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QUIDAM
TI. ASIGNATURA 5. MOU en eLearning yTecnología Educativa.
Autor: Antonio Manuel Fernández Algaba
¿Quédocumento
recoge las
competencias
técnicasy
específicasdeun
profesional
dedicadoala
pintura de
vehículos?
Las competencias y técnicas específicas vienen
recogidas en los diferentes certificados específicos
que se clasifican por familias, las cuales se establecen
según el RD 1128/2003, de 5 de septiembre en el
que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales (CNCP).
En nuestro caso, el profesional de pinturas de coches
pertenece a la familia de Transporte y
Mantenimiento deVehículos concretamente en:
Pintura de Vehículos que es regulado por el RD
723/2011
1
¿Qué sonycómo
seestructuran las
Cualificaciones
Profesionales?
Según la Unidad 25 del Máster en eLearning y
Tecnología Educativa y la Ley 5/2002, de 19 de junio,
de las Cualificaciones y de la Formación Profesional:
2 La cualificación profesional es el conjunto de competencias
profesionales que pueden ser adquiridas mediante
formación modular u otro tipo de formación, así como a
través de la experiencia laboral.
ESTRUCTURA
1. Identificación.
2. Denominación, relacionándose con la función principal y es
reconocible en el sector.
3. Hay 5 niveles según el grado de complejidad, autonomía,
responsabilidad necesarias para realizar una actividad
laboral.
4. Se determina la competencia general, donde se recoge los
cometidos de forma breve y las funciones esenciales.
5. Entorno profesional en la que se organizan las
cualificaciones, como sectores productivos, ocupaciones y
puestos de trabajo relevante. Actualmente hay 26 familias
¿Paraqué sirve un
Certificadode
Profesionalidad?
Según la Unidad 26 del Máster en eLearning y
Tecnología Educativa El Certificado de
Profesionalidad sirve principalmente para acreditar el
conjunto de competencias profesionales que
capacitan para el desarrollo de una actividad laboral
del sistema productivo. Estos certificados son
oficiales y tiene validez en todo el territorio nacional.
3
OTROS
FINES
Facilitar el aprendizaje a través de
formación abierta, flexible y accesible.
Favorecer la transparencia del mercado
de trabajo a empleadores y trabajadores.
Ordenar la oferta formativa del
subsistema de formación profesional
para el empleo del CNCP.
¿Cómopuedeun
trabajador
reconocery
acreditar sus
Competencias
Profesionales?
4
Según el SEPE,
existen 2 vías
Superando todos los módulos
que integran el certificado de
profesionalidad.
A través de los procedimientos
establecidos para la evaluación y
acreditación de las
competencias profesionales
adquiridas a través de la
experiencia laboral o de vías no
formales de formación.
¿Parapoder
impartir algunade
lasespecialidades
incluidasenel
Catálogode
Especialidades
Formativas, que
requisitos deben
cumplir las
entidadesde
formación?
Para que una entidad pueda acreditarse como Centro
Formativo de Certificados Profesionales debe de
poseer los siguientes documentos:
1. Planificación de la evaluación.
2. Los instrumentos de evaluación utilizados, con
los correspondientes soportes para su corrección
y puntuación.
3. Documentación que recoja los resultados
obtenidos por los alumnos.
4. Actas de evaluación, las cuales debe de entregar
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  • 1. QUIDAM TI. ASIGNATURA 5. MOU en eLearning yTecnología Educativa. Autor: Antonio Manuel Fernández Algaba
  • 2. ¿Quédocumento recoge las competencias técnicasy específicasdeun profesional dedicadoala pintura de vehículos? Las competencias y técnicas específicas vienen recogidas en los diferentes certificados específicos que se clasifican por familias, las cuales se establecen según el RD 1128/2003, de 5 de septiembre en el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP). En nuestro caso, el profesional de pinturas de coches pertenece a la familia de Transporte y Mantenimiento deVehículos concretamente en: Pintura de Vehículos que es regulado por el RD 723/2011 1
  • 3. ¿Qué sonycómo seestructuran las Cualificaciones Profesionales? Según la Unidad 25 del Máster en eLearning y Tecnología Educativa y la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional: 2 La cualificación profesional es el conjunto de competencias profesionales que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otro tipo de formación, así como a través de la experiencia laboral. ESTRUCTURA 1. Identificación. 2. Denominación, relacionándose con la función principal y es reconocible en el sector. 3. Hay 5 niveles según el grado de complejidad, autonomía, responsabilidad necesarias para realizar una actividad laboral. 4. Se determina la competencia general, donde se recoge los cometidos de forma breve y las funciones esenciales. 5. Entorno profesional en la que se organizan las cualificaciones, como sectores productivos, ocupaciones y puestos de trabajo relevante. Actualmente hay 26 familias
  • 4. ¿Paraqué sirve un Certificadode Profesionalidad? Según la Unidad 26 del Máster en eLearning y Tecnología Educativa El Certificado de Profesionalidad sirve principalmente para acreditar el conjunto de competencias profesionales que capacitan para el desarrollo de una actividad laboral del sistema productivo. Estos certificados son oficiales y tiene validez en todo el territorio nacional. 3 OTROS FINES Facilitar el aprendizaje a través de formación abierta, flexible y accesible. Favorecer la transparencia del mercado de trabajo a empleadores y trabajadores. Ordenar la oferta formativa del subsistema de formación profesional para el empleo del CNCP.
  • 5. ¿Cómopuedeun trabajador reconocery acreditar sus Competencias Profesionales? 4 Según el SEPE, existen 2 vías Superando todos los módulos que integran el certificado de profesionalidad. A través de los procedimientos establecidos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación.
  • 6. ¿Parapoder impartir algunade lasespecialidades incluidasenel Catálogode Especialidades Formativas, que requisitos deben cumplir las entidadesde formación? Para que una entidad pueda acreditarse como Centro Formativo de Certificados Profesionales debe de poseer los siguientes documentos: 1. Planificación de la evaluación. 2. Los instrumentos de evaluación utilizados, con los correspondientes soportes para su corrección y puntuación. 3. Documentación que recoja los resultados obtenidos por los alumnos. 4. Actas de evaluación, las cuales debe de entregar en un plazo no superior a tres meses desde la finalización junto los documentos de los resultados de la misma a la Administración competente que expida los certificados.. 5