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Geometría Analítica
Ejercicio nº 1.-
a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2).
b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2).
Ejercicio nº 2.-
a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2).
b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4).
Ejercicio nº 3.-
a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5).
b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5).
Ejercicio nº 4.-
Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea:
a El punto medio del segmento de extremos A y B.
b El simétrico de A con respecto a B.
Ejercicio nº 5.-
Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8):
a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B.
b Halla el simétrico de B con respecto a C.
Ejercicio nº 6.-
El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A,
sabiendo que B(3, 2).
Ejercicio nº 7.-
Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que
A, B y C estén alineados.
Ejercicio nº 8.-
Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que
A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3).
Ejercicio nº 9.-
Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1)
y C(1, 2).
2
Ejercicio nº 10.-
Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos
.PBAPBA 3quetalespartesdosen3)(1,y4)(2, 
Ejercicio nº 11.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto
P(3, 1) y es paralela a la recta:





ty
tx
s
4
32
:
Ejercicio nº 12.-
Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
A(2, 3) y B(1, 4).
Ejercicio nº 13.-
Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que
pasa por el punto P(4, 3).
Ejercicio nº 14.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es
perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0.
Ejercicio nº 15.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
P(1, 3) y Q(2, 8).
Ejercicio nº 16.-
Dadas las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
62
31
:
22
1
:
averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte:
Ejercicio nº 17.-
Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):










ty
tx
s
ty
tx
r
21
83
:
2
42
:
3
Ejercicio nº 18.-
Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:










ty
tx
x
ty
tx
r
3
5
:
32
21
:
Ejercicio nº 19.-
Dadas las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
82
24
:
46
2
:
averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto).
Ejercicio nº 20.-
Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:










ty
tx
s
ty
tx
r
4
35
:
21
4
:
Ejercicio nº 21.-
Averigua el ángulo formado por las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
21
2
:
31
42
:
Ejercicio nº 22.-
Determina el ángulo que forman las rectas:










ty
tx
:s
ty
tx
r
21
2
4
31
:
Ejercicio nº 23.-
Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:










ty
tx
s
ty
tx
r
5
24
:
44
22
:
Ejercicio nº 24.-
Halla el ángulo que forman las rectas:










ty
tx
:s
ty
tx
r
61
41
24
32
:
4
Ejercicio nº 25.-
Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:










ty
tx
s
ty
tx
r
62
43
:
31
21
:
Ejercicio nº 26.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos
P(3, 1) y Q(2, 4).
Solución:
Ejercicio nº 27.-
Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es
 .31,vectoralparalela 

v
Ejercicio nº 28.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el
punto P(1, 4).
Ejercicio nº 29.-
Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto
P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3.
Ejercicio nº 30.-
Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:





ty
tx
r
31
23
:
Ejercicio nº 31.-
Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0
que pasa por el punto P(1, 1).
Ejercicio nº 32.-
¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas?
x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0
Ejercicio nº 33.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a
3x  y + 4 = 0.
5
Ejercicio nº 34.-
Halla el valor de k para que las rectas
2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0
sean perpendiculares.
Ejercicio nº 35.-
Dadas las rectas:
01:034:  ykxsyxr
halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares.
Ejercicio nº 36.-
Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3.
Ejercicio nº 37.-
Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo:
P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0
Ejercicio nº 38.-
Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia:
a) Entre P y Q.
b) De P a r.
Ejercicio nº 39.-
Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:





ty
tx
r
41
23
:
Ejercicio nº 40.-
Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta
.2sea03:  yxr
Ejercicio nº 41.-
Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta
r : 3x + y + 2 = 0.
6
Ejercicio nº 42.-
Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas:
0:0932:02:  xtyxsyxr
Ejercicio nº 43.-
Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3.
Ejercicio nº 44.-
Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y
calcula el baricentro punto de intersección de las medianas.
Ejercicio nº 45.-
Halla el área del triángulo de vértices:
A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4)
Soluciones Geometría analítica
Ejercicio nº 1.-
a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2).
b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2).
Solución:
a Llamamos A'x, y) al simétrico de A con respecto a B. El punto B es el punto medio del segmento que une A
con A'. Entonces:
 3,3'
3
3
2
2
1
4
2
5















A
y
x
y
x
b El punto medio es:
7





 





 

2
3
,
2
9
2
21
,
2
45
M
Ejercicio nº 2.-
a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2).
b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4).
Solución:
a El punto medio es:
  




 





 

2
3
,
2
1
2
25
,
2
32
M
b Llamamos A'(x, y) al simétrico de A con respecto a C. Entonces C es el punto medio del segmento que une
A con A'. Por tanto:
 3,0'
3
0
4
2
5
1
2
2
















A
y
x
y
x
Ejercicio nº 3.-
a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5).
b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5).
Solución:
a El punto medio es:
 











 

2
3
1
2
52
2
13
,,M
b Llamamos P x, y) al simétrico de P con respecto a Q. Q es el punto medio del segmento que une P y P.
Entonces:
 12,5'
125
2
2
51
2
3










