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BASES NEURALES Y MOLECULARES DE LA INHIBICIÓN LATENTE Alexandra Orgaz
INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ASOCIATIVO.   CONDICIONAMIENTO CLÁSICO. Permite el aprendizaje de respuestas ante nuevos estímulos. Establecer relaciones causa - efecto. EI elicita RI EI se asocia EC EC elicita RC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ASOCIATIVO.   INHIBICIÓN LATENTE. SIGNIFICACIÓN Y PROCEDIMIENTOS Retraso en el condicionamiento debido a la preexposición del EC  (Lubow y Moore, 1958). Mecanismo para ignorar estímulos irrelevantes. Diversas especies muestran el fenómeno.  Experimento REC Preexposición   Condicionamiento   Prueba EC  EC – EI  EC - NO RC -  EC – EI  EC - RC
INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ASOCIATIVO.   MANIPULACIONES PARAMÉTRICAS Y EL PAPEL DEL CONTEXTO. La IL no es un proceso todo o nada. Duración del estímulo y número de ensayos de preexposiciones. Número de ensayos de condicionamiento De la Casa y Lubow (1995)  Dependencia del contexto. AAA – IL ABB – No IL ABA – IL ¿Se asocia en la preexposición EC – Contexto?
BASES NEURALES DE LA INHIBICIÓN LATENTE.   SISTEMA DOPAMINÉRGICO .  NÚCLEO ACCUMBENS DOPAMINA Agonista (anfetamina) de la DA interrumpe la IL. Antagonista (haloperidol) de la DA, potencia la IL. Los animales tratados con APDs responden al estímulo de acuerdo con la información de la preexposición.  + NÚCLEO ACCUMBENS Lesión shell – No IL Lesión core – IL Switching model Core – cambio de R. Shell inhibe el core. Diagrama.  +
BASES NEURALES DE LA INHIBICIÓN LATENTE.   HIPOCAMPO, CÓRTEX ENTORRINAL Y SUBÍCULUM .  ABL Y CPFm HIPOCAMPO Lesiones convencionales – No IL Lesiones excitotóxicas – IL intacta y persistencia en cambio de contexto. CORTEX ENTORRINAL Lesiones – No IL. AMÍGDALA BL Varios resultados. Naturaleza del EI CÓRTEX PREFRONTAL Lesiones – IL intacta Lesiones TDM – No IL
EXPERIMENTO RESPUESTA EMOCIONAL CONDICIONADA Volver
ESPECIES QUE HAN MOSTRADO IL Volver VERTEBRADOS Moluscos:  Hermissenda Crassicornis  (Farley, 1987)   Insectos: Abejas (Abramson y Bitterman, 1986)   VERTEBRADOS   Peces: Carpa dorada (Shishimi, 1985)   Aves: Palomas (De la Casa y Ruiz, 1990)   Mamíferos Roedores Rumiantes Felinos Cánidos Primates Humanos Conejos (M oore, et al . 1976)   Hamsters (Dibattista, et al 2003) Ratas (Hall y Channell, 1986)   Cabras y ovejas (Lubow y Moore)   Gatos ( Wickens , et al, 1983) Perros (Herendeen, 1976)   Monos (Mineka, 1986) Niños (Lubow et al, 1982) Humanos (Pineño et al, 2006)
EXPERIMENTO PARÁMETROS MANIPULADOS Grupos, tiempo de preexposición y resultados de la fase de prueba del Experimento 1 de De la Casa y Lubow (1995). Los números entre paréntesis representan la desviación típica de la media.  Volver GRUPO Tiempo de Pre Consumo No Preexp   0 min 1.45 ml. (1.43)   5 Preexp/1 min   5 min 3.41 ml. (0.85)   1 Preexp/5 min   5 min 3.83 ml. (1.32)   5 Preexp/2 min   10 min 5.49 ml. (1.93)   2 Preexp/5 min   10 min 5.14 ml. (1.38)
DOPAMINA e INYECCIÓN APDs Volver Grupo Control Grupo Experimental PRE COND No IL PRE COND IL PRE COND No IL PRE COND  IL
THE SWITCHING MODEL
EXPRESIÓN IL
INTERRUPCIÓN IL  Volver
 
 

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  • 4. INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ASOCIATIVO. MANIPULACIONES PARAMÉTRICAS Y EL PAPEL DEL CONTEXTO. La IL no es un proceso todo o nada. Duración del estímulo y número de ensayos de preexposiciones. Número de ensayos de condicionamiento De la Casa y Lubow (1995) Dependencia del contexto. AAA – IL ABB – No IL ABA – IL ¿Se asocia en la preexposición EC – Contexto?
  • 5. BASES NEURALES DE LA INHIBICIÓN LATENTE. SISTEMA DOPAMINÉRGICO . NÚCLEO ACCUMBENS DOPAMINA Agonista (anfetamina) de la DA interrumpe la IL. Antagonista (haloperidol) de la DA, potencia la IL. Los animales tratados con APDs responden al estímulo de acuerdo con la información de la preexposición. + NÚCLEO ACCUMBENS Lesión shell – No IL Lesión core – IL Switching model Core – cambio de R. Shell inhibe el core. Diagrama. +
  • 6. BASES NEURALES DE LA INHIBICIÓN LATENTE. HIPOCAMPO, CÓRTEX ENTORRINAL Y SUBÍCULUM . ABL Y CPFm HIPOCAMPO Lesiones convencionales – No IL Lesiones excitotóxicas – IL intacta y persistencia en cambio de contexto. CORTEX ENTORRINAL Lesiones – No IL. AMÍGDALA BL Varios resultados. Naturaleza del EI CÓRTEX PREFRONTAL Lesiones – IL intacta Lesiones TDM – No IL
  • 7. EXPERIMENTO RESPUESTA EMOCIONAL CONDICIONADA Volver
  • 8. ESPECIES QUE HAN MOSTRADO IL Volver VERTEBRADOS Moluscos: Hermissenda Crassicornis (Farley, 1987) Insectos: Abejas (Abramson y Bitterman, 1986) VERTEBRADOS Peces: Carpa dorada (Shishimi, 1985) Aves: Palomas (De la Casa y Ruiz, 1990) Mamíferos Roedores Rumiantes Felinos Cánidos Primates Humanos Conejos (M oore, et al . 1976) Hamsters (Dibattista, et al 2003) Ratas (Hall y Channell, 1986) Cabras y ovejas (Lubow y Moore) Gatos ( Wickens , et al, 1983) Perros (Herendeen, 1976) Monos (Mineka, 1986) Niños (Lubow et al, 1982) Humanos (Pineño et al, 2006)
  • 9. EXPERIMENTO PARÁMETROS MANIPULADOS Grupos, tiempo de preexposición y resultados de la fase de prueba del Experimento 1 de De la Casa y Lubow (1995). Los números entre paréntesis representan la desviación típica de la media. Volver GRUPO Tiempo de Pre Consumo No Preexp 0 min 1.45 ml. (1.43) 5 Preexp/1 min 5 min 3.41 ml. (0.85) 1 Preexp/5 min 5 min 3.83 ml. (1.32) 5 Preexp/2 min 10 min 5.49 ml. (1.93) 2 Preexp/5 min 10 min 5.14 ml. (1.38)
  • 10. DOPAMINA e INYECCIÓN APDs Volver Grupo Control Grupo Experimental PRE COND No IL PRE COND IL PRE COND No IL PRE COND IL
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