A continuación se presenta un breve test de roles de equipo de trabajo según la teoría de Belbin para que identifiques tu rol predominante. Responde con sinceridad pensando en tu estilo al trabajar en equipo. 1. Cuando trabajas en equipo, te gusta asumir responsabilidades y asegurarte que las tareas se completen a tiempo. a) Totalmente de acuerdo. b) De acuerdo. c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo. d) En desacuerdo. e) Totalmente en desacuerdo. 2.

1. LIDERAZGO Y TRABAJO EN
EQUIPO
Ps. Docente Alexsandra Guerra Vera

2. OBJETIVOS
• Al finalizar este taller el estudiante será capaz de:
– Identificar los elementos básicos del liderazgo
– Reconocer los distintos tipos de liderazgo
– Identificar estilos propios de liderazgo
– Identificar las cualidades de un líder efectivo
– Reconocer las características de un líder creativo
– Analizar las competencias básicas para un buen liderazgo

3. CONTENIDO
• Nociones básicas de liderazgo
• Tipos de liderazgo
• El líder efectivo y creativo
• Competencias de un buen líder
• Características de un buen liderazgo
• Trabajo en Equipo
• Fomentar y fortalecer las cualidades de liderazgo

4. NOCIONES BÁSICAS DE LIDERAZGO
¿Los líderes nacen o
se hacen?

5. NOCIONES BÁSICAS DE LIDERAZGO
¿QUÉ ES LIDERAZGO?
• Conjunto de habilidades, cualidades, y características que
posee un individuo y que le permiten influir en otras
personas.
ES UN ARTE
ES UNA CIENCIA

6. TIPOS O ESTILOS DE LIDERAZGO
• Tipos o estilos de liderazgo
– Autoritario
– Democrático
– Liberal o “Rienda Suelta”

7. ESTILOS DE LIDERAZGO
• LIDERAZGO AUTORITARIO
– Asume toda la responsabilidad
– Centraliza las decisiones
– Inicia las acciones, dirige, motiva y controla al resto
– Pide de sus subalternos obediencia y adhesión
– Especialmente eficiente durante una crisis ya que no
consulta a los demás
– Enfatiza el uso de la coerciónPIENSA Y ANOTA A UN DOCENTE QUE TE HAYA HECHO
CLASES, CON ESTE ESTILO DE LIDERAZGO.
EJEMPLIFICA UNA SITUACIÓN EN QUE SE EXPRESE

8. ESTILOS DE LIDERAZGO
• LIDERAZGO DEMOCRÁTICO
– El líder busca ser “uno más” del grupo
– Considera la opinión y participación del resto de las personas
como esenciales
– Ante una situación o problema, el líder ofrece distintas opciones
de solución, y el resto del grupo “decide” sobre cuál es la más
adecuada
– Permite crear consenso PIENSA Y ANOTA A UN DOCENTE QUE TE HAYA HECHO
CLASES, CON ESTE ESTILO DE LIDERAZGO.
EJEMPLIFICA UNA SITUACIÓN EN QUE SE EXPRESE

9. ESTILOS DE LIDERAZGO
• LIDERAZGO LIBERAL
– El grupo toma las decisiones
– Se delegan funciones
– Se pretende que cada quien asuma su responsabilidad
– En este caso, el líder tiene un rol pasivo
PIENSA Y ANOTA A UN DOCENTE QUE TE HAYA HECHO
CLASES, CON ESTE ESTILO DE LIDERAZGO.
EJEMPLIFICA UNA SITUACIÓN EN QUE SE EXPRESE
VIDEO 
http://www.youtube.com/watch?v=tV9in2lhpmc

10. TIPOS DE LÍDERES
• Líder positivo
• Líder negativo
• Líder efectivo y creativo
¿Qué características tienen
estos líderes?
¿Ejemplos?

