Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Reino plantae
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS
Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS
CIENCIA EXPERIMENTALES QUÍMICA
Y BIOLOGÍA
REINO PLANTAE
NOMBRE: ANA CRISTINA GUAMÁN
2. •Se llama Reino plantae o
Reino vegetal a uno de los
principales grupos en que
la biología clasifica a los
seres vivos conocidos.
3. •Los miembros de este reino descienden, en
teoría, de un grupo de seres vivos llamados
Primoplantae o Archaeplastida: los primeros
eucariotas capaces de realizar la fotosíntesis, y
cuya aparición en laTierra primitiva se estima
hace unos 1.200 millones de años, durante el
Eón Proterozoico.
4. Características
• Los individuos del reino vegetal
comparten las siguientes
características fundamentales
• Pared celular y cloroplastos. Las
células de las plantas poseen
depósitos de clorofila conocidos
como cloroplastos, lo cual les
confiere su color verde y es
indispensable para llevar a cabo
la fotosíntesis.
5. Carecen de movilidad. Las plantas, incluso las acuáticas,
carecen de movilidad propia, es decir, son inmóviles.
Cuerpos compuestos por celulosa. La celulosa es un tipo de
biopolímero incoloro, inodoro, amorfo e insoluble en agua,
alcohol y éter
6. Nutrición
• Los miembros del Reino vegetal
son todos autótrofos, o sea,
capaces de generar su propio
alimento a partir de materia
inorgánica. Esto es llevado a cabo
a través de la síntesis de la luz
solar o fotosíntesis, y la absorción
de recursos inorgánicos cercanos:
agua, minerales y otros
elementos, a través de las raíces
7. •Entonces se lleva a cabo una
reacción química energética, que
requiere del CO2 atmosférico, del
agua y de la luz solar como fuente
de energía, para producir moléculas
complejas de glucosa, que luego
sirven para la respiración celular, es
decir, para su oxidación y obtención
de energía química o ATP. Este
proceso subproduce moléculas de
oxígeno que se liberan al aire, y
responde a la fórmula general de:
H2O → 2H+ + 2e- + ½ O2.
8. Reproducción
•Las plantas se reproducen de dos modos
muy distintos, el sexual y el asexual,
dependiendo de su especie y en ocasiones
de las condiciones ambientales en que
cada individuo se encuentre
9. • Reproducción sexual o
polinización. Ocurre
gracias a la acción del
viento o de insectos y
otros animales, que llevan
sin saberlo el polvillo o
polen generado por las
flores de las plantas,
equivalentes a sus
órganos sexuales, directo
hacia los pistilos de
alguna otra, facilitando
así el intercambio de
material genético.
10. •Reproducción asexual o
rizomática. No involucra la
polinización, ni flores, sino
otras partes invisibles de la
planta como sus raíces,
estolones o rizomas. Estas
partes crecen a medida que
la planta ha alcanzado la
madurez y reúne los
nutrientes necesarios para
reproducirse, gestando así
un individuo idéntico
genéticamente al anterior.
11. Importancia
•La rama de las ciencias biológicas dedicada al estudio de
las plantas se conoce como botánica y a sus practicantes
como botánicos.Y así como los zoólogos estudian los
animales en sus distintos aspectos, los botánicos se
centran en el entendimiento de las relaciones entre
plantas o entre plantas y animales, además de las
dinámicas internas del organismo vegetal, y de la
particular evolución que dio pie al surgimiento de este
reino de criaturas