El documento argumenta que una revolución educativa requiere cambios integrales en el sistema educativo, incluyendo la incorporación de tecnologías en el aula y la digitalización de procesos administrativos. También sugiere que las evaluaciones nacionales deben tener un carácter virtual y que los maestros deben adoptar herramientas tecnológicas para modernizar la enseñanza. En conclusión, el uso de la tecnología es esencial para lograr una auténtica revolución educativa.

2.  La revolución educativa significa transformar
la totalidad del sistema educativo en
magnitud y pertinencia. Ya la escuelas no
será la misma, los cambios deben ser dados a
nivel general.

3.  “Entre las tareas pendientes están el currículo
del bachillerato, la contratación de personal
competitivo y su adecuación tecnológica a
Sociedad Conocimiento.”

4.  Los medios informativos afirman que una de
las necesidades básicas de la Revolución
educativa es la integración de las
Tecnológicas en el aula, así como la
digitalización de los proceso administrativos,
como son : record de notas, registro de
alumnos, etc.

5.  La Revolución Educativa es imposible si no
tenemos herramientas tecnológicas que
contribuyan al adecuamiento del sistema
educativo a los cambios que se perciben a
nivel global.

6.  Como podemos contactar en nuestra tesis
“Analisis comparativo del uso de la
tecnologia”, aqui podemos ver como
interactuan dos centros diferentes en que el
que tiene mas acceso a las herramientas
tecnologicas obtiene mejores resultados.

7.  Creemos también que debe haber un giro en
las evaluaciones llamadas “Pruebas
Nacionales”, estas deben tener un carácter
virtual y los alumnos deberían ser evaluados
a distancia con resultados mas breves y
adecuados a los nuevos tiempos.

8.  Otro de los obstáculos es el modelo
pedagógico que se ha implementado hasta
ahora es necesario cambiar todo aquello que
impida que se produzca una real Revolucion
Educativa.

9.  También debemos tomar en cuenta la
resistencia de muchos maestros al cambio. Es
hora de dejar la pizarra convencional y la tiza
y modernizarnos, el maestro del futuro es un
maestro tecnológico y el futuro es hoy.

10.  En conclusión: el uso de las herramientas
tecnológicas es imprescindible para una
verdadera Revolución Educativa.
 GRACIAS