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Facilitadora: Nelida Carvajal
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO
SAN JOAQUÍN DE TURMERO-ESTADO ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA: PRÁCTICA PSICOGERONTOLOGÍA
MAPA MENTAL
Participante: Ana Karina Pumero
Febrero, 2022
INTRODUCCIÓN
Para dar inicio a esta presentación, que viene sustentada con tópicos que serán
desarrollados con el fin de emprender una investigación sobre las historias clínicas, las entrevistas,
los métodos de observación y los trastornos en el adulto mayor en estos diferentes contextos,
comenzaremos por exponer un poco sobre la gerontología, esta se trata de una rama de la psicología
de gran relevancia. Su objetivo es contribuir, desde el conocimiento psicológico, al bienestar y la
calidad de vida de las personas durante la vejez. Esta ciencia se encarga del estudio del
envejecimiento, de la vejez y de las aplicaciones de estos conocimientos para promover el bienestar
de las personas mayores y sus cuidadores.
Es por ello la importancia de los tópicos mencionados anteriormente, ya que son
herramientas métodos e instrumentos que aplican para la investigación y el estudio del
comportamiento humano, siendo estas herramientas de suma importancia parte de nuestros planes
de intervención psicológica ya que nos permite obtener la información necesaria, desde lenguaje no
verbal hasta comportamientos y conductas que se emplean durante este proceso de investigación
psicológica.
 Libre o abierta
 Estructurada
 Semi
estructurada
 Cerrada
La historia clínica es considerada
una entrevista psicológica
Métodos de observación
Trastornos del adulto mayor en los diferentes contextos
CONCLUSIONES.
Luego de haber investigado y analizado un poco mas sobre este interesante tema
debemos concluir que esta etapa de la vida, el envejecimiento debe estar plenamente estable a
nivel psíquico, es por ello la importancia de la psicogerontología estudiar esta etapa de la vida y
asegurar la estabilidad mental de estas personas nos permite reconocer que en cualquier etapa de
la vida existen conductas y comportamientos que no permiten la plenitud que amerita un adulto
mayor.
Debemos mencionar también que cada uno de los tópicos desarrollados en este trabajo,
hacen un papel importante dentro de esta ciencia ya que cada una nos permite recolectar y
organizar información para poder emplear planes terapéuticos e investigaciones psicológicas que le
garanticen al adulto mayor estabilidad psíquica y salud mental.
A su vez, reconocer los trastornos existentes en el adulto mayor nos permite saber a
que podemos enfrentarnos a la hora de emplear la entrevista psicológica, se debe tomar en cuenta
que el lenguaje no verbal y los comportamientos también hacen parte de la información a través de
la observación.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Borreli, C.F. & Boschi, F.J.M. (1994). Entrevista clínica. En: Martín ZA, Cano JF,
eds. Atención primaria: conceptos, organización y práctica clínica. 3 ed. Barcelona:
Doyma:158-69.
Rodríguez, G.P.L.; Rodríguez, P.L.R. y Puente, M.J.A. (1998). Método práctico
para confeccionar la historia clínica. Rev Electrón Innov Tecnol, Las Tunas;4(2). 6 .

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Mapa mental práctica psicogerontologia

  • 1. Facilitadora: Nelida Carvajal REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO SAN JOAQUÍN DE TURMERO-ESTADO ARAGUA ESCUELA DE PSICOLOGÍA CÁTEDRA: PRÁCTICA PSICOGERONTOLOGÍA MAPA MENTAL Participante: Ana Karina Pumero Febrero, 2022
  • 2. INTRODUCCIÓN Para dar inicio a esta presentación, que viene sustentada con tópicos que serán desarrollados con el fin de emprender una investigación sobre las historias clínicas, las entrevistas, los métodos de observación y los trastornos en el adulto mayor en estos diferentes contextos, comenzaremos por exponer un poco sobre la gerontología, esta se trata de una rama de la psicología de gran relevancia. Su objetivo es contribuir, desde el conocimiento psicológico, al bienestar y la calidad de vida de las personas durante la vejez. Esta ciencia se encarga del estudio del envejecimiento, de la vejez y de las aplicaciones de estos conocimientos para promover el bienestar de las personas mayores y sus cuidadores. Es por ello la importancia de los tópicos mencionados anteriormente, ya que son herramientas métodos e instrumentos que aplican para la investigación y el estudio del comportamiento humano, siendo estas herramientas de suma importancia parte de nuestros planes de intervención psicológica ya que nos permite obtener la información necesaria, desde lenguaje no verbal hasta comportamientos y conductas que se emplean durante este proceso de investigación psicológica.
  • 3.  Libre o abierta  Estructurada  Semi estructurada  Cerrada La historia clínica es considerada una entrevista psicológica Métodos de observación Trastornos del adulto mayor en los diferentes contextos
  • 4. CONCLUSIONES. Luego de haber investigado y analizado un poco mas sobre este interesante tema debemos concluir que esta etapa de la vida, el envejecimiento debe estar plenamente estable a nivel psíquico, es por ello la importancia de la psicogerontología estudiar esta etapa de la vida y asegurar la estabilidad mental de estas personas nos permite reconocer que en cualquier etapa de la vida existen conductas y comportamientos que no permiten la plenitud que amerita un adulto mayor. Debemos mencionar también que cada uno de los tópicos desarrollados en este trabajo, hacen un papel importante dentro de esta ciencia ya que cada una nos permite recolectar y organizar información para poder emplear planes terapéuticos e investigaciones psicológicas que le garanticen al adulto mayor estabilidad psíquica y salud mental. A su vez, reconocer los trastornos existentes en el adulto mayor nos permite saber a que podemos enfrentarnos a la hora de emplear la entrevista psicológica, se debe tomar en cuenta que el lenguaje no verbal y los comportamientos también hacen parte de la información a través de la observación.
  • 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Borreli, C.F. & Boschi, F.J.M. (1994). Entrevista clínica. En: Martín ZA, Cano JF, eds. Atención primaria: conceptos, organización y práctica clínica. 3 ed. Barcelona: Doyma:158-69. Rodríguez, G.P.L.; Rodríguez, P.L.R. y Puente, M.J.A. (1998). Método práctico para confeccionar la historia clínica. Rev Electrón Innov Tecnol, Las Tunas;4(2). 6 .