Desarrollo de investigación donde se detalla el incremento de ansiedad, en base a investigaciones, en el Perú.

1. El aumento de la ansiedad en el Perú
Tesis: El incremento de la ansiedad durante el confinamiento a causa del COVID-19 en
el Perú
Benjamin Aponte-Salcedo, N00275112@upn.pe,
https://orcid.org/0000-0001-5319-4572
Claudia Espinoza- Nolasco, N00297064@upn.pe,
https://orcid.org/0000-0001-8738-4112
Nayely Rodriguez- Chumbe,N00294490@upn.pe
https://orcid.org/0000-0001-8754-6601
Emily Choccare- Urbano, N00281370@upn.pe,
https://orcid.org/0000-0003-3075-2767
Evelyn Rondon-Jara, evelyn.rondon@upn.edu.pe,
https://orcid.org/0000-0001-8181-4951
Universidad Privada del Norte
Resumen
Introducción
1. Definición del COVID-19 y las consecuencias que trajo consigo
1.2. La aparición del COVID-19 y los efectos negativos
1.3. Investigaciones en el personal de salud y estudiantes
2. Estudios acerca de la ansiedad en la pandemia
2.1 Trastorno de ansiedad afectó más a las mujeres
Conclusión
Referencia

2. Resumen
El coronavirus generó una pandemia dejando a muchas personas en estado grave, ya sea físico o
mental, pero este ensayo se centrará más en el incremento de la ansiedad que trajo la nueva pandemia. Por
ello el objetivo es evidenciar que no solo la nueva pandemia trajo consigo problemas físicos, sino que
también trajo problemas mentales como la ansiedad que se incrementó a causa de las medidas de sanidad
para frenar el avance del COVID-19. Todo ello lo veremos en diversas pruebas que se hicieron en gran
parte a la población como al personal médico, a estudiantes, entre otros. Dando como resultado un mayor
aumento de conductas de miedo, temor y angustia a la nueva variante de la familia de los coronavirus, eso
evidencia un aumento de la ansiedad, ya que son características de una persona ansiosa. En conclusión, el
SARS-CoV-2 daña el estado mental de las personas en general, los que se contagian tienen un indicio de
intensidad leve o moderada. Por ello, esto ha originado un incremento de ansiedad en la población
peruana, investigaciones que se recopilaron para constatar el aumento en la variable que conocemos como
el estado emocional de una persona la cual tiene que ser saludable.
Palabras clave: Ansiedad, COVID-19, Pandemia
Abstract
The coronavirus generated a pandemic leaving many people in serious condition, either physical or
mental, but this essay will focus more on the increased anxiety that the new pandemic brought. Therefore,
the objective is to show that not only the new pandemic brought physical problems, but also mental
problems such as anxiety that increased because of the health measures to stop the advance of COVID-19.
All this we will see in various tests that were done in large part to the population such as medical
personnel, students, among others. Resulting in a greater increase in behaviors of fear, fear and anxiety to
the new variant of the coronavirus family, which shows an increase in anxiety, as they are characteristics
of an anxious person. In conclusion, SARS-CoV-2 damages the mental state of people in general, those
who become infected have an indication of mild or moderate intensity. Therefore, this has caused an
increase in anxiety in the Peruvian population, research that was compiled to verify the increase in the
variable that we know as the emotional state of a person which has to be healthy.
Key words: Anxiety, COVID-19, Pandemic
Introducción
Hoy en día, rememorar que el año 2020 comenzó de la peor manera, debido a una
nueva variante del síndrome respiratorio agudo grave más conocida por sus siglas en
inglés como SARS y el síndrome respiratorio de Oriente Medio, también conocido
como MERS (OMS, 2019). A finales del 2019 la Comisión Municipal de Salud de
Wuhan (provincia de Hubei, China) identificó una aglomeración de casos de resfriado
en la ciudad. Posteriormente lograron confirmar un nuevo caso de coronavirus al que
nombraron COVID-19 (OMS, 2020). A causa de la fácil propagación del virus entre las
personas que están en contacto estrecho, el nuevo coronavirus trajo consigo miedo e

3. incertidumbre en todo el mundo. Como resultado, en marzo de 2020, la Organización
Mundial de la Salud (OMS) declaró el brote de la COVID-19 como pandemia.
Desafortunadamente, este nuevo virus llegó al Perú, el expresidente Martin
Vizcarra detalló el primer caso de COVID-19 para toda la población peruana en un
mensaje a la nación. El expresidente comentó a la ciudadanía tras haberse detectado el
primer caso, inició el estado de emergencia nacional. También infundió el aislamiento y
la inmovilización social obligatoria (Gestión, 2022); por ello, las limitaciones sociales,
si bien son necesarias para proteger la salud orgánica de todos los peruanos, tienen un
impacto adverso en la salud mental del público. Entonces no podemos evitar
cuestionarnos, ¿Por qué pasó todo esto? ¿Cuándo nuestras vidas volverán a ser como
antes? ¿Cómo puedo saber que este virus no me afectó psicológicamente? o ¿Cómo lo
puedo identificar?
Como se sabe, las medidas de aislamiento promueven la educación a través de
plataformas virtuales y retrasan las actividades de aprendizaje grupal en las escuelas y
colegios, manteniendo a los niños, adolescentes y jóvenes alejados de amigos, y en
ocasiones incluso de sus seres queridos. Todo ello puede generar un escenario
catastrófico para la salud mental. En definitiva, esto pone a las personas en riesgo de
desarrollar ansiedad, especialmente en los jóvenes. En relación, la ansiedad es una
emoción que florece ante una ubicación dudosa, en las que adelantamos un posible
efecto negativo o amenazas a nuestros propios intereses, formándose para ejecutar
acciones mediante una serie de reacciones cognitivas, fisiológicas y conductuales
(Cano, et al., 2011).
La salud mental de las personas se está viendo dañada ante diversos episodios que
la pandemia deja a su paso. Un claro ejemplo de ello es la pérdida de un ser querido, el

4. miedo al contagio, la incertidumbre de lo que pueda pasar, entre otras preocupaciones,
que les están afectando emocional, psicológica y socialmente. El flujo constante de
malas noticias y crisis hace sentir impotentes e innecesariamente asustados y enojados.
El Instituto Nacional de Salud Mental (INSM) del Ministerio de Salud (Minsa), ha
realizado un estudio epidemiológico para conocer el impacto de la pandemia en la salud
mental de la población adulta que vive en la capital.
El 52.2 % de la población de Lima Metropolitana sufre de estrés y ansiedad de
moderado a severo, por los problemas de salud, económicos o familiares, como
consecuencia de la COVID-19. La investigación muestra 1823 personas, contactadas a
través de llamadas telefónicas. Otra cifra del mismo estudio indica que el 54.6% de
limeños ha presentado problemas para dormir que amerita atención (El Peruano, 2021).
Con relación a los párrafos anteriores, se evidencia un aumento de problemas mentales
que surgieron a causa del COVID-19.
Aquí se está de acuerdo con que el COVID-19 puede afectar a toda la sociedad,
debido a que tiene consecuencias psicosociales en los individuos que se sienten
estresados y preocupados. La pandemia y las medidas de control que se llevan a cabo
pueden llevar a un miedo generalizado en la población, todo ello con sus consecuencias
psicológicas (Hernández, 2020). Así nace el trastorno de ansiedad generalizada,
trastorno de pánico y trastorno de ansiedad social donde la mayor preocupación es que
las personas tienen miedo de contagiarse. Por ello, el objetivo de este ensayo es destacar
que no solo el COVID-19 trajo consigo consecuencias físicas, sino también problemas
de ansiedad que aumentó durante la etapa de confinamiento en el Perú.
Definición del COVID-19 y las consecuencias que trajo consigo
1.2. La aparición del COVID-19 y los efectos negativos

