La Psicomotricidad y el Juego

1. Interpretación de Citas Bibliográficas
 Mendieta en el (2017). La vida del niño pasa por una constante secuencia
de cambios con características muy particulares que si no son observadas
a tiempo, acarrearán un sinnúmero de problemas en los primeros años de
escuela, quedando secuelas para el resto de sus vidas.
Interpretación: Desde que el niño nace tiene una inmutable encadenamiento con
diversas cara características individuales que si no prestamos atención
oportunamente, desencadenaran muchos problemas en sus primeros años de la
etapa escolar, que van a dar como resultados negativos para el resto de su vida.
 Mendieta en el 2017 El equilibrio es otro de los componentes que ayudan
al desarrollo y fortalecimiento de la coordinación dinámica global, ejerce
de control regulador de los movimientos que realizamos.
Interpretación: El Equilibrio está íntimamente ligado con el sistema nervioso
central que es quien envía información a los órganos de los sentidos como son la
vista, el oído y al sistema cenestésico
 Mendieta 2019 El juego es el conjunto de acciones que sirven para
divertirse, que ha existido siempre en todas las culturas y en todas las
circunstancias, además, se juega en todas las edades, no es característica
particular del infante.
Interpretación: El juego es una actividad que sirve como recreación y que ha
coexistido constantemente en las diferentes culturas y en los diferentes contextos,
siempre el juego está presente en todas las edades del ser humano y no tiene
peculiaridad en el niño
 Mendieta 2017 El estado de gestación es, fisiológicamente hablando, una
etapa natural en la vida de las mujeres, que sin embargo tiene
características que le hace ser muy peculiar.
Interpretación: Cuando una mujer está embarazada, esta etapa de su vida debe ser
muy normal, aunque a veces esta no sea de agrado en algunas mujeres.

2.  Mendieta 2017 La música con movimientos rítmicos juega un papel
trascendental en la educación inicial, ahí reside la importancia de inculcar
en los estudiantes, iniciarse de la manera más natural posible.
Interpretación: A la música si se incluye movimientos rítmicos tiene un papel
importante en la educación inicial, es en esta etapa que ocupa la verdadera
importancia en los niños, ya es muy natural y divertido.
 Mendieta 2017 El juego es el medio más primitivo y especial de aprender
de interrelacionarse con la comunidad que le rodea al ser humano, en este
caso el desarrollo del niño en el transcurso de toda su vida, y así ir
aprendiendo y relacionando todo lo que ocurre día a día de diferentes
maneras y diversas formas con un solo propósito que es el avance personal.
Interpretación: El juego es una herramienta que ha existido desde hace mucho
tiempo y que a través de él pueden aprender a relacionarse tanto dentro como
fuera de su entorno inmediato, el niño se va desarrollando a lo largo de su vida y
al mismo tiempo conoce tolo lo que pasa a su alrededor y así avanza en su
desarrollo personal.
 Mendieta 2019 La importancia de que nuestros educadores, sean
ingeniosos, cuenten con buen humor y buenas estrategias didácticas como
metodológicas contribuye con el desarrollo de los estudiantes.
Interpretación: Es muy importante que los docentes tengan mucha imaginación
y tengan estrategias metodológicas para que apliquen en el desarrollo de los
alumnos.
 Mendieta 2017 Los niños de tres a cuatro años a través de la locomoción
trabajarán el área motriz de manera recreativa para desarrollar su
motricidad gruesa; es necesario para los educadores valerse de estrategias
efectivas que vayan dirigidas al buen manejo de la locomoción motora.
Interpretación: Todos los niños a partir de los tres años por medio de la
locomocióndeben trabajar su área motrizde formadinámica para que así puedan
desarrollar su motricidad gruesa, al mismo tiempo los docentes deben de buscar
estrategias asertivas para el buen desarrollo locomotor del niño.
 Mendieta 2016 Fuerza general es la fuerza de todos los grupos musculares,
con independencia de la modalidad deportiva practicada, y fuerza

3. específica es la forma de manifestación típica de una modalidad
determinada, así como su correlato muscular específico.
Interpretación: Todos los seres humanos tenemos una fuerza general que están
en todos los músculos pero tienen una independencia de la práctica deportiva y
una fuerza especifica es como se la manifiesta en una forma determinada en un
musculo.
 Mendieta 2019 La rayuela es un juego de conocimiento de uno mismo,
consiste en lanzar un objeto pequeño de forma plana sobre una serie de
cuadrados (o círculos u otra forma) numerados, dibujados en el suelo para
luego ir saltando sobre los números a buscar el objeto, también, se puede
empujar con la punta del zapato el objeto.
Interpretación: La rayuela es un tipo de juego que se lo realiza en un
superficie plana dibujados varios cuadrados o círculos que van enumerados y se
salta con uno y dos pies,
Referencias
Psicomotricidad Infantil
Mendieta Toledo, L., Mendieta Toledo, R., & Vargas Cevallos, T. (2017).
Psicomotricidad Infantil
Incidencia de los movimientos rítmicos en el desarrollo de la coordinación
dinámica global del cuerpo Incidence of rhythmic movements in the
development of the
Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad
Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el estado de
salud en gestantes
Incidencia de los movimientos rítmicos en el desarrollo de la
coordinación dinámica global del cuerpo en niños de 3 a 4 años.

4. Influencia de los juegos de concentración en el desarrollo de las
relaciones lógico matemáticas en niños de 4 a 5 años.
Influencia de estrategias lúdicas para el desarrollo lógico
matemático en las y los estudiantes de cuarto año de educación
general básica en la Escuela Che Guevara…
Incidencia de la locomoción en el desarrollo del desplazamiento
con seguridad en niños de 3 a 4 años.
Programa de entrenamiento para el incremento de la fuerza
muscular
Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad