SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
¿CUÁL QUIERES QUE
SEA TU PRÓXIMO
PRIMER PASO?
•CONCIENCIA.:
ELEVAR LA
CONCIENCIA DE
LO QUE ESTÁ
OCURRIENDO
•RESPONSABILIDAD:
ELEVAR LA
RESPONSABILIDAD
RESPECTO A LO QUE
HAY QUE HACER
PROCESO GROW
Espacio para el texto
1.ESTABLECER EL OBJETIVO ( GOAL)
2.EXAMINAR LA REALIDAD (REALITY)
PARA EXPLORAR LA SITUACIÓN DE
PARTIDA .
3.GENERAR LAS OPCIONES (OPTIONS)
Y ESTRATEGIAS DE ACCIÓN ALTERNATIVAS
PARA ALCANZAR LAS METAS
4.DECIDIR QUÉ SE VA A HACER Y
CUANDO. LA VOLUNTAD (WILL) O
COMPROMISO DE HACERLO
GROW: OBJETIVO
1. A largo plazo ¿cuál es
tu objetivo en relación
con el proceso que acabas
de concluir? ¿Cuando
quieres lograrlo?
2.¿Qué tipo de compromiso
personal te gustaría
marcarte?
3. ¿Qué etapas
intermedias puedes
identificar?
¿Cuándo piensas
iniciarlas y alcanzarlas?
GROW:R(REALIDAD)
1.¿Cuál es tu punto de partida?
2.¿Cuál es tu máxima preocupación
respecto a tu realidad actual?
3.¿Cuánto control personal crees
tener sobre el resultado?
4.¿Cuáles son exactamente las
barreras y obstáculos que necesitas
para seguir adelante?
5.¿Qué barreras internas o que
resistencias personales te
pueden impedir emprender una
acción?
6. ¿ Con qué recursos cuentas y
cuantos necesitarías?
7. ¿Cuál es el problema que hay
aquí? ¿ Cuál es el quid de la
cuestión?
GROW:OPCIONES
1.Haz una lista con todas
las opciones alternativas y
con todas las opciones
grandes o pequeñas que
podrías llevar a cabo para
alcanzar el objetivo que te
propones
propones.
1.¿Qué más podrías hacer? (
no valores por ahora las
alternativas, sólo
genéralas)
2.¿Qué harías si tuvieras
más tiempo, más
presupuesto?
3.¿Cuál de estas soluciones
prefieres o serían mejores
para ti?
GROW: VOLUNTAD
1.¿Crees que la opción
elegida te permitirá
alcanzar tus objetivos?
2.¿Cuáles son tus criterios y
medidas de éxito? ¿cómo lo
vas a evaluar?
3.¿Cuándo vas a empezar y
terminar exactamente cada
etapa?
4.Califica del 1 al 10 el
grado de compromiso que
tienes para llevar esa acción
5.¿Qué te impide calificarlo
como diez?
6.¿ Qué podrías hacer para
elevar y calificar más alto
tu compromiso

Más contenido relacionado

Similar a ¿SABES CUAL ES TU PROXIMO PASO?

Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
julito94
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Jhandryqui
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
zatizabal
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
zatizabal
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
genesisk16
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
julito94
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
jasminbalcazar
 
Primeros pasos para definir un proyecto de vida
Primeros pasos para definir un proyecto de vidaPrimeros pasos para definir un proyecto de vida
Primeros pasos para definir un proyecto de vida
sergioccun
 

Similar a ¿SABES CUAL ES TU PROXIMO PASO? (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Resumen 2
Resumen 2Resumen 2
Resumen 2
 
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO GESTION DE PROYECTOS
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO GESTION DE PROYECTOSUNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO GESTION DE PROYECTOS
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO GESTION DE PROYECTOS
 
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO.
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO.UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO.
UNIDAD VI OBJETIVOS DEL PROYECTO.
 
