1. Reconocimiento de los países con diversidad
cultural de la multiculturalidad como
Primera características definitorias y orgullo nacional
La tecnología de la comunicación: reflexión
epistemológica, reduce a relativizar nuestra propia
cultura.
La importancia que recibe la La sensación de que la globalización: modelo de
educación intercultural en el Causa producción, de consumo, de convivencia, de
mundo entretenimiento también de formas disparejas y
Es la propia desiguales pero irreversiblemente.
globalización
Segunda El modelo de desarrollo: son cada vez mas ricos y
proporcionalmente cada vez menos, los pobres son
cada vez más los pobres y cada vez mas pobres los
pobres, la migraciones por la atracción que ejercen
los polos de desarrollo.
La educación
intercultural:
un campo en
proceso de
consolidación
(Sylvia
schmelkes)
El importante papel de la
El enfoque intercultural se convierte indispensable para toda la
educación formal en formación
actividad educativa de un país que quiere ser democrático.
para convivir entre diferentes más
Educación Forja a partir de la migración de culturas distintas.
allá de la coexistencia.
intercultural La multiculturalidad es parte de nuestra historia y las diferencias
Se refiere a ella y la califica como
una relación basada en una culturales entre el grupo dominante y las culturas originarias.
relación de respeto e igualdad. Las culturas originarias han motivado desde intentos de exterminio
hasta esfuerzos concretos a nivel nacional.
Educación intercultural implica, necesariamente, combatir de
manera directa dicho prejucio y construir bases de interrelación.