2. Secuencia Didáctica
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
• 1. Describir cosas que suceden actualmente o que sucederán en el
futuro, usando como contexto temas como la moda, los deportes, el
arte y la música; basándose en vocabulario y diversos formatos
gramaticales de la plataforma SMRT, procurando lograr un nivel de
usuario básico A2 del (MECRL).
• 2. Explicar situaciones del presente y futuro, así como aprender a
debatir ideas, usando oraciones más completas y relacionadas con
temas como el medio ambiente, el clima y el turismo, basándose en
vocabulario y diversos formatos gramaticales de la plataforma
SMRT, procurando lograr un nivel de usuario básico B1 del
(MECRL).
• 3. Utilizar oraciones con mayor proporción de detalle, tomando de
referencia dos tópicos interesantes, las celebridades (escándalos,
talento, etc.) y el espacio (ciencia ficción, tecnología, etc.),
basándose en vocabulario y diversos formatos gramaticales de la
plataforma SMRT, procurando lograr un nivel de usuario básico B1
del (MECRL).
3. ¿Cuál es la competencia del
curso?
• Comprender y utilizar expresiones
cotidianas de uso muy frecuente para
presentarse e interactuar y satisfacer
necesidades de tipo inmediato, como
usuario básico A2 (MCE), en relaciones
sociales.
4. Formato de Evaluación
• PORTAFOLIO 70%
• INTEGRACIÓN DEL PORTAFOLIO 20%
• RESPONSABILIDAD 10%
5. Evaluación Formativa-
Sumativa• 1era Evaluación Formativa 4-09-15
• 2da Evaluación Formativa 2-10-15
• 3ra Evaluación Formativa 6-11-15
EVALUACIÓN SUMATIVA
24-25 Noviembre
Fin de Ciclo
27 Noviembre
6. Reglamento en el aula
• NO uso de celulares.
• NO ingresar con alimentos al aula.
7. • NO usar computadoras hasta que el docente lo
indique.
• Dejar los equipos de cómputo y mobiliario en
orden.
• Estar a tiempo en el aula