Metas FODA/ SMART Goals
Metas FODA/ SMART GoalsMetas FODA/ SMART Goals
Metas FODA/ SMART Goals
 
Modulo 6.pptx.pdf
Modulo 6.pptx.pdfModulo 6.pptx.pdf
Modulo 6.pptx.pdf
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2.  desarrollo de habilidadesLeccion 2.  desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Lección 2
Lección 2Lección 2
Lección 2
 
Primeros pasos para definir un proyecto de vida
Primeros pasos para definir un proyecto de vidaPrimeros pasos para definir un proyecto de vida
Primeros pasos para definir un proyecto de vida
 
Procesos de expansion y contradicion
Procesos de expansion y contradicionProcesos de expansion y contradicion
Procesos de expansion y contradicion
 
Análisis de Problemas y Toma de Decisiones
Análisis de Problemas y Toma de DecisionesAnálisis de Problemas y Toma de Decisiones
Análisis de Problemas y Toma de Decisiones
 
Ejecucion Orientada A Resultados Presentacion Grupal
Ejecucion Orientada A Resultados   Presentacion GrupalEjecucion Orientada A Resultados   Presentacion Grupal
Ejecucion Orientada A Resultados Presentacion Grupal
 
Procesos de expansion y contradicion
Procesos de expansion y contradicionProcesos de expansion y contradicion
Procesos de expansion y contradicion
 

Más de Beatriz Ibáñez Echeveste

Más de Beatriz Ibáñez Echeveste (20)

Power point como mantener la calma
Power point como mantener la calmaPower point como mantener la calma
Power point como mantener la calma
 
Power point como mantener la calma
Power point como mantener la calmaPower point como mantener la calma
Power point como mantener la calma
 
EL ARTE DE LA ORATORIA
EL ARTE DE LA ORATORIAEL ARTE DE LA ORATORIA
EL ARTE DE LA ORATORIA
 
EL ARTE DE LA ORATORIA
EL ARTE DE LA ORATORIAEL ARTE DE LA ORATORIA
EL ARTE DE LA ORATORIA
 
Taller valores en el emprendizaje
Taller valores en el emprendizajeTaller valores en el emprendizaje
Taller valores en el emprendizaje
 
Metodología Belbin de roles de equipo
Metodología Belbin de roles de equipoMetodología Belbin de roles de equipo
Metodología Belbin de roles de equipo
 
Power point gestión del tiempo y liderago
Power point gestión del tiempo y lideragoPower point gestión del tiempo y liderago
Power point gestión del tiempo y liderago
 
Frase procastinacion
Frase procastinacionFrase procastinacion
Frase procastinacion
 
EL VALOR DE LA COMUNICACION. COMUNICACIÓN PUBLICA Y PRESENTACIONES EFICACES
EL VALOR DE LA COMUNICACION. COMUNICACIÓN PUBLICA Y PRESENTACIONES EFICACESEL VALOR DE LA COMUNICACION. COMUNICACIÓN PUBLICA Y PRESENTACIONES EFICACES
EL VALOR DE LA COMUNICACION. COMUNICACIÓN PUBLICA Y PRESENTACIONES EFICACES
 
Desigualdades y pobreza
Desigualdades y pobreza Desigualdades y pobreza
Desigualdades y pobreza
 
Desigualdad y pobreza
Desigualdad y pobrezaDesigualdad y pobreza
Desigualdad y pobreza
 
Desigualdades y pobreza
Desigualdades y pobreza Desigualdades y pobreza
Desigualdades y pobreza
 
Escepticismo (2) (1).pps
Escepticismo (2) (1).ppsEscepticismo (2) (1).pps
Escepticismo (2) (1).pps
 
Escepticismo (2) (1)
Escepticismo (2) (1)Escepticismo (2) (1)
Escepticismo (2) (1)
 
Escepticismo (2) (1).pps
Escepticismo (2) (1).ppsEscepticismo (2) (1).pps
Escepticismo (2) (1).pps
 
Escepticismo (2) (1)
Escepticismo (2) (1)Escepticismo (2) (1)
Escepticismo (2) (1)
 
Quedarnos en el margen
Quedarnos en el margenQuedarnos en el margen
Quedarnos en el margen
 
Quedarnos en el margen
Quedarnos en el margenQuedarnos en el margen
Quedarnos en el margen
 
Quedarnos en el margen
Quedarnos en el margenQuedarnos en el margen
Quedarnos en el margen
 
LA CULTURA DE LA DIVERSIDAD SUSTITUYE A LA CULTURA MOSAICO
LA CULTURA DE LA DIVERSIDAD SUSTITUYE A LA CULTURA MOSAICOLA CULTURA DE LA DIVERSIDAD SUSTITUYE A LA CULTURA MOSAICO
LA CULTURA DE LA DIVERSIDAD SUSTITUYE A LA CULTURA MOSAICO
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

¿SABES CUAL ES TU PROXIMO PASO?

  • 1. ¿CUÁL QUIERES QUE SEA TU PRÓXIMO PRIMER PASO?
  • 2. •CONCIENCIA.: ELEVAR LA CONCIENCIA DE LO QUE ESTÁ OCURRIENDO •RESPONSABILIDAD: ELEVAR LA RESPONSABILIDAD RESPECTO A LO QUE HAY QUE HACER
  • 3. PROCESO GROW Espacio para el texto 1.ESTABLECER EL OBJETIVO ( GOAL) 2.EXAMINAR LA REALIDAD (REALITY) PARA EXPLORAR LA SITUACIÓN DE PARTIDA . 3.GENERAR LAS OPCIONES (OPTIONS) Y ESTRATEGIAS DE ACCIÓN ALTERNATIVAS PARA ALCANZAR LAS METAS 4.DECIDIR QUÉ SE VA A HACER Y CUANDO. LA VOLUNTAD (WILL) O COMPROMISO DE HACERLO
  • 4. GROW: OBJETIVO 1. A largo plazo ¿cuál es tu objetivo en relación con el proceso que acabas de concluir? ¿Cuando quieres lograrlo? 2.¿Qué tipo de compromiso personal te gustaría marcarte? 3. ¿Qué etapas intermedias puedes identificar? ¿Cuándo piensas iniciarlas y alcanzarlas?
  • 5. GROW:R(REALIDAD) 1.¿Cuál es tu punto de partida? 2.¿Cuál es tu máxima preocupación respecto a tu realidad actual? 3.¿Cuánto control personal crees tener sobre el resultado? 4.¿Cuáles son exactamente las barreras y obstáculos que necesitas para seguir adelante? 5.¿Qué barreras internas o que resistencias personales te pueden impedir emprender una acción? 6. ¿ Con qué recursos cuentas y cuantos necesitarías? 7. ¿Cuál es el problema que hay aquí? ¿ Cuál es el quid de la cuestión?
  • 6. GROW:OPCIONES 1.Haz una lista con todas las opciones alternativas y con todas las opciones grandes o pequeñas que podrías llevar a cabo para alcanzar el objetivo que te propones propones. 1.¿Qué más podrías hacer? ( no valores por ahora las alternativas, sólo genéralas) 2.¿Qué harías si tuvieras más tiempo, más presupuesto? 3.¿Cuál de estas soluciones prefieres o serían mejores para ti?
  • 7. GROW: VOLUNTAD 1.¿Crees que la opción elegida te permitirá alcanzar tus objetivos? 2.¿Cuáles son tus criterios y medidas de éxito? ¿cómo lo vas a evaluar? 3.¿Cuándo vas a empezar y terminar exactamente cada etapa? 4.Califica del 1 al 10 el grado de compromiso que tienes para llevar esa acción 5.¿Qué te impide calificarlo como diez? 6.¿ Qué podrías hacer para elevar y calificar más alto tu compromiso

Notas del editor

  1. 6