Dora Villán

1. HISTORIA DE LA ENFERMERIA
Prof. Titular: Prof. Lic. Angélica Dora Villán
UNIDAD V
LAS MUJERES: ENFERMERAS Y MAESTRAS
Las “normalistas”, un modelo social. Las enfermeras sin voz. Las primeras especialidades.
“La Enfermera” de 1940: todo un modelo. Los años cuarenta.
La Salud Pública, un nuevo concepto. Las prestadoras de cuidados informales.
La Segunda Guerra y después.

2. 2
ARGENTINA
NORMALISTAS. UN MODELO A SEGUIR
GENERACION
DEL 80
NORMALISMO
ARGENTINO
IDEA EUROPEA DE PROGRESO
CONSOLIDA LA ORGANIZACIÓN NACIONAL
TRAZA LOS LINEAMIENTOS DEL PAIS
CONQUISTA DEL DESIERTO
EXPULSION DE ABORIGENES
LEY 1420 - EDUCACION COMUN
OBLIGATORIA
CONSTRUCCION DE INSTITUCIONES
DE SALUD
FERROCARRILES y CAMINOS
APERTURA A LA INMIGRACION
Médico: Paradigma del hombre cuidador
Maestra/enfermera: Paradigma de la mujer cuidadora.

3. 3
NORMALISMO - ARGENTINO
Médico:
Paradigma del hombre cuidador
Maestra/enfermera:
Paradigma de la mujer cuidadora.
ARGENTINA
NORMALISTAS. UN MODELO A SEGUIR
CIENCIA
Forma de liberación e independencia de la tradición de mujer sumisa y
dedicada al hogar no trabajadora.
MUJER
FEMINISMO
EDUCACION
RELACION

4. 4
EN ESTADOS UNIDOS
LAVINIA DOCK
Situación social de la época
Discriminación
Desde la comunidad médica.
Por causas sociales, raciales, étnicas, religiosas.
De género.
Feminista, lucha por los derechos de la mujer.
Participante activa en las organizaciones de enfermería.
Docente universitaria de enfermería – incorpora
bibliografía específica de medicina para enfermeras.

5. 5
LAS PRIMERAS ESPECIALIDADES
Siglo XIX y XX
Enfermera partera y enfermera anestesista.
Enfermera de empresa.
Margaret Sanger
Campaña sobre el control de la natalidad.
Propaganda sobre el uso de anticonceptivos.
Visión contraria a la eugenesia.
La eugenesia imponía la mutilación y esterilización de
personas con el objetivo de mejorar la raza humana.
La anticoncepción brindaba a las mujeres la posibilidad
de elegir la concepción.

6. 6
LAS ENFERMERAS DE 1940
Situación social de la época
Ley Saenz Peña = voto universal
Mujeres en actividades políticas y sociales.
Peronismo: comienzo de las obras sociales.
UNL
Universidad del Litoral
1° Escuela de Enfermería Universitaria
Requisitos: Ser maestra.
Cursada de 3 años.
 Cursada de 3 años.
 Reglamento de asistencia, educación, formación y
objetivos y promoción.
 Régimen de prácticas supervisadas.
 educación previa o a disposición de educación regular
en formación.
 utilización de un Manual teórico de enfermería.
Comienza a formar especialidades
Enfermería
en
Argentina
Escuela Grierson
Facultad de Medicina

7. LA SALUD PUBLICA, UN NUEVO CONCEPTO
Ramón Carrillo:
Primer Ministro de Salud Pública.
Enfrentó enfermedades endémicas.
Creación de puestos de salud.
Duplicó la capacidad hospitalaria del país.
Generación de puestos de trabajo en salud.
Enfermería en Salud Pública
Actividad preventiva,
Promoción de salud en el hogar.
Creación de escuelas de enfermería.
Atención de los enfermos.
1960 – Las voluntarias
Aparece el voluntariado luego de la epidemia de poliomielitis.
Auxiliares de las enfermeras.
Se encargan de los cuidados mínimos de enfermos.
Colaboradoras de la enfermera y médicos.
Instrucción mínima.

8. 8
Segunda Guerra Mundial
LA SALUD PUBLICA, UN NUEVO CONCEPTO
Revalorización de la enfermería.
Reconocimiento de los gobiernos y la sociedad.
Legislación de la profesión.
Importancia de la formación de calidad.
Enfermeras del Ejército de Estados Unidos: Formación militar y de asistencia.
Formación de enfermeras psiquiátricas para atención de ex-combatientes.