Qué es el enfoque comunicativo, recursos de la Comunidad Autónoma Vasca y experiencias de centros correspondientes al Berritzegune de Leioa

1. EL TRATAMIENTO INTEGRADO DE LAS LENGUAS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA EUSKERA GAZTELANIA INGELESA FRANTSESA . . . .

2. PROGRAMA: PROYECTO LINGÜÍSTICO Y TRATAMIEMTO INTEGRADO DE LENGUAS RESPONSABLE: TERESA RUIZ BERRTZEGUNE CENTRAL

3. ¿QUÉ ES EL TRATAMIENTO INTEGRADO DE LAS LENGUAS ? Una programación consensuada de las lenguas del currículo La programación como punto de partida para asentar unos principios y una metodología común de las lenguas Programación a partir del EnfoqueComunicativo

9. EL ENFOQUE COMUNICATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS

10. CAMBIOS EN LA FINALIDAD DE LA ENSEÑANZA: LA COMPETENCIA COMUNICATIVA La competencia comunicativa se entiende como la capacidad para utilizar la lengua en situaciones de comunicación diversas y variadas. Comprensión y producción de TE X T OS

17. LOS PROYECTOS DE ESCRITURA Preparación Realización Evaluación Representación del trabajo Formulación del proyecto Formulación de objetivos aula que Trabajo sistemático Planificación del texto Escritura del texto Revisión De la tarea y del texto De los aprendizajes Del proceso

18. SECUENCIA DIDÁCTICA LA SECUENCIA DIDÁCTICA DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS Es una sucesión ordenada de actividades encaminadas a la producción de un texto final. . Trabajan las cuatro destrezas lingüísticas . Integran los tres tipos de contenido . Integran la reflexión lingüística . Permiten agrupamientos de diferentes tipos . Evalúan el proceso y el aprendizaje

22. Es un documento personal promovido por el Consejo de Europa, en el que los que aprenden o han aprendido una lengua - ya sea en la escuela o fuera de ella - pueden registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas. EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS

23. El Portfolio facilita en el alumno-a: - La autoevaluación - La autonomía - La reflexión

24. MATERIALES ELABORADOS POR EL PROGRAMA PARA TRATAMIENTO INTEGRADO DE LENGUAS

25. La lengua se trabaja a través de un proyecto de trabajo, desarrollándose varias competencias Competencia social y ciudadana Competencia en la cultura científica, tecnológica y de la salud Competencia en cultura humanística y artística SE TRABAJAN A TRAVÉS DE TEXTOS 4 competencias siempre

33. www.berrikuntza.net Normalización lingüística y multilingüismo Programa Tratamiento Integrado de Lenguas Recursos: Materiales Puedes encontrar los materiales realizando el siguiente recorrido BLOG DEL PROGRAMA TIL

35. El Quijote y los idiomas Junta de Andalucía

36. EXPERIENCIAS DE LOS CENTROS DEL BERRITZEGUNE DE LEIOA

37. ASTRABUDUA E.S.O. Dando pasos hacia el Tratamiento Integrado de Lenguas

39. COLEGIO GAZTELUETA Cambios en los departamentos de lengua

40. COLEGIO AYALDE Se trabajó en 4º y 6º de Primaria durante el curso 2006-2007 La comprensión lectora en euskera, castellano e inglés

41. COLEGIO AYALDE Se trabajó en 4º y 6º de Primaria durante el curso 2007-2008 La escritura en euskera, castellano e inglés

42. Esta presentación se ha elaborado, principalmente, a partir de los materiales elaborados por el programa. Berritzegune de Leioa (Ana Basterra)