5. El COVID-19 llegó al mundo y con su aparición dejó a muchas personas en
asombro, era uno más dentro de la familia de los coronavirus, este último se llamó
SARS-CoV-2 (Alfonso, et al., 2020). Este nuevo integrante trajo consigo un impacto
psicológico grave (Santa-Cruz, et al., 2022), como la ansiedad, el miedo y el estrés.
Entonces, los distintos gobiernos del mundo decretan cuarentena total para frenar el
avance del virus. Este confinamiento obligaba a cada persona a quedarse en casa todo el
día y solo podían salir en momentos de emergencia (Oblitas y Sempertegui, 2020). Lo
que originó más problemas a la sociedad en el marco de la salud mental.
1.3. Investigaciones en el personal de salud y estudiantes
En su mayoría el virus bloquea distintas áreas en la salud mental. Por ejemplo, en
el comienzo de la pandemia, por el rápido incremento de contagios, el personal de salud
presentó problemas psicológicos, como ansiedad, depresión y estrés (Huarcaya, 2020).
También el virus no solo afectó a cierta parte de la población, sino también a estudiantes
de distintos grados académicos (Sigüenza y Vílchez, 2021). Asimismo, los jóvenes
tuvieron episodios de estrés, miedo y ansiedad ante la nueva normativa de estudio, la
virtualidad, ya que les costó adaptarse al nuevo cambio (Ozamiz, et al., 2020).
Además, la ausencia de una vacuna para el COVID -19 obliga a la población a
recurrir a otras medidas que eviten su contagio. Estas medidas preventivas son el uso de
máscaras, practicar la higiene de manos, evitar el contacto con otras personas, la
detección rápida de casos y su rastreo; así como su inmediato aislamiento y el de las
personas con que tuvo contacto, lo que naturalmente evitaría una posible transmisión en
cadena (Salathe, et al., 2020). Socialmente, las medidas adoptadas pueden conducir a
trastornos psicológicos y psiquiátricos como el estrés postraumático, confusión,
frustración, depresión, ansiedad, trastornos de pánico y de conducta, también factores

6. como separación de la familia, dolor, duelo, soledad, vergüenza, culpa, ira, miedo,
xenofobia, histeria colectiva, desinformación en las redes sociales, inseguridad
financiera, la estigmatización y otros problemas de salud mental como señalan (Sood,
2020; Zhu, et al., 2020). Es necesario resaltar que el aislamiento social obligatorio
incrementa los problemas psicológicos y mentales. Actualmente, los pacientes
comúnmente evidencian síntomas de remordimiento, resentimiento, soledad, depresión,
ansiedad, enfado y penuria de sueño, según un estudio donde el 48% de los pacientes
confirmados con COVID-19 presentaron estrés psicológico en la fase inicial avala
(Liang, 2020).
Respecto a la ansiedad aumentó durante el confinamiento a causa del COVID-19
en Perú. Aunque algunas personas afirman que la ansiedad estuvo presente desde antes
de la pandemia en mayor medida en el caso de los estudiantes que sufrían bullying en
las instituciones educativas (Gómez, 2021). Sin embargo, este argumento es poco
convincente puesto que solo se basa en un aspecto en particular. Y el COVID-19
engloba a todos los sectores de un país, no solo un sector en específico, afectando así a
toda una población y las medidas de sanidad como la virtualidad, y también el
confinamiento incrementó la ansiedad, porque la población no estaba acostumbrada ni
preparada para estas nuevas medidas, en consecuencia, tuvieron que adaptarse al nuevo
cambio, generando así un incremento de ansiedad. Lo expuesto anteriormente se infiere
que abordamos en mayor extensión el incremento de la ansiedad durante el covid-19 a
toda una población; por el contrario, si es cierto que la ansiedad estuvo presente antes
pero solo se especifica a un sector determinado por ende es poco convincente.
Estudios acerca de la ansiedad en la pandemia
2.1 Trastorno de ansiedad afectó más a las mujeres

