datos almacenados. Ej: la lectura de
un archivo, tabla o base de datos.
9) Reproducir: Hacer copias de datos en otros dispositivos. Ej:
fotocopiar un formulario o diskette.
10) Distribuir/Comunicar: Se transfieren los datos de un lugar a otro. Ej:
Fax
Lista de alumnas
• 1) Captar.
• 2)Verificar.
• 3)Ordenar.
• 4)Clasificar.
• 5)Sumar.
• 6)Calcular.
• 7)Almacenar.
• 8)Recuperar.
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  • 2. Menú • Dato e información. Diferencias. Ejemplos. • ¿Por que es importante la información? • Describa las 10 operaciones que permiten transformar los datos en información. • Explique que operaciones llevaría a cabo para confeccionar una lista con el nombre y el apellido de las alumnas del curso y el promedio de las notas.
  • 3. Dato e información • Dato: es un elemento aislado, recabado para un cierto fin, pero que no ha pasado por un proceso que lo interrelacione con otros. • Información: se trata de datos procesados y relacionados de manera que nos pueden dar pauta a la correcta toma de decisiones. + Ejemplo: una empresa de investigación de mercados recaba los siguientes datos entre varios documentos de un posible cliente: Banmundi, #38, Roberto Gutiérrez Barrios, Sur 73, 25 años, Sinfonatel, 345893457843, 6- 12-89-74. a De este modo, cada dato por si solo no nos dice nada, por ello tienen que pasar por un proceso (análisis, ordenamiento, agregado, etc.), el cuál le de sentido a los datos anteriores: + Ejemplo: Nombre: Roberto Apellidos: Gutiérrez Barrios Edad:25 años Dirección (calle y número):Sur 73, #38 Colonia: Sinfonatel Teléfono: 6-12-89-74 Banco: Banmundi Cuenta:345893457843 Por lo tanto la diferencia radica en que la información se compone de datos que ya han sido procesados de algún modo para que tengan un sentido y un objetivo al momento de tomar decisiones
  • 4. La importancia de la información • La información es importante ya que reúne y procesa datos que nos pueden servir para tomar mejores decisiones . También ayuda a que los datos tengan un significado para el usuario. Aumenta nuestro conocimiento y da seguridad a la persona.
  • 5. Operaciones • 1) Captar: Esta operación consiste en registrar los datos a partir de un acontecimiento. Ej.: una venta 2) Verificar: Se refiere a la comprobación o validación de los datos. Ej: una fecha. 3) Clasificar: Esta operación clasifica los datos en distintas categorías. Ej: tipo de mercadería. 4) Ordenar: Los datos se colocan en una secuencia ordenada (de menor a mayor o viceversa) Ej.: por número de cliente. 5) Sumar: Acumula los datos en sentido matemático, Ej: la suma de artículos vendidos. 6) Calcular: Se refiere a las operaciones aritméticas y lógicas. Ej: producto, división o porcentaje, etc. 7) Almacenar: Se guardan los datos en algún dispositivo, papel o medio magnético. Ej.: CD o diskette. 8) Recuperar: Permite utilizar los datos almacenados. Ej: la lectura de un archivo, tabla o base de datos. 9) Reproducir: Hacer copias de datos en otros dispositivos. Ej: fotocopiar un formulario o diskette. 10) Distribuir/Comunicar: Se transfieren los datos de un lugar a otro. Ej: Fax
  • 6. Lista de alumnas • 1) Captar. • 2)Verificar. • 3)Ordenar. • 4)Clasificar. • 5)Sumar. • 6)Calcular. • 7)Almacenar. • 8)Recuperar. Salir