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HISTORIA DE LA ENFERMERIA
Prof. Titular: Prof. Lic. Angélica Dora Villán
UNIDAD VI
EL ULTIMO CUARTO DEL SIGLO XX
. La Ley 24.004 y la resolución 1.027. Nuevos desafíos: la enfermería del
siglo XXI. La crisis de los viejos paradigmas y la definición del campo
propio. Una visión holística
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enfermería
Facilitado por los CENS que promovía la finalización del secundario.
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no egresados secundarios.
Proceso de reconversión de empíricos – Asesorados por la OPS.
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1991 – Ley 24004 – Ley Nacional de Enfermería
1. La enfermería pasa a ser profesión autónoma: independiente
2. La enfermería deja de ser actividad de colaboración del médico.
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5. Se amplían las prácticas profesionales.
6. De declara insalubre a un grupo de actividades.
7. Posibilidad de títulos de especialistas.
8. Plazo de 6 años para la profesionalización de todos los enfermeros no formados.
9. Imposibilidad del ejercicio sin matrícula.
10.Ininputabilidad de mala praxis si no se provee de elementos o personal adecuados.
RESOLUCION 1027
Resolución 1027
1991
´Ley 24004
Imposibilidad del ejercicio de la enfermería sin matrícula.
Plazo de 6 años para la formación de profesionales.
Situación en 1990
80% de enfermeros auxiliares de origen empírico.
15% de enfermeros auxiliares formados.}
5% de licenciados en enfermería.
Programa de reconversión de auxiliares de enfermería.
Propaeba – 1992 -
Formación y práctica en el lugar de trabajo.
Nuevas legislaciones en coordinación con
la ley 24004:
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DESAFIOS EN EL SIGLO XXI
Siglo XIX
Enfermería empírico asistencial caritativa dependiente de los médicos
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Atención holística
Desafíos
Posicionar la enfermería como profesión independiente del médico..
Formar profesionales conscientes de su responsabilidad dentro del equipo de
salud
Buscar nuevos avances en la profesión para mejorar la calidad de atención.
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conocimiento
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generaciones.
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Unidad 6.2. y 7. presentación teórico ultimo cuarto del siglo xx. nuevos desafíos.

  • 1. HISTORIA DE LA ENFERMERIA Prof. Titular: Prof. Lic. Angélica Dora Villán UNIDAD VI EL ULTIMO CUARTO DEL SIGLO XX . La Ley 24.004 y la resolución 1.027. Nuevos desafíos: la enfermería del siglo XXI. La crisis de los viejos paradigmas y la definición del campo propio. Una visión holística
  • 2. La Ley 24.004 Finalización de la dictadura 1983 Reclamo de la jerarquización profesional de la enfermería Facilitado por los CENS que promovía la finalización del secundario. Aparición del curso de nivelación para favorecer los estudios universitarios en no egresados secundarios. Proceso de reconversión de empíricos – Asesorados por la OPS. Elaboración de anteproyecto de ley de enfermería. 1991 – Ley 24004 – Ley Nacional de Enfermería 1. La enfermería pasa a ser profesión autónoma: independiente 2. La enfermería deja de ser actividad de colaboración del médico. 3. Amplía el campo de actividad docente, investigación y adm. de servicios de salud 4. La dirección de escuelas de enfermería pasa a ser competencia enfermera. 5. Se amplían las prácticas profesionales. 6. De declara insalubre a un grupo de actividades. 7. Posibilidad de títulos de especialistas. 8. Plazo de 6 años para la profesionalización de todos los enfermeros no formados. 9. Imposibilidad del ejercicio sin matrícula. 10.Ininputabilidad de mala praxis si no se provee de elementos o personal adecuados.
  • 3. RESOLUCION 1027 Resolución 1027 1991 ´Ley 24004 Imposibilidad del ejercicio de la enfermería sin matrícula. Plazo de 6 años para la formación de profesionales. Situación en 1990 80% de enfermeros auxiliares de origen empírico. 15% de enfermeros auxiliares formados.} 5% de licenciados en enfermería. Programa de reconversión de auxiliares de enfermería. Propaeba – 1992 - Formación y práctica en el lugar de trabajo. Nuevas legislaciones en coordinación con la ley 24004: Ley 12245 - Prov. Bs. As. Ley 298 - GCBA Disolución de Propaeba y absorción del programa de reconversión en Escuelas existentes Nuevos plazos para la reconversión. Profesionalización de empíricos.
  • 4. DESAFIOS EN EL SIGLO XXI Siglo XIX Enfermería empírico asistencial caritativa dependiente de los médicos Enfermera sumisa y obediente y médico con poder. Paradigma científico de la modernidad Enfermería científico-individualista – profesionalización. Complejización de los alcances de la profesión. Identificación del paciente como un ser integral físico, psíquico, social. Atención holística Desafíos Posicionar la enfermería como profesión independiente del médico.. Formar profesionales conscientes de su responsabilidad dentro del equipo de salud Buscar nuevos avances en la profesión para mejorar la calidad de atención. Investigar y producir bibliografía sobre la profesión para aumentar el conocimiento Fortalecer la capacidad de independencia y conocimiento en las nuevas generaciones.