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“EJERCICIO INTEGRAL
DE LOS DERECHOS
HUMANOS”
PRINCIPIOS BASICOS DE LOS DERECHOS
HUMANOS.
PRINCIPIOS BASICOS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
UNIERSALIDAD
INTEGRALIDAD
INALIENABILIDAD
INDIVISIBILIDAD
IMPRESCRIPTIBILIDAD
 UNIVERSALIDAD: Los derechos humanos son para todas las personas
en cualquier lugar, no importando edad, etnia, religión, ni condición
personal, esto conlleva a la no descriminación.
 INTEGRALIDAD: Las personas NNAJ tienen derechos a todos los
derechos
 INALIENABILIDAD: Los derechos no se pueden quitar, Son
Irrenunciables.
 INDIVISIBILIDAD: Los derechos no se pueden dividir.
 IMPRESCRIPTIBILIDAD: Los derechos no terminan nunca.
 EL OBJETIVO DE ESTE TALLER:
 Comprender el principio de integralidad en el ejercicio de los
derechos humanos de la niñez y la adolescencia.
 NUESTRA HIPÓTESIS:
 Los Derechos de Participación son la base para el ejercicio de
los derechos de supervivencia-desarrollo y los derechos de
protección…
 RECONOCIMIENTO DE DERECHOS:
DERECHOS DE SUPERVIVENCIA
 VIDA
 INTEGRIDAD
 SALUD
 FAMILIA
DESARROLLO  FAMILIA
 NOMBRE
 NACIONALIDAD
 NIVEL DE VIDA ADECUADO
 SALUD
 EDUCACION
 CULTURA, DEPORTE Y
RECREACION
 DIGNIDAD
 IDENTIDAD CULTURAL
 IGUALDAD
DERECHOS DE PROTECCION
POR DISCAPACIDAD
MALTRATO
EXPLOTACION ECONOMICA
EXPLOTACION SEXUAL
TRAFICO, VENTA Y TRATA
CONTRA INFORMACION Y MATERIAL
PERJUDICIAL
SUSTANCIAS QUE PRODUCEN DEPENDENCIA
A UNA JUSTICIA ESPECIALIZADA
 DERECHOS DE PARTICIPACIÓN:
 EXPRESAR SUS OPINIONES
LIBREMENTE
 SER ESCUCHADOS CON RESPETO
 LIBERTAD DE PENSAMIENTO,
CONCIENCIA Y RELIGION
 LIBERTAD DE ASOCIACION Y DE
CELEBRAR REUNIONES
PACÍFICAS
 ACCESO A INFORMACION DE
DIVERSAS FUENTES.
 NO INJERENCIA EN SU VIDA
PRIVADA
Si no hay participación no hay ejercicio
protagónico de los Derechos Humanos
de la Niñez y la adolescencia.
Necesitamos ser informados,
tener libertad de expresión, que
nos escuchen con atención,
nos dejen organizarnos y
reunirnos libremente…
PARA:
Ejercer nuestros derechos sexuales y
reproductivos.
Protegernos de:
VIH.
Violencias sexuales.
Desastres.
Y
La importancia de
poner en práctica
los derechos de
participacion para
protegernos.
La participación sera nuestro
medio para la protección.
Entonces:
Cómo ejercemos nuestros derechos
sexuales y reproductivos:
Informandonos… conociendolos, puediendo
expresarnos libremente, siendo
escuchados… reuniendonos para poder
compartir conocimientos e inquitudes y así
Podremos estar protegidos del VIH Y
VIOLENCIAS SEXUALES. Además el
organizarnos nos ayuda a estar protegidos
ante un DESASTRE.
ES IMPORTANTE CONOCER EL PROYECTO DE PROTECCIÓN
INTEGRAL NAJ CONTRA TODA FORMA DE VIOLENCIA
ANALICEMOS: En términos de
participación cómo ejercerían el derecho a:
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Ejercicio integral de los derechos humanos

  • 1. “EJERCICIO INTEGRAL DE LOS DERECHOS HUMANOS” PRINCIPIOS BASICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS.
