1. COLEGIO DE EDUCACION PROFECIONAL TECNICA
DEL ESTADO DE VERACUZ
NOMBRE DE ALUMNO:
ALEXA EDITH QUIROZ MENDEZ
PROYECTO: BULLYING
DOCENTE:
YOLANDA PATRICIA DIAZ SOSA
3. contenido
• Que es el bullying.
• Tipos de bullying.
• Protagonistas del bullying.
• Detención del acoso escolar.
• Como podemos prevenir el bullying.
• Características psicológicas del agresor.
• El bullying y los medios de comunicación.
• Consecuencias físicas y psicológicas para la victima
de acoso escolar.
• Consecuencias para el acosador.
• Efectos del bullying sobre la victima a largo plazo.
• Mapas conceptuales acerca del bullying.
4. ¿QUE ES EL BULLYING?
El acoso escolar (también conocido como
hostigamiento escolar o incluso, por su término
inglés bullying) es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico producido entre
escolares de forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de
violencia dominante es el emocional y se da
mayoritariamente en el aula y patio de los centros
escolares.
5. Tipos de bullying
• Bullying verbal: puede causar daños importantes en la
autoestima y socialización del niño o adolescente.
• Bullying racista: está causado por motivos raciales, diferencias
culturales, motivos religiosos…
• Bullying sexual: Este tipo de acoso se basa en atacar a la
víctima con comentarios o actos de contenido sexual. En
muchas ocasiones, la verdadera intención del acosador no es
el sexo en sí, sino la humillación de la víctima al atacar
sentimientos tan íntimos y frágiles.
• Cyberbullying: Es el acoso escolar realizado a través de las
nuevas tecnologías (SMS, Internet y las redes sociales,
Messenger…). Este tipo de acoso va en aumento y representa
el acoso de la víctima en cualquier lugar durante las 24 horas
del día.
6. PROTAGONISTAS DEL BULLYING
• La víctima: Aunque cualquier alumno puede acabar siendo
víctima de bullying, enumeramos una serie de factores de
riesgo que pueden favorecer que un niño o adolescente sea
elegido por el acosador. También explicamos las diferencias
entre los dos tipos de victimas: la pasiva y la activa.
• El acosador: Explicamos las características físicas, psicológicas
y sociales que suelen reunir los acosadores y exponemos una
clasificación de los tipos de acosadores más frecuentes.
• Los testigos: Estas figuras son primordiales para comprender
el fenómeno del acoso escolar ya que, según sea su reacción,
pueden estar reforzando las agresiones del acosador o
detenerlas.
7. Detección del acoso escolar
• Signos de alerta: Explicamos una serie de signos
generales que suelen presentar las víctimas de acoso
escolar en su comportamiento en casa y en la
escuela.
• ¿Cómo descubrir si tu hijo es víctima del bullying?:
Exponemos una serie de indicios en los que debemos
fijarnos como padres ya que pueden estar señalando
que nuestro hijo está siendo víctima de acoso
escolar.
8. PODEMOS PREVENIR EL BULLYIN CON:
• Dialogo anti-violencia: En este artículo se exponen una serie
de normas educativas que pueden ayudar a educar a los niños
y adolescentes para prevenir la aparición de la violencia en las
aulas.
• La disciplina: Explicamos la importancia de enseñar disciplina
a los niños y adolescentes para prevenir la aparición del acoso
escolar. Entendemos como disciplina la enseñanza de unos
límites y normas que deben respetarse.
• Relaciones entre la escuela y la familia: Los niños
pertenecientes a familias socialmente aisladas tienen más
probabilidades de padecer bullying por lo que resulta
imprescindible la apertura de canales de comunicación entre
las familias y el centro escolar.
9. Características psicológicas del
agresor escolar
Explicamos los trastornos psicológicos presentes
en muchos niños que realizan conductas de
acoso escolar. Estos trastornos, sin llegar a ser
trastornos mentales graves, dificultan sus
relaciones sociales y su manera de interpretar la
realidad.
10. El bullying y los medios de
comunicación:
Los medios de comunicación (televisión,
videojuegos, internet…) pueden influir en la
percepción que los niños y adolescentes
desarrollen acerca de las actitudes violentas,
favoreciendo la aparición del acoso escolar.
11. Consecuencias físicas y psicológicas para la
víctima de acoso escolar
Explicamos las consecuencias del bullying sobre
la salud física y psicológica de la víctima, sobre
su rendimiento académico, sus futuras
relaciones sociales y laborales
12. Consecuencias para el acosador
El acoso escolar también provoca consecuencias
negativas sobre la salud psicológica y las
relaciones sociales del acosador, como pueden
ser la disminución de la empatía y comprensión
de las normas morales o la adquisición de un
modelo de relaciones sociales basado en la
violencia.
13. Efectos del bullying sobre la víctima a largo
plazo
Cuando la situación de acoso escolar se
prolonga en el tiempo, los efectos sobre la
victima son más graves y devastadores,
pudiendo llegarse a la cronificación de algunos
trastornos psicológicos, a la realización de
comportamientos autodestructivos o al abuso
de sustancias.
14. BULLYING
Sexual Exclusión social Verbal Psicológico Físico
Es Cuando Son Se presentaCuando
Es
Cualquier forma de maltrato, producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado
Cuando se
presenta un
asedio,
inducción o
abuso, con
comentarios o
actos de
contenido
sexual.
Se ignora, se
aísla y se
excluye al otro
ya sea por su
tono de piel,
incapacidad o
por su origen.
Insultos y
menosprecios
en publico para
poner en
evidencia al
débil.
Existe una
persecución,
intimidación,
chantaje,
manipulación y
amenazas al
otro
Cuando ahí
golpes,
empujones o
se organiza
una paliza al
acosador
tipos
15. El bullying
Violencia física o
verbal.
De todo tipo de
tocamientos o
acciones sexuales.
Mensajes o amenazas
realizadas a través de
los aparatos
tecnológicos
Todo tipo de violencia que se realiza otra persona
sexualhostigamiento
Ejemplo
Cyber bullying
Es
