Presentación de una actividad TIC para el máster de profesorado de la UMH, realizada en Educación Física para alumnos de 4º ESO sobre el voleibol.

1. EL VOLEIBOL
Educación Física
Begoña Amador
Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO, BACH, FP y
EOI
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la docencia y
aprendizaje en enseñanza secundaria

2. ÍNDICE
CONTEXTUALIZACIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS BÁSICAS
RECURSOS
ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
DIDÁCTICA
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EVALUACIÓN

3. CONTEXTUALIZACIÓN
Asignatura: Educación Física
Bloque de contenido: juegos y deportes
Tema: voleibol
Grupo: 4º ESO (15-16 años)
Periodo: 2ª trimestre
Duración: 4 semanas (8 sesiones)

4. OBJETIVOS
DE APRENDIZAJE
•Resolver situaciones de juego propio de los deportes
colectivos
•Participar de manera activa en las actividades propuestas
•Fomentar valores relacionados con la cooperación, el
trabajo en equipo, el respeto, la deportividad…
•Utilizar las tic para buscar y crear recursos educativos

5. COMPETENCIAS BÁSICAS
• Competencia en comunicación lingüística
• Competencia digital
• Competencia de aprender a aprender

6. COMPETENCIAS BÁSICAS
• Sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor
• Conciencia y expresiones culturales
• Competencia social y cívica

7. RECURSOS
INFRAESTRUCTURAS
Aula de TICs o de Informática
Aula de Educación Física
Pista de voleibol
ORGANIZACIÓN
Individual
Grupos pequeños
Grupos grandes

8. RECURSOS
HERRAMIENTAS TIC
•Redes docentes
•Feddly
•Presentaciones animadas: Prezi, PowToon
•Repositorio REA/OER
•Gamificación
•Programas de edición de imágenes y vídeos
•Pizarra colaborativa Padlet

9. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
MATEMÁTICAS EDUCACIÓN
FÍSICA
INGLÉS
CULTURA
CLÁSICA

10. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
EDUCACIÓN FÍSICA
JJOO ANTIGUOS OLIMPISMO JJOO MODERNOS

11. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
•Los JJOO antiguos
•Los JJOO modernos
deporte de pelota
•El voleibol
deporte de oposición-colaboración
ACTIVIDAD 1. ORÍGENES DE LOS DEPORTES DE PELOTA

12. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
•Mostrar herramientas TICs
•Búsqueda de información
DIDÁCTICA

13. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
•Aspectos técnicos
•Aspectos tácticos
•Aspectos reglamentarios
ACTIVIDAD 2. EL VOLEIBOL

14. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
•Identificar errores técnicos
•Ejercicios para la corrección de los errores
•Coevaluación
DIDÁCTICA

15. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
Puesta en práctica de los conceptos teóricos
• Torneo
• Concurso kahoot
ACTIVIDAD 3. TORNEO VOLEIBOL Y KAHOOT!

16. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
Puesta en práctica de los conceptos teóricos a través del juego
GAMIFICACIÓN
DIDÁCTICA

17. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales:
• Son más rápidos
• Presentan dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Adaptación curricular no significativa:
• Grado de dificultad
• Grupo
• Actividades
• Material
• Tiempo de practica
• Actividades extra

18. EVALUACIÓN
% de ponderación Calificación parcial
sobre 10
Actividades 20% 2
Coevaluación 20% 2
Autoevaluación 10% 1
Heteroevaluación 20% 2
Examen 30% 3
Total 100% 10

19. EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
Imagen Propia

20. MUCHAS GRACIAS