1. GRUPO 401526-198
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA
NOVIEMBRE 19 DE 2013

2. Es la integración de dos paradigmas complementarios: el
estructuralista y el cibernético.
Fue intuido de forma genial y bautizado hacia 1930 por
Ludwig von Bertalanfy como el Sistema Generalizado.
Sistema cerrado: Son los sistemas que no presentan
intercambio con el medio ambiente que los rodea, pues son
herméticos a cualquier influencia ambiental.
Sistema abierto: Son los sistemas que presentan relaciones
de intercambio con el ambiente a través de entradas y
salidas.

3. SISTEMAS: Serie de elementos que se
interrelacionan entre si, para producir un
todo unificado. La modificación de alguna de
sus partes alterara el resto del sistema.
RETROALIMENTACIÓN: todos los elementos
de
una
totalidad
sistémica
deben
comunicarse
entre
sí
para
poder
desarrollar interrelaciones coherentes.
PROPIEDADES:
-. El funcionamiento o comportamiento de cada subsistema
afecta al sistema en conjunto.
-. Ningún subsistema tiene un efecto independiente sobre todo
el sistema, ya que aquel siempre actúa interrelacionado con
algún otro subsistema, formando subgrupos.

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Por una parte es una teoría generalista que ofrece
una visión unitaria del mundo hasta hace poco
insospechada, de volviendo a la palabra Universo su
carácter global absoluto.
Por otro lado, es una teoría para modelar
objetos,
naturales
o
artificiales,
simples
o
complejos, existentes o por aparecer, con ayuda de
una herramienta que es el sistema generalizado.

5. Complejidad:
Es
el
razonar,
precisamente
las
complicaciones, las incertidumbres y las contradicciones.
Pensar desde y para la complejidad va mas allá de
observar lo aparente, es pensar tanto los elementos
constituidos como el todo. Es concebida por Edgar
Morín(1976), como un tejido de eventos, de
acciones, interacciones, retroacciones y determinaciones
que constituyen un mundo fenomenológico.

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Heterogeneidad de las partes (naturaleza diversa y
múltiple).
Interacciones no lineales.
Riqueza de interacción entre ellas (incluye su carácter
contradictorio).
Carácter multidimensional y multirreferencial.
Presentan comúnmente numerosas variables valorables.
Ofrecen una información que por sí misma, revela la
medida de su complejidad (poco accesible al estudio y
conocimiento humano).
Son ricos en sucesos múltiples e interdependientes que
usualmente manifiestan consecuencias no previsibles, no
lineales y frecuentemente asimétricas.
Bajo una aparente estática o simpleza, se ocultan
frecuentemente la verdadera dinámica de dichos
procesos, y las interacciones entre sus partes.
Están
influidos
por
factores
y
circunstancias
imprevistas, que pueden incidir propiciar o provocar un
cambio en su comportamiento y los resultados
previstos,
alterándolo
todo
o
variándolos
significativamente.

7. La holística alude a la tendencia que permite entenderlos
eventos desde el punto de vista de las múltiples
interacciones que los caracterizan; corresponde a una
actitud integradora como también a una teoría
explicativa que orienta hacia una comprensión contextual
de los procesos, de los protagonistas y de sus
contextos.
La holística se refiere a la manera de ver las cosas
enteras, en su totalidad, en subconjunto, en su
complejidad, pues de esta forma se pueden apreciar
interacciones, particularidades y procesos que por lo
regular no se perciben si se estudian los aspectos que
conforman el todo, por separado.

8. El holismo supone que todas las
propiedades de un sistema no
pueden ser determinadas o
explicadas como la suma de sus
componentes.
En otras palabras, el holismo
considera que «El sistema
completo se comporta de un
modo distinto que la suma de
sus partes»

9. El sistema debe ser asumido como totalidad, en la
cual el todo explica las partes pero las partes no
explican el todo.
Etapas del pensamiento Holístico:
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Estadio natural
Etapa esotérica
Etapa mítica
Etapa religiosa
Etapa teorética
Etapa ideológica