1. La educación
intercultural:
un campo en
proceso de
consolidación
(Sylvia
schmelkes)
La importancia que recibe la
educación intercultural en el
mundo
Causa
Reconocimiento de los países con diversidad
cultural de la multiculturalidad como
características definitorias y orgullo nacionalPrimera
Segunda
Es la propia
globalización
La tecnología de la comunicación: reflexión
epistemológica, reduce a relativizar nuestra propia
cultura.
La sensación de que la globalización: modelo de
producción, de consumo, de convivencia, de
entretenimiento también de formas disparejas y
desiguales pero irreversiblemente.
El modelo de desarrollo: son cada vez mas ricos y
proporcionalmente cada vez menos, los pobres son
cada vez más los pobres y cada vez mas pobres los
pobres, la migraciones por la atracción que ejercen
los polos de desarrollo.
Educación
intercultural
El importante papel de la
educación formal en formación
para convivir entre diferentes más
allá de la coexistencia.
Se refiere a ella y la califica como
una relación basada en una
relación de respeto e igualdad.
El enfoque intercultural se convierte indispensable para toda la
actividad educativa de un país que quiere ser democrático.
Forja a partir de la migración de culturas distintas.
La multiculturalidad es parte de nuestra historia y las diferencias
culturales entre el grupo dominante y las culturas originarias.
Las culturas originarias han motivado desde intentos de exterminio
hasta esfuerzos concretos a nivel nacional.
Educación intercultural implica, necesariamente, combatir de
manera directa dicho prejucio y construir bases de interrelación.