11. TIPOS DE LÍDERES: LÍDER POSITIVO
• Es una persona que cuida a quienes
están con él/ella
• Se rodea de gente capaz y honesta
• Es un apoyo constante y reforzador
de quienes están en su grupo
• Respeta y muestra respeto por los
demás
• Se responsabiliza y hace que todos
se responsabilicen por lo que hacen

12. TIPOS DE LÍDERES: LÍDER NEGATIVO
• No es una persona que realmente
conoce a su gente
• Suele buscar personas que son
manipulables
• No premia según esfuerzo y lealtad,
sino por docilidad
• Aplica como motivador, el miedo
• Exige responsabilidades para las
cuales no preparó a su equipo

13. ACTIVIDAD 1: ¿CÓMO ES EL LÍDER?
Instrucciones:
• Juntarse en grupos (5 a 6 personas)
• Un voluntari@ por grupo con alta capacidad de observación (salir
de la sala junto al profe)
• Elegir un tema de conversación atractivo para tod@s, discutirlo y
generar una síntesis del mismo
• Observador por grupo: INDICAR CON ARGUMENTOS QUIÉN
DESTACA COMO LÍDER Y QUÉ ESTILO PREDOMINA EN ÉL
Tiempo Actividad: 45 minutos

14. BREAK DE 10 MINUTOS

15. EL LÍDER EFECTIVO Y CREATIVO
• Reconoce las habilidades y aptitudes de los
miembros de su equipo
• Sabe asignar las tareas de acuerdo con las
capacidades y habilidades
• Es proactivo
• Plantea distintas alternativas de solución a
los problemas antes de decidir.
• Es capaz de articular las capacidades de los
miembros de su equipo con las tareas a
desarrollar
• Logra que los integrantes de su grupo se
sientan cómodos aportando para el logro de
los resultados
VIDEO 
https://www.youtube.com/watch?v=Mt2V6aL6pUs

16. COMPETENCIAS DE UN BUEN LÍDER
• Un líder piensa en el largo plazo
• El líder confía en su intuición
• En el líder se puede confiar
• Tiene capacidad de identificar
caminos para encontrar soluciones
• Manifiesta alta capacidad de
organización
• Logra conseguir excelentes resultados

17. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN LIDERAZGO
• Integridad (ética y transparencia en su actuar)
• Visión (ve hacia el futuro)
• Buena comunicación (verbal-no verbal)
• Asume responsabilidad
• Proactividad
• Carisma (atractiv@ interactuar con él/ella)
• Competente técnicamente
• Organizado

18. QUÉ CARACTERÍSTICAS NECESITAS MEJORAR EN TI
PARA SER UN/A BUEN LÍDER?
(anota al menos 3)

19. FOMENTAR Y FORTALECER LAS
CUALIDADES DE LIDERAZGO
• Tod@s podemos desarrollar la capacidad
de ser líderes
• Es importante buscar un espacio de
desarrollo donde uno se sienta
competente  elección vocacional es
FUNDAMENTAL
• Ese liderazgo puede ser más o menos
extrovertido (no es sólo para los que
“hablen más fuerte”)
• Las competencias blandas marcan la
diferencia, y se pueden desarrollar (son
procesos lentos, pero perdurables en el
tiempo)

20. SER LÍDER NECESITA
COHERENCIA ENTRE
SER Y HACER

21. ACTIVIDAD 2: NUESTRO LÍDER
FAVORITO
Instrucciones:
• Tipo de actividad: Grupal (5 A 6 personas).
• Cada equipo debe seleccionar un personaje público que represente un liderazgo
positivo que admiren.
• Determinar qué valores o principios destacan de esa persona. Deben elegir el
más importante, y representarlo en una estructura física articulada por todos.
• Posterior a ello debe, un vocero del grupo dar el argumento y explicar
brevemente al personaje, y el principio que destacaron en él o ella.
Tiempo Actividad:45 minutos