7. Por otra parte, en una investigación realizada en una encuesta donde se quería
cuantificar sobre la salud del paciente PHQ-9, la Escala del Trastorno de Ansiedad
Generalizada GAD-7 y la Escala análoga visual de conductas de autocuidado. Se realizó
en 1508 personas donde 20.8 % detallo ansiedad grave y 27.5 % depresión grave. En
mujeres se evidencio más la ansiedad y depresión. Y el 66 a 80 % completa el
requerimiento de autocuidado. Esta investigación concluyó que las personas presentan
mayor riesgo de sufrir depresión y ansiedad durante esta pandemia que en otras
(Galindo, et al., 2020).
Las mujeres y las personas jóvenes, de 16 a 25 años, son los más afectados por la
ansiedad en el confinamiento, según resultados analizados del estudio internacional
PSY-COVID. Expresa que el 37 % de los encuestados muestran síntomas de estos
trastornos, es conciso que no han identificado el diagnóstico completo. También indica
que los síntomas de angustia son los cambios de hábitos. Igualmente, recalca que tener
unos hábitos de sueño estables se asocia con niveles más bajos de ansiedad, como una
mayor capacidad de adaptación a los cambios (Medina, 2020).
Un estudio realizado en universitarios de diferentes escuelas profesionales, como
medicina humana, la prevalencia de ansiedad en estudiantes de medicina de primer año
fue del 30,4 %. Mientras que en estudiantes del último año de medicina la prevalencia
fue del 94,4 %; igualmente, el autor dice que estos altos porcentajes de inquietud se
debieron en parte a la elevada carga académica y a las exigencias propias de la carrera
médica (Saravia-Bartra, et at., 2020). El estudio registró la ansiedad en estudiantes de
medicina de primer año. La pandemia del COVID-19 se constituye como un posible
factor para el desarrollo en los estudiantes, lo cual se agrega a las altas exigencias
particulares de la carrera (Granados, et al., 2020). Un estudio nuevo hecho en 161
estudiantes de medicina humana de una universidad de México evidenció que el 80 %

8. de las mujeres presentan un grado de ansiedad, lo cual respalda los resultados obtenidos
mediante este estudio; igualmente, el autor encontró asociación significativa entre el
sexo femenino y ansiedad. (Luna, et al., 2020).
Conclusión
Finalmente, esta investigación tuvo como objetivo identificar el incremento de la
ansiedad durante el confinamiento a causa del COVID-19 en Perú. De acuerdo con la
definición del COVID-19 y las consecuencias que trajo consigo y a los estudios acerca
de la ansiedad en la pandemia, se puede concluir que la ansiedad es un factor importante
que se debe de considerar debido al gran impacto psicológico que tiene en una persona
que ha experimentado la pandemia y el confinamiento. Es por ello que es de suma
importancia saber las diferentes causas y consecuencias que trae consigo el COVID-19,
porque si no se sabe que también afecta a nivel mental, entonces podría llegar a
ocasionar trastornos depresivos que pongan en peligro la vida normal del ser humano.
Se recomienda hacer rutinas de ejercicios lo cual nos permita salirnos de la angustia,
ansiedad y demás emociones.
Referencia
Alfonso, A. et al. (2020). COVID-19: la pandemia por el nuevo virus SARS-
CoV2. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
37(2). Recuperado de https://doi.org/10.17843/rpmesp.2020.372.5411
Asmundson, G., y Taylor, S. (2020). How health anxiety influences responses to
viral outbreaks like COVID-19: What all decisión-makers, health
authorities, and health care professionals need to know. Journal of
Anxiety Disorders, 71. Recuperado de

9. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0887618520300256?v
ia%3Dihub
Cano, V. et al. (2011). Intervención cognitivo-conductual en los trastornos de
ansiedad: una actualización. Información psicológica, 102, 4-27.
Recuperado de
https://www.informaciopsicologica.info/revista/article/view/63
El Peruano. (10 de junio de 2021). Noticias. Minsa alerta que el 52.2 % de
limeños sufre de estrés provocado por el COVID-19. Recuperado de
https://elperuano.pe/noticia/122420-minsa-alerta-que-el-522-de-limenos-
sufre-de-estres-provocado-por-el-covid-19
Galindo, V. et al. (2020). Síntomas de ansiedad, depresión y conductas de
autocuidado durante la pandemia de COVID-19 en la población general.
Gaceta médica de México, 156(4), 298-305. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7725297
Gestión. (6 de marzo de 2022). Noticias. A dos años del primer caso confirmado
de COVID en Perú: ¿qué ha cambiado?. Recuperado de
https://gestion.pe/peru/a-dos-anos-del-primer-caso-confirmado-de-covid-
19-en-el-peru-que-ha-cambiado-rmmn-noticia/
Gómez, M. (2021). Disminución de la ansiedad en las víctimas del bullying
durante el confinamiento por el COVID-19. Revista de Educación a
Distancia (RED), 21(65). Recuperado de
https://revistas.um.es/red/article/view/439601

