12. VEAMOS EN EL EJEMPLO
Las competencias en el manejo de las
TICs por parte de los alumnos de 5º año
favorecen el desempeño académico de
los mismos.
13. 2º PASO: DEFINICIÓN CONCEPTUAL
Característica o grupo de características que
definen al concepto
• Conocimiento y habilidades
Competencias
para el procesamiento,
en el manejo
almacenamiento y
de las TICs
transmisión de información
en el ámbito escolar
14. 3º PASO: DETERMINACIÓN DE LAS
DIMENSIONES DEL CONCEPTO
Variable
Competencias en el manejo de TICs
Dimensiones
Habilidades
Procesamiento
Indicadores
Nivel de uso de la computadora
Producción de material digital