22. Trabajo en Equipo

23. TRABAJO EN EQUIPO
• ¿Qué es un equipo de trabajo?
– Personas cohesionadas o unidas
en la búsqueda de un fin común
– El equipo reacciona y responde
de manera conjunta al
resultado de una acción
– Es fundamental que cada
integrante reconozca cuál es su
papel dentro del equipo
– Cada integrante es una pieza del
conjunto para buscar “sinergia”
VIDEO 
http://www.youtube.com/watch?v=llE8FtJnf-k

24. TRABAJO EN EQUIPO: LAS 5 C
• Destacan cinco elementos fundamentales
– Complementariedad
– Compromiso
– Coordinación
– Comunicación
– Confianza SOLIDARIDAD

26. TRABAJO EN EQUIPO
• Todos los miembros del equipo son importantes
• Motivación individual para un logro común
• Las habilidades y capacidades de cada integrante son un
aporte real al cumplimiento del objetivo
• Se crea sinergia

27. Existen diferentes tipos de personalidades que se
manifiestan también en el trabajo en equipo:
 Agresivas
 Pacíficas
 Alegres
 Autoritarias
 Tímidas
 Carismáticas
 Tacañas
 Intolerantes
 Egoístas
 Amorosas
¿Qué es un “rol de equipo”?
"Nuestra particular tendencia a comportarnos,
contribuir y relacionarnos socialmente.“ (Belbin)
Roles del Equipo de Trabajo

28. ACTIVIDAD

29. LOS ROLES DE BELBIN
ROLES DE
ACCIÓN:
IMPULSOR-
IMPLEMENTADOR-
FINALIZADOR
ROLES SOCIALES:
COORDINADOR-
INVESTIGADOR DE
RECURSOS-
COHESIONADOR
ROLES MENTALES:
CEREBRO-MONITOR-
ESPECIALISTA

30. LOS ROLES DE BELBIN
Rol equipo BELBIN Contribución Debilidad permitida
CEREBRO
Creativo, imaginativo, poco
ortodoxo. Resuelve problemas
difíciles.
Ignora los incidentes. Demasiado
absorto en sus pensamientos como
para comunicarse eficazmente.
COOR-
DINADOR
Maduro, seguro de sí mismo.
Aclara las metas a alcanzar.
Promueve la toma de
decisiones. Delega bien.
Se le puede percibir como
manipulador. Se descarga de
trabajo personal.
MONITOR
EVALUADOR
Serio, perspicaz y estratega.
Percibe todas las opciones.
Juzga con exactitud.
Carece de iniciativa y de habilidad
para inspirar a otros.

31. LOS ROLES DE BELBIN
IMPLEMEN
TADOR
Disciplinado, leal, conservador y
eficiente. Transforma las ideas
en acciones.
Inflexible en cierta medida. Lento en
responder a nuevas posibilidades.
FINALIZADOR
Esmerado, concienzudo,
ansioso. Busca los errores y las
omisiones. Realiza las tareas en
el plazo establecido.
Tiende a preocuparse
excesivamente. Reacio a delegar.
INVESTIGADOR
Extrovertido, entusiasta,
comunicativo. Busca nuevas
oportunidades. Desarrolla
contactos.
Demasiado optimista. Pierde el
interés una vez que el entusiasmo
inicial ha desaparecido.
IMPULSOR
Relador, dinámico, trabaja bien
bajo presión. Tiene iniciativa y
coraje para superar obstáculos.
Propenso a provocar. Puede ofender
los sentimientos de la gente.
COHESIO-
NADOR
Cooperador, apacible,
perceptivo y diplomático.
Escucha e impide los
enfrentamientos.
Indeciso en situaciones cruciales.
ESPECIA-
LISTA
Sólo le interesa una cosa a un
tiempo. Aporta cualidades y
conocimientos específicos.
Contribuye sólo cuando se trata de
un tema que conoce bien. Se
explaya en tecnicismos.

32. Actividad
• En el trabajo en equipo ¿Qué rol cree ud. que representa?

33. Test de BELBIN