10. Granados, C. et al. (2020). Depresión, ansiedad y conducta suicida en la
formación médica en una universidad en México. Investigación en
Educación Médica, 9(35), 65-74. Recuperado de
https://www.medigraphic.com/cgi-
bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=95036
Hernández, R. J. (2020). Impacto de la COVID-19 sobre la salud mental de las
personas. Medicentro Electrónica, 24(3), 578-594. Recuperado de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-
30432020000300578
Huarcaya, V. J. (2020). Consideraciones sobre la salud mental en la pandemia
de COVID-19. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud
Pública, 37(2). Recuperado de
https://rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/5419
Liang, T. (2020). Manual de Prevención y Tratamiento de COVID-19.
Recuperado de http://pe.china-
embassy.gov.cn/esp/sghd/202003/P020210801750418836284.pdf
Luna, D. et al. (2020). Predictores académicos y sociodemográficos de ansiedad
y bienestar psicológico en estudiantes mexicanos de medicina. Estudio
Transversal. Gaceta médica de México, 156(1), 40-46. Recuperado de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0016-
38132020000100040
Medina, I. (3 de junio de 2020). Mujeres y jóvenes, los más afectados por
síntomas de depresión por el confinamiento. Recuperado de

11. https://economia3.com/2020/06/04/267392-mujeres-y-jovenes-los-mas-
afectados-por-sintomas-de-depresion-por-el-confinamiento/
Oblitas, G. A., y Sempertegui, S. N. (2020). Ansiedad en tiempo de aislamiento
social por el coviD-19. Chota, Perú, 2020. Avances en Enfermería, 38(1).
Recuperado de
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-
45002020000400010#B7
Organización Internacional del Trabajo. (2020). Perú › Impacto de la COVID-19
en el empleo y los ingresos laborales. Recuperado de
http://www.essalud.gob.pe/mailing/Mailing_biblioteca3_Peru_impacto_
dela_Covid19.pdf
Organización Mundial de la Salud. (2019). Coronavirus causante del síndrome
respiratorio de Oriente Medio (MERS-CoV). Recuperado de
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/middle-east-
respiratory-syndrome-coronavirus-(mers-cov)
Organización Mundial de la Salud. (2020). COVID-19: cronología de la
actuación de la OMS. Recuperado de
https://www.who.int/es/news/item/27-04-2020-who-timeline---covid-19
Ozamiz, E. et al. (2020). Niveles de estrés, ansiedad y depresión en la primera
fase del brote del COVID-19 en una muestra recogida en el norte de
España. Cadernos de Saúde Pública, 36(4). Recuperado de
https://www.scielo.br/j/csp/a/bnNQf4rdcMNpPjgfnpWPQzr/?lang=es

12. Rodríguez, C. C. (2020). Cinco retos psicológicos de la crisis del COVID-19.
Journal of Negative and No Postive Results, 5(6), 583-588. Recuperado
de https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S2529-
850X2020000600583&script=sci_arttext&tlng=en#B1
Salathé, M. et al. (2020). COVID-19 epidemic in Switzerland: on the importance
of testing, contact tracing and isolation. Swiss Med Wkly, 150.
Recuperado de https://smw.ch/article/doi/smw.2020.20225
Santa-Cruz, E. et al. (2022). El miedo al contagio de covid-19, como mediador
entre la exposición a las noticias y la salud mental, en población peruana.
Enfermería Global, 21(65) 271-294. Recuperado de
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-
61412022000100271
Saravia-Bartra, M. et al. (2020). Nivel de ansiedad de estudiantes de medicina de
primer año de una universidad privada del Perú en tiempos de Covid-19.
Revista de la Facultad de Medicina Humana, 20(4), 568-573.
Recuperado de
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-
05312020000400568
Sigüenza, C. G. W., y Vílchez, T. L. J. (2021). Aumento de los niveles de
ansiedad en estudiantes universitarios durante la época de pandemia de la
COVID-19. Revista Cubana de Medicina Militar, 50(1). Recuperado de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-
65572021000100012

13. Sood, S. (2020). Psychological effects of the Coronavirus disease-2019
pandemic. Research and Humanities in Medical Education, 7, 23-26.
Recuperado de
https://www.rhime.in/ojs/index.php/rhime/article/view/264
Zhu, S. et al. (2020). The immediate mental health impacts of the COVID-19
pandemic among people with or without quarantine managements.
Brain, behavior, and immunity, 87, 56-58. Recuperado de
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7165285/