Cuadernia

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
TEMA: CUADERNIA
INTEGRANTES:
Cando Margarita
Chipantasig Fernanda
Ángela Collantes
Andrea Inchiglema

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CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
CUADERNIA
1. ¿Qué es Cuadernia?
Es la apuesta de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para la creación y difusión
de materiales y contenidos digitales de apoyo a la acción educativa en la Región.
Proporcionando un software divertido y ameno que ayudara a grandes y a pequeños a
aprender jugando con toda la potencia que nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet.
Es una herramienta educativa de acceso libre desde entornos web, Internet, o uso de CD y
otros medios de almacenamiento de información digital que permite la inserción de
contenidos multimedios como texto, imágenes, audio, video animaciones, actividades
educativas para aprender o evaluar conocimientos, entre otros. Su interfaz y ambiente
intuitivo permite la creación de contenidos educativos de forma rápida, sencilla y dinámica.
Estápensada para que puedan utilizarla los profesores sinnecesidadde que tengan grandes
conocimientos de informática.
2. ¿Para qué sirve Cuadernia?

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 Para el diseño, la creación, almacenamiento y publicación de materiales y
contenidos educativos en forma de cuadernos digitales compuestos por contenidos
multimedia para la red o para ser impresos.
 Compartir conocimiento
 Posibilita la elaboración colaborativa de materiales educativos entre docentes, y
docentes y estudiantes.
 Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material educativo para
apoyar el trabajo docente.
 Creación de hipervínculos tantos internos, dentro del propio documento Cuadernia,
como externos, a otras páginas de internet.
 Permite la estructuración del contenido de acuerdo con el modelo Learning Object
Metadata (usado para describir un objeto de aprendizaje y otros recursos digitales
similares para el apoyo al aprendizaje)
 Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el uso de las TIC
en el trabajo de las aulas de clase.
 Creación de unidades didácticas con varios objetos digitales educativos o pequeñas
hojas de actividades interactivas; incluyendo vídeos, imágenes, sonidos y
animaciones de una forma sencilla y expórtalos en formato de cuaderno digital.
 Permite la elaboración y resolución en línea o en modo local de actividades
educativas.
 Facilita la labor creativa y de distribución de contenidos educativos.
EJERCICIO PRÁCTICO

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1. INSTALACIÓN DE CUADERNIA
Ingresa en la página del Portal de Educación de la junta de comunidades,
seleccionamos en la columna izquierda el botón recursos educativos y después en
territorio cuadernia.
Escogemos la opción editor cuadernia
Descargar la aplicación cuadernia y de acuerdo a su necesidad escoger la opción de
descarga en ficheros disponibles.

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2. MANEJO DE LA PANTALLA EXTERIOR DE CUADERNIA
Una vez descargada la herramienta damos clic en la pestaña herramienta del autor

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Y en el icono nuevo a continuación aparecerá una ventana en donde escogeremos
una carpeta en el directorio e introducimos el nombre de nuestro nuevo cuaderno y
presionamos el botón nuevo que está en la parte derecha.
3. Y a continuación podremos empezar a crear nuestros cuadernos didácticos con cada
una de las actividades que posee esta herramienta, en la parte derecha nos
encontramos con la barra de edición la misma que nos permite agregar un fondo a
nuestro cuaderno, una cuadricula o regla para poder empezar a trabajar, en la parte
izquierda nos encontramos con la barra de objetos la misma que nos permite realizar
textos insertar imágenes y realizar las actividades.

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4.-Entre las actividades se puede configurara desde el tiempo que debe realizarse la actividad
hasta la música de fallo o acierto, las imágenes de las diferentes actividades que nosotros
queramos crear.