Titulación

1. PLAN DE TRABAJO
DE TITULACIÓN
TEMA……….
Plan de investigación previo al desarrollo del trabajo de titulación
Autor/es: APELLIDO 1 APELLIDO 2 NOMBRE 1 NOMBRE 2
APELLIDO 1 APELLIDO 2 NOMBRE 1 NOMBRE 2
Tutor: ING APELLIDO NOMBRE
MES, AÑO
QUITO – ECUADOR

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INTRODUCCIÓN

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1. Tema
Se plantea un párrafo máximo dos, en el que se presenta la declaración del tema de
investigación, ubicando el objeto de estudio claramente delimitado, el contexto del mismo
y la coherencia con la carrera.

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2. Antecedentes
Establece información general relacionada al tema seleccionado, teniendo en cuenta dos tipos
de ubicación: sociohistórica y sociogeográfica; es decir se delimita el lugar o espacio en el cual
se llevará a cabo la investigación y el corte histórico que abarcará la misma.

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3. Planteamiento del problema
Hace referencia a la pregunta hecha en la formulación del problema, se debe identificar el
asunto que es objeto de estudio, a fin de analizarlo, explicarlo o interpretarlo.
Para el efecto es necesario, describir en que consiste el proyecto e identificar el aspecto central
y los complementarios, se debe iniciar analizando desde una base o un contexto mundial,
regional y local.
3.1 Formulación del problema
La formulación se la realiza a través de una pregunta principal que guía la investigación, misma
que debe tener relación y guardar pertinencia con respecto a los temas vistos durante la
formación académica del estudiante, debe poder encontrar datos al respecto, además de un
sustento teórico y bibliográfico suficiente para desarrollar el estudio (Qué?, Cómo?, Por qué?,
Cuándo? y/o Dónde?
3.1.1 Pregunta general
3.1.2 Preguntas directrices

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4. Justificación
Debe contestar las siguientes preguntas principales: ¿Por qué se hace la investigación?, ¿Para
qué y a quién puede ser útil?. En esta parte se expone la relevancia académica que tiene el
estudio, la relevancia a nivel social y la manera en que contribuirá a la línea de investigación
institucional en la que se inscribe.
La extensión sugerida es de una página como máximo

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5. Objetivos
Son enunciados que expresan los resultados del proyecto. Deben ser frases claras, precisas,
evaluables, medibles y pertinentes, a la naturaleza de la investigación, serán redactados con
un verbo en infinitivo y deberán guardar relación con el marco teórico y metodológico
5.1 Objetivo general
Debe ser coherente con el problema de investigación; además debe dar cuenta del propósito
del estudio y s relación con la problemática planteada
5.2 Objetivos específicos
Se desprenden del objetivo general, mismos que describen productos intermedios o parciales
del proyecto.
Se deben formular como mínimo tres objetivos específicos y cada objetivo deberá responder a
cada capítulo

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6. Marco teórico
Se debe llevar a cabo una investigación preliminar de las corrientes y aspectos conceptuales,
teóricos y legales, mismo que deberá ser sólido y coherente con el objeto de estudio, que
permita fundamentar el proyecto

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7. Marco Metodológico
Corresponde a la estrategia de investigación que se pretende trazar para conseguir os datos que
más adelante se van analizar. Su aplicación se realizará a través de enfoques y alcances de
investigación, mediante el uso de técnicas e instrumentos propuestos con pertinencia,
rigurosidad y coherencia con el objeto de estudio. La metodología deberá mostrar su relación
con el cumplimiento del objetivo general y los específicos.

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8. Esquema capitular
Es la presentación del posible índice a desarrollar en el proyecto de investigación.

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9. Recursos y Presupuestos
Señala los recursos humanos, materiales y económicos necesarios para la elaboración del
proyecto. Para ello debe presentarse un presupuesto tentativo.