P
y
y
x
x
Ejercicio nº 4.-
Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea:
a El punto medio del segmento de extremos A y B.
b El simétrico de A con respecto a B.
Solución:
a El punto medio es:
8
 


















 
2
9
2
1
,
2
9
,
2
1
2
63
,
2
21
y
x
yx
b B será el punto medio del segmento que une A y C, entonces:
   95
9
5
6
2
3
2
2
1
62
2
3
2
1
,C
y
x
y
x
,
y
,
x


























 
Ejercicio nº 5.-
Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8):
a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B.
b Halla el simétrico de B con respecto a C.
Solución:
a El punto medio es:
  










 

2
3
,
2
1
2
41
,
2
32
M
b Llamamos B'(x, y) al simétrico de B con respecto a C. Si B' es simétrico de B respecto de C, tiene que
cumplirse que:
'CBBC 
 
  20
3
128
3
:Entonces
8,0'
12,3
















y
x
y
x
yxCB
BC
Por tanto:
B'3, 20)
Ejercicio nº 6.-
El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A,
sabiendo que B(3, 2).
Solución:
9
Si llamamos A(x, y), tenemos que:
:decires,MBAM 
    
   3,51,2
12,231,2


yx
yx
 4,7:tantoPor
431
752






A
yy
xx
Ejercicio nº 7.-
Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que
A, B y C estén alineados.
Solución:
:alesproporcionserdehandeydescoordenadalasalineados,esténpuntostreslosquePara BCAB
 
  7
4
773
1
7
1
3
1,1
7,3 











xx
xxBC
AB
Ejercicio nº 8.-
Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que
A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3).
Solución:
Llamamos D(x, y) al cuarto vértice.
Ha de cumplirse que:
:decires,DCAB 
 
  033
314
31
34








yy
xx
y,xDC
,AB
Por tanto:
D(3, 0)
10
Ejercicio nº 9.-
Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1)
y C(1, 2).
Solución:
Llamamos G(x, y) al baricentro y M(a, b) al punto medio del lado AC. Sabemos que:
BGGM 2
Hallamos M:
 











 

2
1
2
1
2
23
2
12
,,M
Entonces:
 
 
   1,421,21
1,4
2
1
,
2
1
2
1,4
2
1
,
2
1























yxyx
yxyx
yxBG
yxGM
030121
3
5
35421


yyyy
xxxx
El baricentro es:






0,
3
5
G
Ejercicio nº 10.-
Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos
.PBAPBA 3quetalespartesdosen3)(1,y4)(2, 
Solución:
Si llamamos (x, y) a las coordenadas de P, se ha de cumplir que:
:decires,3PBAP 
11
 
 
   
   y,xy,x
y,xy,x
y,xPB
y,xAP
393342
31342
31
42








4
5
54394
4
1
14332


yyyy
xxxx
Por tanto:







4
5
4
1
,P
Ejercicio nº 11.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto
P(3, 1) y es paralela a la recta:





ty
tx
s
4
32
:
Solución:
 
 







ty
tx
,
,OP
1
33
:asparamétricEcuaciones
13:direcciónVector
13:posiciónVector
Ejercicio nº 12.-
Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
A(2, 3) y B(1, 4).
Solución:
 
 







ty
tx
,AB
,OA
73
32
:asparamétricEcuaciones
73:direcciónVector
32:posiciónVector
Ejercicio nº 13.-
Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que
pasa por el punto P(4, 3).
12
Solución:
 
 
 






ty
tx
.,
,yx,
,OP
23
4
:asparamétricEcuaciones
21vectoreldirecciónvectorcomo
tomarpodemostanto,por032alarperpendicues12vectorEl:direcciónVector
34:posiciónVector
Ejercicio nº 14.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es
perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0.
Solución:
 
 







ty
tx
yx,
,OP
21
32
:sonasparamétricecuacioneslastanto,Por
0123alarperpendicues23:direcciónVector
12:posiciónVector
Ejercicio nº 15.-
Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
P(1, 3) y Q(2, 8).
Solución:
 
 







ty
tx
,PQ
,OP
53
1
:asparamétricEcuaciones
51:direcciónVector
31:posiciónVector
Ejercicio nº 16.-
Dadas las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
62
31
:
22
1
:
averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte:
Solución:
Cambiamos el parámetro en la recta s:
13










ky
kx
s
ty
tx
r
62
31
:
22
1
:
Igualamos:
  kkkkk
kt
kt
kt
0062642623222
32
6222
311







Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden.
Ejercicio nº 17.-
Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):










ty
tx
s
ty
tx
r
21
83
:
2
42
:
Solución:
Cambiamos el parámetro en la recta s:










ky
kx
s
ty
tx
r
21
83
:
2
42
:
Igualamos:
ktkt
kt
kt
kt
2121
841
212
8342










  kkkkk 05884182141 
No tiene solución  Las rectas son paralelas.
Ejercicio nº 18.-
Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:










ty
tx
x
ty
tx
r
3
5
:
32
21
:
Solución:
Cambiamos el parámetro en la recta s:










ky
kx
s
ty
tx
r
3
5
:
32
21
:
Igualamos:
224
1
24332
24
332
521









k
t
tt
tk
kt
kt
Sustituyendo t = 1 en las ecuaciones de r (o bien k = 2 en las de s), obtenemos el punto de corte de las dos
rectas:
14
 .3,-1puntoelencortanserectasdosLas
132
321






y
x
Ejercicio nº 19.-
Dadas las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
82
24
:
46
2
:
averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto).
Solución:
Cambiamos el parámetro en la recta s:










ky
kx
s
ty
tx
r
82
24
:
46
2
:
Igualamos:
 
k
kk
kk
tk
kt
kt
00
82886
822246
22
8246
242









Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden.
Ejercicio nº 20.-
Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:










ty
tx
s
ty
tx
r
4
35
:
21
4
:
Solución:
Cambiamos el parámetro en la recta s:










ky
kx
s
ty
tx
r
4
35
:
21
4
:
Igualamos:
 
23131
1
77
4621
43121
31
421
354











kt
k
k
kk
kk
kt
kt
kt
15
Sustituimos t = 2 en las ecuaciones de r (o bien, k = 1 en las de s) para obtener el punto de corte de r y s:
).3(2,puntoelencortansey
341
224









sr
y
x
Ejercicio nº 21.-
Averigua el ángulo formado por las rectas:










ty
tx
s
ty
tx
r
21
2
:
31
42
:
Solución:
Hallamos el ángulo que forman los vectores dirección de las dos rectas:
Vector dirección de r  (4, 3)
Vector dirección de s  (1, 2)
   
''',
,,
cos 4341791790
55
2
525
64
41169
2134 







Ejercicio nº 22.-
Determina el ángulo que forman las rectas:










ty
tx
:s
ty
tx
r
21
2
4
31
:
Solución:
Vector dirección de r  (3, 1)
Vector dirección de s  (1, 2)
Llamamos  al ángulo que forman r y s:
   
''12'5281141,0
25
1
510
23
4119
2,11,3 






 cos
Ejercicio nº 23.-
Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:










ty
tx
s
ty
tx
r
5
24
:
44
22
:
Solución:
16
Vector dirección de r  (2, 4)
Vector dirección de s  (2, 1)
Llamamos  al ángulo que forman r y s:
    
900
520
44
14164
1242







,,
cos
Es decir, las rectas son perpendiculares.
Ejercicio nº 24.-
Halla el ángulo que forman las rectas:










ty
tx
:s
ty
tx
r
61
41
24
32
:
Solución:
El ángulo que forman r y s lo podemos hallar a partir de sus vectores dirección:
Vector dirección de r  (3, 2)
Vector dirección de s  (4, 6)
    
900
5213
1212
361649
6,42,3






 cos
Es decir, r y s son perpendiculares.
Ejercicio nº 25.-
Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:










ty
tx
s
ty
tx
r
62
43
:
31
21
:
Solución:
Vector dirección de r  (2, 3)
Vector dirección de s  (4, 6)
Llamamos  al ángulo formado:
   
lares).perpendicusonno(luego01
26
26
13213
26
5213
188
361694
6432 









,,
cos
Ejercicio nº 26.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos
P(3, 1) y Q(2, 4).
Solución:
17
La pendiente de la recta es:
  3
1
3
1
14
32
14









m
La ecuación será:
  0103931331  yxxyxy
Ejercicio nº 27.-
Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es
 .31,vectoralparalela 

v
Solución:
Las ecuaciones paramétricas son:





ty
tx
35
2
Multiplicamos por 3 la primera ecuación y sumamos:
13
35
363



yx
ty
tx
La ecuación implícita es 3x + y + 1 = 0.
Ejercicio nº 28.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el
punto P(1, 4).
Solución:
Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:
  062224124  yxxyxy
Ejercicio nº 29.-
Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto
P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3.
Solución:
Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:
  043632232  yxxyxy
18
Ejercicio nº 30.-
Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:





ty
tx
r
31
23
:
Solución:
Multiplicamos por 3 la primera ecuación y por 2 la segunda, y sumamos:
 
 
723
622
693
312
233








yx
ty
tx
ty
tx
La ecuación implícita es 3x + 2y + 7 = 0.
Ejercicio nº 31.-
Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0
que pasa por el punto P(1, 1).
Solución:
Obtenemos la pendiente de la recta dada:
232032  pendientexyyx
La pendiente de la perpendicular es:
2
1
2
1



La ecuación de la recta buscada será:
  0121221
2
1
1  yxxyxy
Ejercicio nº 32.-
¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas?
x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0
Solución:
Despejamos y en cada ecuación para obtener la pendiente de cada recta:
22
3
2
32032
3
1
3
2
3
1
23023
k
pendientex
k
ykxyykx
pendientexyxyyx







19
Para que sean paralelas, las pendientes han de ser iguales:
3
2
32
23
1
 kk
k
Ejercicio nº 33.-
Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a
3x  y + 4 = 0.
Solución:
Obtenemos la pendiente de la recta dada:
343043  pendientexyyx
La recta paralela tiene la misma pendiente; su ecuación será:
  053332132  yxxyxy
Ejercicio nº 34.-
Halla el valor de k para que las rectas
2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0
sean perpendiculares.
Solución:
Despejamos y para obtener la pendiente de cada recta:
k
pendiente
k
x
k
yxkykyx
pendientexyxyyx
313
13013
3
2
3
4
3
2
4230432


Para que sean perpendiculares, tiene que cumplirse:
2
2
3
3
2
13




 k
k
Ejercicio nº 35.-
Dadas las rectas:
01:034:  ykxsyxr
halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares.
20
Solución:
Obtenemos la pendiente de cada una de la rectas:
kpendientekxyykx
pendientexyyx


101
434034
Para que r y s sean perpendiculares, ha de cumplirse que:
4
1
k
Ejercicio nº 36.-
Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3.
Solución:
Expresamos la recta en forma implícita:
032:32:  yxrxyr
Por tanto:
 
 
5
514
5
14
5
356
14
3532
, 




rPdist
Ejercicio nº 37.-
Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo:
P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0
Solución:
    134923,
22
 PQQPdist
 
   
5
102
10
104
10
4
10
613
19
6113
, 




rPdist
Ejercicio nº 38.-
Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia:
a) Entre P y Q.
b) De P a r.
Solución:
    294252,5,a)  PQQPdist
  5
5
55
5
5
5
326
14
3232
,b) 




rPdist
21
Ejercicio nº 39.-
Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:





ty
tx
r
41
23
:
Solución:
Expresamos r en forma implícita:
 
 
1424
822
8124
412
234








yx
ty
tx
ty
tx
01424  yx
Hallamos la distancia de P a r:
 
 
26
5
256
20
2024
20
24
20
1428
416
141224
, 






rPdist
Ejercicio nº 40.-
Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta
.2sea03:  yxr
Solución:
  252
2
5
11
32
, 




 k
kk
rPdist
Hay dos posibilidades:






725
325
kk
kk
Ejercicio nº 41.-
Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta
r : 3x + y + 2 = 0.
Solución
22
1.º) Hallamos la ecuación de la recta, s, que es perpendicular a r y que pasa por P:
323023:  pendientexyyxr
:tantoPor.
3
1
serádependienteLa

s
 
093:
31233
3
1
4:


yxs
xyxys
2.º) Hallamos el punto de corte, M, entre r y s:
  09233
23
093
023







xx
xy
yx
yx
10
29
2
10
9
10
3
310
0969








yx
x
xx
.
10
29
,
10
3
espuntoEl 




 
M
3.º) Si llamamos P (x, y) al simétrico de P con respecto a r, M es el punto medio entre P y
P . Por tanto:
.
5
9
,
5
18
'esbuscadopuntoEl
5
9
10
18
581040
10
29
2
4
5
18
10
36
61030
10
3
2
3





 














P
yy
y
xx
x
Ejercicio nº 42.-
Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas:
0:0932:02:  xtyxsyxr
Solución:
A
23
1.º Los vértices del triángulo son los puntos de corte de las rectas:
  09322
2
0932
02







yy
yx
yx
yx
15509342  yyyy
3x
Punto B(3, 1)
 2,0Punto
2
0
02









C
y
x
yx
 3,0Punto
3
0
0932
A
y
x
yx








2.º Tomamos el lado AC como base del triángulo:
5 ACbase
3.º La altura es la distancia de B a la recta que pasa por A y por C que es el eje Y. Por tanto:
altura  3
4.º El área del triángulo es:
2
u5,7
2
15
2
35


Área
Ejercicio nº 43.-
Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3.
Solución:
1.º Tomamos como base el lado AB:
17116  ABbase
2.º La altura es la distancia del vértice C o del D a la recta que pasa por A y B. Obtengamos la ecuación de
dicha recta.
4
1
15
12



pendiente
  0341441
4
1
1:  yxxyxyr
24
 
17
9
17
9
161
3164
, 




 rCdistaltura
Así, el área es:
2
u9
17
9
17  alturabaseÁrea
Ejercicio nº 44.-
Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y
calcula el baricentro punto de intersección de las medianas.
Solución:
1.º Hallamos los puntos medios de cada lado:
 















2
1
,2de
3,3de
2
3
,0de
3
2
1
MAC
MBC
MAB
2.º Hallamos las ecuaciones de las tres medianas:
 La que pasa por A y M2:
1
4
4
pendiente
  033313:  yxxyxyrecta
 La que pasa por B y M3:
2
7
1
2/7
21
2/14 





pendiente
  0152777821
2
7
4:  yxxyxyrecta
 La que pasa por C y M1:
10
1
5
2/1
05
2/32



pendiente
  01510520105
10
1
2:  yxxyxyrecta
3.º Hallamos el baricentro como punto de corte de las medianas:
25
3
5
9
15
01590152701527
0








xxxx
yx
yx
yx







3
5
,
3
5
GBaricentro
Ejercicio nº 45.-
Halla el área del triángulo de vértices:
A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4)
Solución
1.º) Tomamos el lado BC como base del triángulo:
40436  BCbase
2.º) La altura es la distancia de A a la recta que pasa por B y C. Hallamos la ecuación de dicha recta:
0123:123
3
1
4
3
1
6
2
60
24








yxrxyxy
pendiente
Por tanto:
 
10
12
91
1233
, 


 rAdistaltura
3.º) El área del triángulo es:
2
u12
2
10
12
40
2





alturabase
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  • 1. 1 Geometría Analítica Ejercicio nº 1.- a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2). b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2). Ejercicio nº 2.- a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2). b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4). Ejercicio nº 3.- a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5). b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5). Ejercicio nº 4.- Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea: a El punto medio del segmento de extremos A y B. b El simétrico de A con respecto a B. Ejercicio nº 5.- Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8): a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B. b Halla el simétrico de B con respecto a C. Ejercicio nº 6.- El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A, sabiendo que B(3, 2). Ejercicio nº 7.- Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que A, B y C estén alineados. Ejercicio nº 8.- Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3). Ejercicio nº 9.- Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1) y C(1, 2).
  • 2. 2 Ejercicio nº 10.- Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos .PBAPBA 3quetalespartesdosen3)(1,y4)(2,  Ejercicio nº 11.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(3, 1) y es paralela a la recta:      ty tx s 4 32 : Ejercicio nº 12.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(1, 4). Ejercicio nº 13.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que pasa por el punto P(4, 3). Ejercicio nº 14.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0. Ejercicio nº 15.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos P(1, 3) y Q(2, 8). Ejercicio nº 16.- Dadas las rectas:           ty tx s ty tx r 62 31 : 22 1 : averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte: Ejercicio nº 17.- Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):           ty tx s ty tx r 21 83 : 2 42 :
  • 3. 3 Ejercicio nº 18.- Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:           ty tx x ty tx r 3 5 : 32 21 : Ejercicio nº 19.- Dadas las rectas:           ty tx s ty tx r 82 24 : 46 2 : averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto). Ejercicio nº 20.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:           ty tx s ty tx r 4 35 : 21 4 : Ejercicio nº 21.- Averigua el ángulo formado por las rectas:           ty tx s ty tx r 21 2 : 31 42 : Ejercicio nº 22.- Determina el ángulo que forman las rectas:           ty tx :s ty tx r 21 2 4 31 : Ejercicio nº 23.- Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:           ty tx s ty tx r 5 24 : 44 22 : Ejercicio nº 24.- Halla el ángulo que forman las rectas:           ty tx :s ty tx r 61 41 24 32 :
  • 4. 4 Ejercicio nº 25.- Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:           ty tx s ty tx r 62 43 : 31 21 : Ejercicio nº 26.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos P(3, 1) y Q(2, 4). Solución: Ejercicio nº 27.- Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es  .31,vectoralparalela   v Ejercicio nº 28.- Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el punto P(1, 4). Ejercicio nº 29.- Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3. Ejercicio nº 30.- Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:      ty tx r 31 23 : Ejercicio nº 31.- Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0 que pasa por el punto P(1, 1). Ejercicio nº 32.- ¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas? x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0 Ejercicio nº 33.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a 3x  y + 4 = 0.
  • 5. 5 Ejercicio nº 34.- Halla el valor de k para que las rectas 2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0 sean perpendiculares. Ejercicio nº 35.- Dadas las rectas: 01:034:  ykxsyxr halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares. Ejercicio nº 36.- Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3. Ejercicio nº 37.- Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo: P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0 Ejercicio nº 38.- Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia: a) Entre P y Q. b) De P a r. Ejercicio nº 39.- Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:      ty tx r 41 23 : Ejercicio nº 40.- Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta .2sea03:  yxr Ejercicio nº 41.- Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta r : 3x + y + 2 = 0.
  • 6. 6 Ejercicio nº 42.- Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas: 0:0932:02:  xtyxsyxr Ejercicio nº 43.- Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3. Ejercicio nº 44.- Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y calcula el baricentro punto de intersección de las medianas. Ejercicio nº 45.- Halla el área del triángulo de vértices: A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4) Soluciones Geometría analítica Ejercicio nº 1.- a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2). b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2). Solución: a Llamamos A'x, y) al simétrico de A con respecto a B. El punto B es el punto medio del segmento que une A con A'. Entonces:  3,3' 3 3 2 2 1 4 2 5                A y x y x b El punto medio es:
  • 7. 7                2 3 , 2 9 2 21 , 2 45 M Ejercicio nº 2.- a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2). b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4). Solución: a El punto medio es:                  2 3 , 2 1 2 25 , 2 32 M b Llamamos A'(x, y) al simétrico de A con respecto a C. Entonces C es el punto medio del segmento que une A con A'. Por tanto:  3,0' 3 0 4 2 5 1 2 2                 A y x y x Ejercicio nº 3.- a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5). b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5). Solución: a El punto medio es:                 2 3 1 2 52 2 13 ,,M b Llamamos P x, y) al simétrico de P con respecto a Q. Q es el punto medio del segmento que une P y P. Entonces:  12,5' 125 2 2 51 2 3           P y y x x Ejercicio nº 4.- Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea: a El punto medio del segmento de extremos A y B. b El simétrico de A con respecto a B. Solución: a El punto medio es:
  • 8. 8                       2 9 2 1 , 2 9 , 2 1 2 63 , 2 21 y x yx b B será el punto medio del segmento que une A y C, entonces:    95 9 5 6 2 3 2 2 1 62 2 3 2 1 ,C y x y x , y , x                             Ejercicio nº 5.- Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8): a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B. b Halla el simétrico de B con respecto a C. Solución: a El punto medio es:                 2 3 , 2 1 2 41 , 2 32 M b Llamamos B'(x, y) al simétrico de B con respecto a C. Si B' es simétrico de B respecto de C, tiene que cumplirse que: 'CBBC      20 3 128 3 :Entonces 8,0' 12,3                 y x y x yxCB BC Por tanto: B'3, 20) Ejercicio nº 6.- El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A, sabiendo que B(3, 2). Solución:
  • 9. 9 Si llamamos A(x, y), tenemos que: :decires,MBAM          3,51,2 12,231,2   yx yx  4,7:tantoPor 431 752       A yy xx Ejercicio nº 7.- Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que A, B y C estén alineados. Solución: :alesproporcionserdehandeydescoordenadalasalineados,esténpuntostreslosquePara BCAB     7 4 773 1 7 1 3 1,1 7,3             xx xxBC AB Ejercicio nº 8.- Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3). Solución: Llamamos D(x, y) al cuarto vértice. Ha de cumplirse que: :decires,DCAB      033 314 31 34         yy xx y,xDC ,AB Por tanto: D(3, 0)
  • 10. 10 Ejercicio nº 9.- Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1) y C(1, 2). Solución: Llamamos G(x, y) al baricentro y M(a, b) al punto medio del lado AC. Sabemos que: BGGM 2 Hallamos M:                 2 1 2 1 2 23 2 12 ,,M Entonces:        1,421,21 1,4 2 1 , 2 1 2 1,4 2 1 , 2 1                        yxyx yxyx yxBG yxGM 030121 3 5 35421   yyyy xxxx El baricentro es:       0, 3 5 G Ejercicio nº 10.- Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos .PBAPBA 3quetalespartesdosen3)(1,y4)(2,  Solución: Si llamamos (x, y) a las coordenadas de P, se ha de cumplir que: :decires,3PBAP 
  • 11. 11            y,xy,x y,xy,x y,xPB y,xAP 393342 31342 31 42         4 5 54394 4 1 14332   yyyy xxxx Por tanto:        4 5 4 1 ,P Ejercicio nº 11.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(3, 1) y es paralela a la recta:      ty tx s 4 32 : Solución:            ty tx , ,OP 1 33 :asparamétricEcuaciones 13:direcciónVector 13:posiciónVector Ejercicio nº 12.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(1, 4). Solución:            ty tx ,AB ,OA 73 32 :asparamétricEcuaciones 73:direcciónVector 32:posiciónVector Ejercicio nº 13.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que pasa por el punto P(4, 3).
  • 12. 12 Solución:             ty tx ., ,yx, ,OP 23 4 :asparamétricEcuaciones 21vectoreldirecciónvectorcomo tomarpodemostanto,por032alarperpendicues12vectorEl:direcciónVector 34:posiciónVector Ejercicio nº 14.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0. Solución:            ty tx yx, ,OP 21 32 :sonasparamétricecuacioneslastanto,Por 0123alarperpendicues23:direcciónVector 12:posiciónVector Ejercicio nº 15.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos P(1, 3) y Q(2, 8). Solución:            ty tx ,PQ ,OP 53 1 :asparamétricEcuaciones 51:direcciónVector 31:posiciónVector Ejercicio nº 16.- Dadas las rectas:           ty tx s ty tx r 62 31 : 22 1 : averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte: Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s:
  • 13. 13           ky kx s ty tx r 62 31 : 22 1 : Igualamos:   kkkkk kt kt kt 0062642623222 32 6222 311        Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden. Ejercicio nº 17.- Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):           ty tx s ty tx r 21 83 : 2 42 : Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s:           ky kx s ty tx r 21 83 : 2 42 : Igualamos: ktkt kt kt kt 2121 841 212 8342             kkkkk 05884182141  No tiene solución  Las rectas son paralelas. Ejercicio nº 18.- Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:           ty tx x ty tx r 3 5 : 32 21 : Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s:           ky kx s ty tx r 3 5 : 32 21 : Igualamos: 224 1 24332 24 332 521          k t tt tk kt kt Sustituyendo t = 1 en las ecuaciones de r (o bien k = 2 en las de s), obtenemos el punto de corte de las dos rectas:
  • 14. 14  .3,-1puntoelencortanserectasdosLas 132 321       y x Ejercicio nº 19.- Dadas las rectas:           ty tx s ty tx r 82 24 : 46 2 : averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto). Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s:           ky kx s ty tx r 82 24 : 46 2 : Igualamos:   k kk kk tk kt kt 00 82886 822246 22 8246 242          Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden. Ejercicio nº 20.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:           ty tx s ty tx r 4 35 : 21 4 : Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s:           ky kx s ty tx r 4 35 : 21 4 : Igualamos:   23131 1 77 4621 43121 31 421 354            kt k k kk kk kt kt kt
  • 15. 15 Sustituimos t = 2 en las ecuaciones de r (o bien, k = 1 en las de s) para obtener el punto de corte de r y s: ).3(2,puntoelencortansey 341 224          sr y x Ejercicio nº 21.- Averigua el ángulo formado por las rectas:           ty tx s ty tx r 21 2 : 31 42 : Solución: Hallamos el ángulo que forman los vectores dirección de las dos rectas: Vector dirección de r  (4, 3) Vector dirección de s  (1, 2)     ''', ,, cos 4341791790 55 2 525 64 41169 2134         Ejercicio nº 22.- Determina el ángulo que forman las rectas:           ty tx :s ty tx r 21 2 4 31 : Solución: Vector dirección de r  (3, 1) Vector dirección de s  (1, 2) Llamamos  al ángulo que forman r y s:     ''12'5281141,0 25 1 510 23 4119 2,11,3         cos Ejercicio nº 23.- Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:           ty tx s ty tx r 5 24 : 44 22 : Solución:
  • 16. 16 Vector dirección de r  (2, 4) Vector dirección de s  (2, 1) Llamamos  al ángulo que forman r y s:      900 520 44 14164 1242        ,, cos Es decir, las rectas son perpendiculares. Ejercicio nº 24.- Halla el ángulo que forman las rectas:           ty tx :s ty tx r 61 41 24 32 : Solución: El ángulo que forman r y s lo podemos hallar a partir de sus vectores dirección: Vector dirección de r  (3, 2) Vector dirección de s  (4, 6)      900 5213 1212 361649 6,42,3        cos Es decir, r y s son perpendiculares. Ejercicio nº 25.- Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:           ty tx s ty tx r 62 43 : 31 21 : Solución: Vector dirección de r  (2, 3) Vector dirección de s  (4, 6) Llamamos  al ángulo formado:     lares).perpendicusonno(luego01 26 26 13213 26 5213 188 361694 6432           ,, cos Ejercicio nº 26.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos P(3, 1) y Q(2, 4). Solución:
  • 17. 17 La pendiente de la recta es:   3 1 3 1 14 32 14          m La ecuación será:   0103931331  yxxyxy Ejercicio nº 27.- Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es  .31,vectoralparalela   v Solución: Las ecuaciones paramétricas son:      ty tx 35 2 Multiplicamos por 3 la primera ecuación y sumamos: 13 35 363    yx ty tx La ecuación implícita es 3x + y + 1 = 0. Ejercicio nº 28.- Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el punto P(1, 4). Solución: Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:   062224124  yxxyxy Ejercicio nº 29.- Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3. Solución: Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:   043632232  yxxyxy
  • 18. 18 Ejercicio nº 30.- Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:      ty tx r 31 23 : Solución: Multiplicamos por 3 la primera ecuación y por 2 la segunda, y sumamos:     723 622 693 312 233         yx ty tx ty tx La ecuación implícita es 3x + 2y + 7 = 0. Ejercicio nº 31.- Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0 que pasa por el punto P(1, 1). Solución: Obtenemos la pendiente de la recta dada: 232032  pendientexyyx La pendiente de la perpendicular es: 2 1 2 1    La ecuación de la recta buscada será:   0121221 2 1 1  yxxyxy Ejercicio nº 32.- ¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas? x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0 Solución: Despejamos y en cada ecuación para obtener la pendiente de cada recta: 22 3 2 32032 3 1 3 2 3 1 23023 k pendientex k ykxyykx pendientexyxyyx       
  • 19. 19 Para que sean paralelas, las pendientes han de ser iguales: 3 2 32 23 1  kk k Ejercicio nº 33.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a 3x  y + 4 = 0. Solución: Obtenemos la pendiente de la recta dada: 343043  pendientexyyx La recta paralela tiene la misma pendiente; su ecuación será:   053332132  yxxyxy Ejercicio nº 34.- Halla el valor de k para que las rectas 2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0 sean perpendiculares. Solución: Despejamos y para obtener la pendiente de cada recta: k pendiente k x k yxkykyx pendientexyxyyx 313 13013 3 2 3 4 3 2 4230432   Para que sean perpendiculares, tiene que cumplirse: 2 2 3 3 2 13      k k Ejercicio nº 35.- Dadas las rectas: 01:034:  ykxsyxr halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares.
  • 20. 20 Solución: Obtenemos la pendiente de cada una de la rectas: kpendientekxyykx pendientexyyx   101 434034 Para que r y s sean perpendiculares, ha de cumplirse que: 4 1 k Ejercicio nº 36.- Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3. Solución: Expresamos la recta en forma implícita: 032:32:  yxrxyr Por tanto:     5 514 5 14 5 356 14 3532 ,      rPdist Ejercicio nº 37.- Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo: P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0 Solución:     134923, 22  PQQPdist       5 102 10 104 10 4 10 613 19 6113 ,      rPdist Ejercicio nº 38.- Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia: a) Entre P y Q. b) De P a r. Solución:     294252,5,a)  PQQPdist   5 5 55 5 5 5 326 14 3232 ,b)      rPdist
  • 21. 21 Ejercicio nº 39.- Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:      ty tx r 41 23 : Solución: Expresamos r en forma implícita:     1424 822 8124 412 234         yx ty tx ty tx 01424  yx Hallamos la distancia de P a r:     26 5 256 20 2024 20 24 20 1428 416 141224 ,        rPdist Ejercicio nº 40.- Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta .2sea03:  yxr Solución:   252 2 5 11 32 ,       k kk rPdist Hay dos posibilidades:       725 325 kk kk Ejercicio nº 41.- Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta r : 3x + y + 2 = 0. Solución
  • 22. 22 1.º) Hallamos la ecuación de la recta, s, que es perpendicular a r y que pasa por P: 323023:  pendientexyyxr :tantoPor. 3 1 serádependienteLa  s   093: 31233 3 1 4:   yxs xyxys 2.º) Hallamos el punto de corte, M, entre r y s:   09233 23 093 023        xx xy yx yx 10 29 2 10 9 10 3 310 0969         yx x xx . 10 29 , 10 3 espuntoEl        M 3.º) Si llamamos P (x, y) al simétrico de P con respecto a r, M es el punto medio entre P y P . Por tanto: . 5 9 , 5 18 'esbuscadopuntoEl 5 9 10 18 581040 10 29 2 4 5 18 10 36 61030 10 3 2 3                      P yy y xx x Ejercicio nº 42.- Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas: 0:0932:02:  xtyxsyxr Solución: A
  • 23. 23 1.º Los vértices del triángulo son los puntos de corte de las rectas:   09322 2 0932 02        yy yx yx yx 15509342  yyyy 3x Punto B(3, 1)  2,0Punto 2 0 02          C y x yx  3,0Punto 3 0 0932 A y x yx         2.º Tomamos el lado AC como base del triángulo: 5 ACbase 3.º La altura es la distancia de B a la recta que pasa por A y por C que es el eje Y. Por tanto: altura  3 4.º El área del triángulo es: 2 u5,7 2 15 2 35   Área Ejercicio nº 43.- Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3. Solución: 1.º Tomamos como base el lado AB: 17116  ABbase 2.º La altura es la distancia del vértice C o del D a la recta que pasa por A y B. Obtengamos la ecuación de dicha recta. 4 1 15 12    pendiente   0341441 4 1 1:  yxxyxyr
  • 24. 24   17 9 17 9 161 3164 ,       rCdistaltura Así, el área es: 2 u9 17 9 17  alturabaseÁrea Ejercicio nº 44.- Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y calcula el baricentro punto de intersección de las medianas. Solución: 1.º Hallamos los puntos medios de cada lado:                  2 1 ,2de 3,3de 2 3 ,0de 3 2 1 MAC MBC MAB 2.º Hallamos las ecuaciones de las tres medianas:  La que pasa por A y M2: 1 4 4 pendiente   033313:  yxxyxyrecta  La que pasa por B y M3: 2 7 1 2/7 21 2/14       pendiente   0152777821 2 7 4:  yxxyxyrecta  La que pasa por C y M1: 10 1 5 2/1 05 2/32    pendiente   01510520105 10 1 2:  yxxyxyrecta 3.º Hallamos el baricentro como punto de corte de las medianas:
  • 25. 25 3 5 9 15 01590152701527 0         xxxx yx yx yx        3 5 , 3 5 GBaricentro Ejercicio nº 45.- Halla el área del triángulo de vértices: A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4) Solución 1.º) Tomamos el lado BC como base del triángulo: 40436  BCbase 2.º) La altura es la distancia de A a la recta que pasa por B y C. Hallamos la ecuación de dicha recta: 0123:123 3 1 4 3 1 6 2 60 24         yxrxyxy pendiente Por tanto:   10 12 91 1233 ,     rAdistaltura 3.º) El área del triángulo es: 2 u12 2 10 12 40 2      alturabase Área