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ÉTICA
1. DEFINICIÓN 
 Rama filosófica que estudia la conducta 
humana, se le denomina también “Teoría 
Moral”. 
 Investiga los fines, los valores y las normas 
de conducta por las que debemos seguir.
ÉTICA 
 Es la reflexión teórica 
sobre la moral. 
 La ética es la encargada 
de discutir y fundamentar 
reflexivamente ese 
conjunto de principios o 
normas que constituyen 
nuestra moral. 
MORAL 
 Es el conjunto de 
principios, criterios, 
normas y valores que 
rigen nuestro 
comportamiento. 
 La moral nos hace actuar 
de una manera 
determinada y nos 
permite saber qué 
debemos hacer en una 
situación concreta.
2. PERSONA MORAL Y 
MORALIDAD. 
A. PERSONA MORAL 
 Es un ser consciente de sí y de los principios 
a que está sometida su conducta. 
 Es capaz de decidir y ejecutar por su libre 
voluntad las acciones que configuran su 
existencia.
B. MORALIDAD 
 Constituye el orden de deberes y valores en 
el cual está instalado el ser personal y en 
contacto con el cual se desenvuelve su 
conducta.
3. VALORES ÉTICOS 
FUNDAMENTALES 
A. LA VIDA 
 Es el valor supremo, valor que reconoce el 
cuerpo y ser de cada persona, de cada 
sujeto concreto, como base de todo 
quehacer filosófico y de toda ética que se 
precie de humanista.
B. LA JUSTICIA 
 Es el valor que exige igual trato en el reparto 
de los bienes, recompensas, premios, 
castigos, etc. que el grupo social realiza.
C. LA SOLIDARIDAD 
 Es el valor en el que existe la cooperación y 
la colaboración de todos para la realización 
de la vida social. 
 Se relaciona con el amor, con la caridad que 
consiste en la identificación espiritual y 
material, con las angustias, padecimientos y 
dolores de nuestros semejantes.
D. LA IGUALDAD 
 Cuando se da a todos beneficios por igual, 
sin distinción de clase, raza, color, posesión 
política, religión, lugar, etc.
E. LA LIBERTAD 
 Poder de la voluntad moral para decidir en 
forma autónoma la realización o rechazo de 
acciones. Ejemplo: estudiar, trabajar, 
asociarse, etc.
F. LA DIGNIDAD HUMANA 
 Es el alto valor humano que implica el 
respeto y consideración por nosotros 
mismos. 
 Se dice que es el fundamento contra toda 
discriminación. 
 Además, impulsa a la eliminación de la 
pobreza, explotación, etc.
G. EL BIEN COMO VALOR SUPERIOR 
 Pero el bien es el ideal de perfección de 
todos los valores. 
 Bien, bondad o lo bueno son sinónimos y 
representan la suprema perfección en las 
cosas y en las acciones de las personas.
4. CONCEPCIONES SOBRE LA 
LIBERTAD 
A. EL DETERMINISMO. 
 La conducta de todas las personas tanto 
individual como grupal están determinados 
de antemano.
 Todos los actos del hombre son la 
consecuencia causal de ciertos 
antecedentes, son efectos producidos por 
causas externas y podrían ser previstos, 
conociendo estas causas.
 Niega de esta manera la libertad humana y 
todo tipo de responsabilidad personal.
B. EL INDETERMINISMO. 
 Defiende la existencia de la libertad humana 
y afirma que los actos de la persona no están 
determinados causalmente. 
 Libera al hombre de la reducción mecánica 
sujeta a causas y efectos.
 Considera que las leyes causales valdrían 
para todo ser, pero menos para el hombre y 
las acciones de éste no serian por eso 
determinables.
C. EL AUTODETERMINISMO. 
 Acepta por una parte la existencia de la 
causalidad en la realidad, pero al mismo 
tiempo, defiende la existencia de la libertad 
humana y no la concibe incompatible en el 
determinismo causal.