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10. Cronograma
En el cronograma se presentan las actividades más relevantes del proceso de investigación, las
mismas que se desprenden de la metodología.
Debe ser desarrollado mediante un Diagrama de Gantt dividida en meses y semanas,
cumpliendo con el cronograma establecido a su grupo de egresados

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11. Bibliografía preliminar
La referencia bibliográfica debe contener: autor, año, título, lugar, editorial.
Debe constar al final del texto en el apartado de bibliografía todas las fuentes de citas y
alusiones.
HASTA AQUÍ SE DESARROLLA EL ANTEPROYECTO O PLAN DE TITULACIÓN
PAUTAS PARA EL DESARROLLO
TEMA (delimitacióndel tema)
• Es un discursosobre loque trata el proyectode investigación.
• Se recomiendaque sucontenidorespondaal:
• ¿Qué?
• ¿Dónde?
• ¿Cuándo?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 Va de logeneral a loparticular
 Su redaccióndebe contestaralas siguientespreguntas:
o ¿Cuál esel problemaodebilidadaestudiar?¿Explicarporqué esun problema?
¿Cuál ha sidoel desarrollo,laevolución,el crecimiento,sudesenvolvimientoa
travésdel tiempo?¿Cuál eslasituaciónactual?
o ¿Qué relacionesde causa-efectose puedenevidenciar?¿A qué ya quiénesafecta?
FORMULACIÓNDEL PROBLEMA1
 Consiste enlaelaboraciónde unapreguntaque (definaexactamente cuál esel problema
que se va a resolverensudesarrollo)que relacionesdosvariables.
1 Un problema se formula cuando el investigador dictamina o hace una especie de pronóstico sobre la situación
problema. En lugar de hacerlo con afirmaciones, este pronóstico se plantea mediante la formulación de preguntas
orientadas a dar respuesta al problema de la investigación (Méndez, 1995).
Una adecuada formulación de un problema de investigación implica elaborar dos niveles de preguntas. La
pregunta general debe recoger la esencia del problema y, por tanto, el título del estudio.
Las preguntas específicas están orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no al problema
en su totalidad, pero que en su conjunto conforman la totalidad (las preguntas específicas son sub preguntas de la
pregunta general). (BERNAL, 2010, pág. 89)

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PREGUNTASDIRECTRICES
o Se recomiendadosotres preguntas
Permiten:
o Aclarar loque se pretende.
o Orientarlasrespuestasque se buscan.
Puedensermodificadasenel transcursode lainvestigaciónoinclusive
OBJETIVOS
 Este textopuede incluirlasiguiente estructura:
 Expresanlosresultadosfinalesyparcialesque se esperanalcanzarenel procesoyal término
de la investigación.(paraqué)
 El ObjetivoGeneraldebe relacionarlasvariablesde estudio
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Los objetivosespecíficosdebencontemplarlasvariablesindependiente ydependiente
respectivamente.
 Generalmenteresponde al ¿Qué?¿Cómo?y¿paraqué?
 Sistematizarel conocimientocientíficosobre…
 Clasificar…
 Diseñar…
JUSTIFICACIÓNE IMPORTANCIA
 Consiste enlaexposiciónde lasrazones,causasoargumentosque tiene el investigadorypor
las cuales amerita la ejecución de la investigación. Puede considerar los siguientes motivos:
La importancia científica, técnica, metodológica, la necesidad personal, institucional, el
impacto social, el interés, la novedad, los beneficios y beneficiarios, entre otros.).
HIPÓTESIS2
 En forma afirmativa. Como una verdad anticipada a los hechos.
2
Se formulan hipótesis cuando en la investigación se quiere probar una suposición y no solo mostrar los rasgos
característicos de una determinada situación. Es decir, se formulan hipótesis en las investigaciones que buscan probar el
impacto que tienen algunas variables entre sí, o el efecto de un rasgo o una variable en relación con otro(a). Básicamente
son estudios que muestran la relación causa/efecto.
Las investigaciones de tipo descriptivo no requieren formular hipótesis; es suficiente plantear algunas p reguntas de
investigación que, como ya se anotó, surgen del planteamiento del problema, de los objetivos y, por supuesto, del marco
teórico que soporta el estudio. (BERNAL, 2010, pág. 136)