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 Curso propedéutico
 Aarón Eulloqui Chávez
 Sahuayo mich.
 29/julio/2015
APRENDIZAJE AUTONOMO
ES LA FACULTAD DE:
Dirigir
Controlar
Evaluar
Administrar
 El aprendizaje
autónomo se
refiere al grado de
intervención del
estudiante en el
establecimiento de
sus objetivos y
procedimientos
Alumno:
Acostumbrarse a
estudiar por su
cuenta
Tutor:
Dar los recursos
necesarios
Objetivo:
Prepararnos para la
formación para la
vida
El aprendizaje
autónomo
estimula la
creatividad y la
necesidad de la
observación.
También a mayor
aportación del
estudiante facilita
la efectividad del
proceso
APRENDIZAJE
AUTONOMO
BUSCAR
METODOS
DISTINTOS
TENER MENOS
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PRESENCIALES
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PARA LA VIDA
REFORZAR EL
PROTAGONISMO
DEL ALUMNO
Características del aprendizaje
autónomo
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Es una actitud o
disposición para
asumir
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Visión fijada
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importante de las
personas
Haciendo uso de la
autonomía
El respeto
La autodisciplina
La responsabilidad
El desarrollo critico
El compromiso con uno mismo
Compromiso con la institución
Compromiso con la sociedad
David Ausubel
La teoria consiste en
relacionar los conocimientos
nuevos con los ya adquiridos
El aprendizaje significativo
produce una retención mas
duradera de la información
facilita relacionar los nuevos
conocimientos
Se da un aprendizaje activo
por eso es mas duradero
Difundió la teoría del
aprendizaje significativo
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