 Considera que la voluntad humana (cualquier 
fuerza interna) como el punto de partida de 
una serie de efectos sobre el mundo cuyo 
origen es entonces la esperanza misma.
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Ética y valores fundamentales en

  • 2. 1. DEFINICIÓN  Rama filosófica que estudia la conducta humana, se le denomina también “Teoría Moral”.  Investiga los fines, los valores y las normas de conducta por las que debemos seguir.
  • 3. ÉTICA  Es la reflexión teórica sobre la moral.  La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas que constituyen nuestra moral. MORAL  Es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que rigen nuestro comportamiento.  La moral nos hace actuar de una manera determinada y nos permite saber qué debemos hacer en una situación concreta.
  • 4. 2. PERSONA MORAL Y MORALIDAD. A. PERSONA MORAL  Es un ser consciente de sí y de los principios a que está sometida su conducta.  Es capaz de decidir y ejecutar por su libre voluntad las acciones que configuran su existencia.
  • 5.
  • 6. B. MORALIDAD  Constituye el orden de deberes y valores en el cual está instalado el ser personal y en contacto con el cual se desenvuelve su conducta.
  • 7.
  • 8. 3. VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES A. LA VIDA  Es el valor supremo, valor que reconoce el cuerpo y ser de cada persona, de cada sujeto concreto, como base de todo quehacer filosófico y de toda ética que se precie de humanista.
  • 9.
  • 10. B. LA JUSTICIA  Es el valor que exige igual trato en el reparto de los bienes, recompensas, premios, castigos, etc. que el grupo social realiza.
  • 11.
  • 12. C. LA SOLIDARIDAD  Es el valor en el que existe la cooperación y la colaboración de todos para la realización de la vida social.  Se relaciona con el amor, con la caridad que consiste en la identificación espiritual y material, con las angustias, padecimientos y dolores de nuestros semejantes.
  • 13.
  • 14. D. LA IGUALDAD  Cuando se da a todos beneficios por igual, sin distinción de clase, raza, color, posesión política, religión, lugar, etc.
  • 15.
  • 16. E. LA LIBERTAD  Poder de la voluntad moral para decidir en forma autónoma la realización o rechazo de acciones. Ejemplo: estudiar, trabajar, asociarse, etc.
  • 17.
  • 18. F. LA DIGNIDAD HUMANA  Es el alto valor humano que implica el respeto y consideración por nosotros mismos.  Se dice que es el fundamento contra toda discriminación.  Además, impulsa a la eliminación de la pobreza, explotación, etc.
  • 19.
  • 20. G. EL BIEN COMO VALOR SUPERIOR  Pero el bien es el ideal de perfección de todos los valores.  Bien, bondad o lo bueno son sinónimos y representan la suprema perfección en las cosas y en las acciones de las personas.
  • 21.
  • 22. 4. CONCEPCIONES SOBRE LA LIBERTAD A. EL DETERMINISMO.  La conducta de todas las personas tanto individual como grupal están determinados de antemano.
  • 23.  Todos los actos del hombre son la consecuencia causal de ciertos antecedentes, son efectos producidos por causas externas y podrían ser previstos, conociendo estas causas.
  • 24.  Niega de esta manera la libertad humana y todo tipo de responsabilidad personal.
  • 25.
  • 26. B. EL INDETERMINISMO.  Defiende la existencia de la libertad humana y afirma que los actos de la persona no están determinados causalmente.  Libera al hombre de la reducción mecánica sujeta a causas y efectos.
  • 27.  Considera que las leyes causales valdrían para todo ser, pero menos para el hombre y las acciones de éste no serian por eso determinables.
  • 28.
  • 29. C. EL AUTODETERMINISMO.  Acepta por una parte la existencia de la causalidad en la realidad, pero al mismo tiempo, defiende la existencia de la libertad humana y no la concibe incompatible en el determinismo causal.
  • 30.  Considera que la voluntad humana (cualquier fuerza interna) como el punto de partida de una serie de efectos sobre el mundo cuyo origen es entonces la esperanza misma.