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IMPORTANCIA DE

LA EDUCACIÓN
ACURIO SOLANGE
SILVA OMAR
VARGAS ANDERSON
GRUPO Nº6
EDUCACIÓN
La educación es el proceso de difusión de
conocimientos, valores, costumbres y
comportamientos.
La educación se puede observar no solo a
través de las palabras, sino también a través
de la forma en que alguien se comporta.
¿Qué es la
educación?
OBJETIVOS EDUCACIÓN
Incentivar el proceso de estructuración del
pensamiento, de la imaginación creadora, las formas
de expresión personal y de comunicación verbal y
gráfica.
Favorecer el proceso de maduración en el niño/a en
lo sensoriomotor, la manifestación lúdica y estética,
la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio
afectivo, y los valores éticos.
Estimular hábitos de integración social, de
convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y
de conservación del medio ambiente.
Fortalecer la vinculación entre la institución
educativa y la familia.
Prevenir y atender las desigualdades físicas,
psíquicas y sociales originadas en diferencias de
orden biológico, nutricional, familiar y ambiental
mediante programas especiales y acciones
articuladas con otras instituciones
comunitarias.
IMPORTANCIA DE LA
EDUCACIÓN EN LA
FAMILIA
La familia tiene una importancia
real en la construcción de la
persona, la educación, el
comportamiento, etc. La familia
incide en los valores y la moral, no
sólo de los padres, sino también de
los hermanos, y en ocasiones
incluso de los niños pequeños que
juegan un papel decisivo en la
educación.
La familia es el primer lugar donde
el ser humano percibe a los demás,
madres, padres, hermanos, tíos,
primos, y se integra a la comunidad.
Existen muchas formas de
organización familiar y de
parentesco, de las cuales existen
tres tipos de familias:


Familia nuclear o básica
Familia extensa o consanguínea
Familia compuesta
Como institución social, “la
familia puede ser pensada
como correctora,
reafirmante y ampliadora de
los valores de sus miembros,
comprometiéndolos en
nuevas experiencias con los
demás”.
Funciones
identificadas con:
Se satisfacen las funciones biológicas, los
deseos sexuales masculinos y femeninos,
excepto la reproducción humana.
Función educativa, los niños socializan antes
en cuanto a hábitos, sentimientos, valores,
comportamientos, etc.
Funciones económicas, se satisfacen las
necesidades básicas, como alimentación,
vestido, vivienda y transporte.
Las familias realizan tareas
importantes relacionadas
con la protección de la vida,
el desarrollo y el bienestar.
Funciones
identificadas con:
Función de unidad, desarrollo de
sentimientos, respeto mutuo, ayuda a los
demás.
Es protector, seguro y cuidadoso para los
niños, los discapacitados y los ancianos.
APLICACIÓN DIDÁCTICA Y

FUNCIONES QUE REALIZAN LOS

MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL

AULA
Los medios audiovisuales son

reconocidos como aquellos medios de

comunicación social que tienen que ver

directamente con la imagen como la

fotografía y el audio.
Aplicaciones
didácticas
Representar los temas o

conceptos de una manera objetiva

clara y accesible
Proporciona al estudiante

medios variados de

aprendizaje
Estimulan el interés y la

motivación de los

estudiantes
Acercan a los estudiantes

a la realidad y a darle

significado a lo aprendido
Permiten facilitar la comunicación
complementan las técnicas

didácticas y economizan tiempo
La utilización de los medios audiovisuales en el aula facilita la

motivación, la estimulación y la sensibilidad del alumnado

hacia temas concretos, al tiempo que favorece la

creatividad y el autoaprendizaje.
Un buen uso de contenidos

audiovisuales en la educación es
imprescindible tanto para:
a) la actualización de las metodologías

didácticas.
b) garantizar a los jóvenes las competencias que

requieren para desenvolverse en el mundo actual.
Diferencias de educación en

diferentes países
SistemaeducativoenEcuador
El sistema educativo ecuatoriano se

rige por los principios de unidad,

continuidad, secuencia, flexibilidad y

permanencia
Laeducaciónendistintospaísesdel

mundo
Finlandia
El modelo Finlandés se
caracteriza por ser flexible
Canadá El sistema educativo canadiense

