1. Soft w are
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Profesores:
César Fernández R.
M arcelo Ort iz C.
Robert o Reinoso B.

2. Profesores :
César Fernández R.
Marcelo Ortiz C.
Roberto Reinoso B.
GUIA DE ACTIVIDADES 1
Op era c iones a ritm étic a s
1. Cálculos básicos
a) 2 + 3 b) π + 1
c) ½ + ¾
2. Números Enteros
a)5 – 3 – 7 + 1 + 8
d) 1 – (7 – 2 – 10) – (3 – 8)
g) 1 – (3 – [4 – (1 – 3)])
j) (+300) : [(+30) · (–2)]
b) 1 – 3 + 5 – 7 + 9 – 11
e) (8 – 4 – 3) – (5 – 8 – 1)
h) (2 + 7) – (5 – [6 – (10 – 4)])
k) 5 · (–4) + (–2) · 4 – 6 · (–5) – 3 · (–6)
c) 2 + 4 – 6 – 8 + 10 – 12 + 14
f) 3 – (5 – 8) – (11 – 4) + (13 – 9)
i) (7) · (–20) : (10)
l) 13 – [8 – (6 – 3) – 4 · 3] : (–7)
3. Potencias
1)
2)
3)
4. Raíces
1)
2)
3)
4)
5. Factores Primos
a) 54
b) 378
c) 1872
6. Variables: Sean a = 1/2; b = 3/5 y c = ¾
Calcule:
a) a + b
b) a/c
d) ba
e) a -
b−c
a
c) b · c / a
y
(b · c) / a
¿da lo mismo?
Exprese los resultados en forma de fracción y en decimal.
7. Calcular el MCD y el mcm de 600, 264 y 396.
8. Calcular
9. Expresar en decimal con 50 dígitos los números:
a. 5/12;
b. e
c. π
d.
e) raíz de 2

3. Profesores :
10. Reduce a una sola fracción cada una de estas expresiones:
𝑎𝑎) 𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 −
𝑎𝑎−𝑏𝑏
2
𝑏𝑏)
2𝑎𝑎
3
− 𝑏𝑏 2 +
(𝑎𝑎+2𝑏𝑏)2
2
𝑐𝑐)
𝑑𝑑)
César Fernández R.
Marcelo Ortiz C.
Roberto Reinoso B.