1. orientar, consultar,
facilitar el dialogar, estudiar , dar
aprendizaje avisos, sugerencias, etc
Importancia del uso de
las TICs en el desarrollo
de la acción tutorial
alfabetizar al alumno en el video conferencias
lenguaje empleado sobre ciertos temas
Eleborado por: Rafael A. Ceballos C. Grupo
3
2. Si alumno o el tutor no
fomentar conductas
le da el interés debido
negativas, sino se regula,
puede perder
los comentarios y la
credibilidad.
dinámica de trabajo
Si el tutor no realiza
Riesgos en el uso de las retroalimentación a las
TICs en el desarrollo de preguntas, pude crear
la acción tutorial insatisfacción, inquietud en
Si el plantel no cuenta el alumno
con la infraestructura o
espacios suficiente, el
tutor y el tutorado no le
dará importancia.
Si el tutor y/o los alumnos Ser asertivo y clarificar lo
no dominan esta lo que se pretende
herramienta, puede comunicar, para evitar
dificultar la comunicación ambigüedad.
Eleborado por: Rafael A. Ceballos C. Grupo
3