opta por la educación personalizada
Singapur


Posibilidad de profundizar en

los temas
Corea del Sur


Singapur


En Holanda son los estudiantes los

que establecen sus propias metas.
Holanda
La cultura surcoreana dicta que el

éxito no es cuestión de talento,

sino de esfuerzo
Su sistema educativo se basa en la

meritocracia
IMPORTANCIA DE LA
EDUCACIÓN EN LOS
MEDIOS
AUDIOVISUALES
Importancia
El uso de los materiales
audiovisuales puede acercar a los
alumnos experiencias más allá de
su propio ámbito escolar y difundir
la educación a otras regiones y
países, es accesible a más
personas.
La educación a través de medios
audiovisuales posibilita una mayor
apertura para el alumno y para el
centro escolar hacia el mundo
exterior, permite enfrentar las
fronteras territoriales y educativas
Planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Selección del medio audiovisual a utilizar.
Presentación y utilización del material audiovisual.
Realización de actividades posteriores a la presentación del montaje.
Para poder sacar su máximo partido educativo es necesario seguir un plan basado
en los siguientes aspectos:
IMPORTANCIA DE LA
EDUCACIÓN EN LA
ESCUELA
La educación es un proceso
de socialización, o sea, de
preparación del hombre
para la vida en sociedad, lo
que requiere de aprendizajes
muy diversos; de
conocimientos, habilidades,
normas y valores, que
identifican al sujeto como
miembro de una comunidad
cultural, de un pueblo, de
una nación.
¿Por que es importante?
La escuela compone el eje y núcleo central y
primordial de la educación; tanto en la comunidad
como en la familia, por tanto, su papel como
institución está enmarcado en dos direcciones una
formar y la otra preparar, para lograr la formación
integral del hombre para la sociedad en la cual se va
a desenvolver.
“La escuela, como ente educativo, desempeña un papel
prioritario en la formación de las personas, puesto que
ella, como institución social, debe responder a la
necesidad de formar a las nuevas generaciones
IMPORTANCIA DE LA

EDUCACIÓN EN LA

SOCIEDAD
¿Cuál es su importancia?
La educación puede ayudar a
cambiar la sociedad mejorando y
fortaleciendo las destrezas, los
valores, las comunicaciones,la
movilidad (relacionadacon las
oportunidades) la prosperidad
personal y la libertad.
la educación refleja
poderosamente a la sociedad:
los valores y actitudes que la
informan son aquellas de la
sociedad en su conjunto.
Gracias.

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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN

  • 1. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ACURIO SOLANGE SILVA OMAR VARGAS ANDERSON GRUPO Nº6
  • 3. La educación es el proceso de difusión de conocimientos, valores, costumbres y comportamientos. La educación se puede observar no solo a través de las palabras, sino también a través de la forma en que alguien se comporta. ¿Qué es la educación?
  • 5. Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica. Favorecer el proceso de maduración en el niño/a en lo sensoriomotor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos. Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
  • 6. Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia. Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones articuladas con otras instituciones comunitarias.
  • 8. La familia tiene una importancia real en la construcción de la persona, la educación, el comportamiento, etc. La familia incide en los valores y la moral, no sólo de los padres, sino también de los hermanos, y en ocasiones incluso de los niños pequeños que juegan un papel decisivo en la educación.
  • 9. La familia es el primer lugar donde el ser humano percibe a los demás, madres, padres, hermanos, tíos, primos, y se integra a la comunidad. Existen muchas formas de organización familiar y de parentesco, de las cuales existen tres tipos de familias: Familia nuclear o básica Familia extensa o consanguínea Familia compuesta
  • 10. Como institución social, “la familia puede ser pensada como correctora, reafirmante y ampliadora de los valores de sus miembros, comprometiéndolos en nuevas experiencias con los demás”. Funciones identificadas con: Se satisfacen las funciones biológicas, los deseos sexuales masculinos y femeninos, excepto la reproducción humana. Función educativa, los niños socializan antes en cuanto a hábitos, sentimientos, valores, comportamientos, etc. Funciones económicas, se satisfacen las necesidades básicas, como alimentación, vestido, vivienda y transporte.
  • 11. Las familias realizan tareas importantes relacionadas con la protección de la vida, el desarrollo y el bienestar. Funciones identificadas con: Función de unidad, desarrollo de sentimientos, respeto mutuo, ayuda a los demás. Es protector, seguro y cuidadoso para los niños, los discapacitados y los ancianos.
  • 12. APLICACIÓN DIDÁCTICA Y FUNCIONES QUE REALIZAN LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA
  • 13. Los medios audiovisuales son reconocidos como aquellos medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio.
  • 14. Aplicaciones didácticas Representar los temas o conceptos de una manera objetiva clara y accesible Proporciona al estudiante medios variados de aprendizaje Estimulan el interés y la motivación de los estudiantes Acercan a los estudiantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido Permiten facilitar la comunicación complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo
  • 15.
  • 16. La utilización de los medios audiovisuales en el aula facilita la motivación, la estimulación y la sensibilidad del alumnado hacia temas concretos, al tiempo que favorece la creatividad y el autoaprendizaje.
  • 17. Un buen uso de contenidos audiovisuales en la educación es imprescindible tanto para: a) la actualización de las metodologías didácticas. b) garantizar a los jóvenes las competencias que requieren para desenvolverse en el mundo actual.
  • 18. Diferencias de educación en diferentes países SistemaeducativoenEcuador El sistema educativo ecuatoriano se rige por los principios de unidad, continuidad, secuencia, flexibilidad y permanencia
  • 19. Laeducaciónendistintospaísesdel mundo Finlandia El modelo Finlandés se caracteriza por ser flexible Canadá El sistema educativo canadiense opta por la educación personalizada Singapur Posibilidad de profundizar en los temas
  • 20. Corea del Sur Singapur En Holanda son los estudiantes los que establecen sus propias metas. Holanda La cultura surcoreana dicta que el éxito no es cuestión de talento, sino de esfuerzo Su sistema educativo se basa en la meritocracia
  • 21. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
  • 22. Importancia El uso de los materiales audiovisuales puede acercar a los alumnos experiencias más allá de su propio ámbito escolar y difundir la educación a otras regiones y países, es accesible a más personas. La educación a través de medios audiovisuales posibilita una mayor apertura para el alumno y para el centro escolar hacia el mundo exterior, permite enfrentar las fronteras territoriales y educativas Planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Selección del medio audiovisual a utilizar. Presentación y utilización del material audiovisual. Realización de actividades posteriores a la presentación del montaje. Para poder sacar su máximo partido educativo es necesario seguir un plan basado en los siguientes aspectos:
  • 24. La educación es un proceso de socialización, o sea, de preparación del hombre para la vida en sociedad, lo que requiere de aprendizajes muy diversos; de conocimientos, habilidades, normas y valores, que identifican al sujeto como miembro de una comunidad cultural, de un pueblo, de una nación. ¿Por que es importante? La escuela compone el eje y núcleo central y primordial de la educación; tanto en la comunidad como en la familia, por tanto, su papel como institución está enmarcado en dos direcciones una formar y la otra preparar, para lograr la formación integral del hombre para la sociedad en la cual se va a desenvolver. “La escuela, como ente educativo, desempeña un papel prioritario en la formación de las personas, puesto que ella, como institución social, debe responder a la necesidad de formar a las nuevas generaciones
  • 26. ¿Cuál es su importancia? La educación puede ayudar a cambiar la sociedad mejorando y fortaleciendo las destrezas, los valores, las comunicaciones,la movilidad (relacionadacon las oportunidades) la prosperidad personal y la libertad. la educación refleja poderosamente a la sociedad: los valores y actitudes que la informan son aquellas de la sociedad en su conjunto.