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LA ENTREVISTA
¿Qué es una entrevista?
Es una conversación para obtener
información de un hecho, un tema o de una
persona acerca de su vida, su trabajo, etc.,
mediante una serie de preguntas.
La persona que hace las preguntas se llama
entrevistador y la persona que responde se
denomina entrevistado.
TIPOS DE ENTREVISTAS
Entrevista de opinión
El entrevistado
expresa sus
opiniones sobre un
tema.
Permite conocer
opiniones y juicios de
personas
involucradas con un
tema determinado.
Entrevista de noticia
Se entrevista a
alguien para que
recomponga los
hechos de un
acontecimiento.
Busca obtener datos
específicos sobre una
noticia.
Entrevista de
personalidad
Se lleva a cabo para
dar a conocer al
público detalles más
profundos sobre la
personalidad y vida
del entrevistado, que
suele ser una
persona interés
público o un cultor
importante.
Las entrevistas pueden ser:
ESTRUCTURADAS
• Plantea un objetivo de
investigación.
• Las preguntas están
planificadas con
anterioridad.
• El entrevistado responde lo
planeado por el
entrevistador.
• El diálogo se ciñe a la
planificación.
NO ESTRUCTURADAS
• Plantea un objetivo de
investigación.
• Las preguntas no requieren un
orden riguroso.
• Es flexible y abierta, pueden
surgir temáticas anexas.
• Genera un clima ameno.
• El entrevistador requiere de un
gran conocimiento del tema
para lograr su objetivo.
Etapa 1 de una entrevista
Momento de preparación
• Determinar los objetivos de la entrevista: el investigador deberá́
documentarse sobre los aspectos que se van a tratar y ser capaz de
describirlos en función de los referentes teóricos que considere
oportunos para su investigación.
• Identificar las personas que van a ser entrevistadas: se debe
concretar un perfil personal, el lugar que ocupa el sujeto dentro del
contexto a estudiar y la información que se quiere obtener de él.
• Redactar las preguntas y secuenciarlas: se debe poner especial
atención en la terminología y en el vocabulario que se utilice, que
debe resultar significativo y familiar para el interlocutor. En cuanto a
las preguntas, deben estar contextualizadas, evitar ambigüedades,
confusiones o dobles sentidos.
Etapa 2 de una entrevista
Inicio de la entrevista
Se recomienda empezar la entrevista presentándose con una explicación clara de la
finalidad perseguida. La introducción de la entrevista requiere necesariamente de
conocimiento y seguridad por parte del entrevistador,
Proceso o desarrollo de la entrevista
En este punto nos centraremos en la forma de interacción que se lleva a cabo para
establecer una conversación con el entrevistado. Se realizan las preguntas.
Cierre de la entrevista
Antes de terminar hay que verificar si no quedó ningún punto sin investigar y si el
entrevistado no desea añadir algo más.
La mejor forma de finalizar el encuentro es anunciar cinco o diez minutos antes que el
final se acerca y recurrir a frases como: “Antes de terminar voy a hacerle dos
preguntas más”, “Nos estamos acercando al final, pero antes me gustaría que me
dijera…”, o “Por último, desearía Ud. añadir algo más sobre…”, que aun en el caso de
que se hayan rechazado, ayudan al entrevistado a prepararse para terminar la
entrevista.

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La entrevista

  • 2. ¿Qué es una entrevista? Es una conversación para obtener información de un hecho, un tema o de una persona acerca de su vida, su trabajo, etc., mediante una serie de preguntas. La persona que hace las preguntas se llama entrevistador y la persona que responde se denomina entrevistado.
  • 3. TIPOS DE ENTREVISTAS Entrevista de opinión El entrevistado expresa sus opiniones sobre un tema. Permite conocer opiniones y juicios de personas involucradas con un tema determinado. Entrevista de noticia Se entrevista a alguien para que recomponga los hechos de un acontecimiento. Busca obtener datos específicos sobre una noticia. Entrevista de personalidad Se lleva a cabo para dar a conocer al público detalles más profundos sobre la personalidad y vida del entrevistado, que suele ser una persona interés público o un cultor importante.
  • 4. Las entrevistas pueden ser: ESTRUCTURADAS • Plantea un objetivo de investigación. • Las preguntas están planificadas con anterioridad. • El entrevistado responde lo planeado por el entrevistador. • El diálogo se ciñe a la planificación. NO ESTRUCTURADAS • Plantea un objetivo de investigación. • Las preguntas no requieren un orden riguroso. • Es flexible y abierta, pueden surgir temáticas anexas. • Genera un clima ameno. • El entrevistador requiere de un gran conocimiento del tema para lograr su objetivo.
  • 5. Etapa 1 de una entrevista Momento de preparación • Determinar los objetivos de la entrevista: el investigador deberá́ documentarse sobre los aspectos que se van a tratar y ser capaz de describirlos en función de los referentes teóricos que considere oportunos para su investigación. • Identificar las personas que van a ser entrevistadas: se debe concretar un perfil personal, el lugar que ocupa el sujeto dentro del contexto a estudiar y la información que se quiere obtener de él. • Redactar las preguntas y secuenciarlas: se debe poner especial atención en la terminología y en el vocabulario que se utilice, que debe resultar significativo y familiar para el interlocutor. En cuanto a las preguntas, deben estar contextualizadas, evitar ambigüedades, confusiones o dobles sentidos.
  • 6. Etapa 2 de una entrevista Inicio de la entrevista Se recomienda empezar la entrevista presentándose con una explicación clara de la finalidad perseguida. La introducción de la entrevista requiere necesariamente de conocimiento y seguridad por parte del entrevistador, Proceso o desarrollo de la entrevista En este punto nos centraremos en la forma de interacción que se lleva a cabo para establecer una conversación con el entrevistado. Se realizan las preguntas. Cierre de la entrevista Antes de terminar hay que verificar si no quedó ningún punto sin investigar y si el entrevistado no desea añadir algo más. La mejor forma de finalizar el encuentro es anunciar cinco o diez minutos antes que el final se acerca y recurrir a frases como: “Antes de terminar voy a hacerle dos preguntas más”, “Nos estamos acercando al final, pero antes me gustaría que me dijera…”, o “Por último, desearía Ud. añadir algo más sobre…”, que aun en el caso de que se hayan rechazado, ayudan al entrevistado a prepararse para terminar la entrevista.