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La importancia de integrar los entornos 3d a los procesos educativos
Los nativos digitales  Nacen en la era digital, hacen uso de redes sociales, comparten música, suben videos e imágenes desde sus teléfonos móviles, o que buscan información en la Web, son quienes no necesitan esforzarse y adaptarse a estos nuevos entornos virtuales para hacer uso de herramientas como: Blogs, Wikis,  etc. Son multiconsolas, ven la web como un lugar seguro, utilizan la red como una fuente de conocimiento, en dónde pueden encontrar información en cualquier momento, viven en un planeta multitarea.
Inmigrantes digitales: integrarse al cambio Quienes no estuvieron inmersos en un mundo digital desde su nacimiento se les puede llamar “inmigrantes digitales”, quienes están adecuados a vivir con los viejos modelos de pensamiento e interacción, un ejemplo claro de la existencia de la brecha entre nativos e inmigrantes se da en la escuela. Actualmente, el uso de internet, computadoras, videojuegos, etcétera, requiere de un lenguaje especial y automático; por lo mismo se necesita una nueva forma de comunicación e interacción en la población.
mundos virtuales Los mundos virtuales van tomando mucha importancia en las nuevasgeneraciones de estudiantes, es por esto que los docentes debemos estarpreparados para incorporar estos mundos en beneficio de la educación.Los mundos virtuales sociales son similares a los reales en el sentido de que contienen todos los tipos de interacción social humana, incluida la amistad, elamor, la economía, la guerra, la política, etc. Ofrecen la oportunidad de hacercompras, negocios, formarse académicamente, viajar, ir a bares, bailar, etc.Todo lo anterior lo podemos hacer uso a través un una clonación nuestra quese lo llama Avatar.
Todo lo que constituye nuestro conocimiento es fruto de un conjunto deinformación que se ha ido almacenando a través de nuestra vida, y si a esteconocimiento le agregamos nuevas TIC’s para empoderarnos de masconocimiento especialmente con el uso de los entornos virtuales 3D, entonces no nos neguemos a la nueva generación de la alfabetización digital.

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