  • 2. PRINCIPIOS BASICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS UNIERSALIDAD INTEGRALIDAD INALIENABILIDAD INDIVISIBILIDAD IMPRESCRIPTIBILIDAD
  • 3.  UNIVERSALIDAD: Los derechos humanos son para todas las personas en cualquier lugar, no importando edad, etnia, religión, ni condición personal, esto conlleva a la no descriminación.  INTEGRALIDAD: Las personas NNAJ tienen derechos a todos los derechos  INALIENABILIDAD: Los derechos no se pueden quitar, Son Irrenunciables.  INDIVISIBILIDAD: Los derechos no se pueden dividir.  IMPRESCRIPTIBILIDAD: Los derechos no terminan nunca.
  • 4.  EL OBJETIVO DE ESTE TALLER:  Comprender el principio de integralidad en el ejercicio de los derechos humanos de la niñez y la adolescencia.  NUESTRA HIPÓTESIS:  Los Derechos de Participación son la base para el ejercicio de los derechos de supervivencia-desarrollo y los derechos de protección…
  • 5.  RECONOCIMIENTO DE DERECHOS: DERECHOS DE SUPERVIVENCIA  VIDA  INTEGRIDAD  SALUD  FAMILIA
  • 6. DESARROLLO  FAMILIA  NOMBRE  NACIONALIDAD  NIVEL DE VIDA ADECUADO  SALUD  EDUCACION  CULTURA, DEPORTE Y RECREACION  DIGNIDAD  IDENTIDAD CULTURAL  IGUALDAD
  • 7. DERECHOS DE PROTECCION POR DISCAPACIDAD MALTRATO EXPLOTACION ECONOMICA EXPLOTACION SEXUAL TRAFICO, VENTA Y TRATA CONTRA INFORMACION Y MATERIAL PERJUDICIAL SUSTANCIAS QUE PRODUCEN DEPENDENCIA A UNA JUSTICIA ESPECIALIZADA
  • 8.  DERECHOS DE PARTICIPACIÓN:  EXPRESAR SUS OPINIONES LIBREMENTE  SER ESCUCHADOS CON RESPETO  LIBERTAD DE PENSAMIENTO, CONCIENCIA Y RELIGION  LIBERTAD DE ASOCIACION Y DE CELEBRAR REUNIONES PACÍFICAS  ACCESO A INFORMACION DE DIVERSAS FUENTES.  NO INJERENCIA EN SU VIDA PRIVADA Si no hay participación no hay ejercicio protagónico de los Derechos Humanos de la Niñez y la adolescencia.
  • 9. Necesitamos ser informados, tener libertad de expresión, que nos escuchen con atención, nos dejen organizarnos y reunirnos libremente…
  • 10. PARA: Ejercer nuestros derechos sexuales y reproductivos. Protegernos de: VIH. Violencias sexuales. Desastres. Y
  • 11. La importancia de poner en práctica los derechos de participacion para protegernos. La participación sera nuestro medio para la protección. Entonces: Cómo ejercemos nuestros derechos sexuales y reproductivos: Informandonos… conociendolos, puediendo expresarnos libremente, siendo escuchados… reuniendonos para poder compartir conocimientos e inquitudes y así Podremos estar protegidos del VIH Y VIOLENCIAS SEXUALES. Además el organizarnos nos ayuda a estar protegidos ante un DESASTRE.
  • 12. ES IMPORTANTE CONOCER EL PROYECTO DE PROTECCIÓN INTEGRAL NAJ CONTRA TODA FORMA DE VIOLENCIA
  • 13. ANALICEMOS: En términos de participación cómo ejercerían el derecho a: La protección de desastres. La protección contra la violencia sexual. Gozar de una buena salud sexual.