2. Análisis de FODA
nuevos proyectos o proyectos de mejora.
El análisis FODA es una de las he amientas
esenciales que p ovee de los insumos necesa
ios al p oceso de planeación est atégica, p
opo cionando la info mación necesaria pa a
la implantación de acciones y medidas co
ectivas y lagene ación de
4. nfl
sob<e
económicos, políticos, sociales y cultu ales que ep esentan las
mb
Fortalezas.
Opo tunidades.
Debilidades.
Amenazas.
;queŁacer nte no.
z
a
Es n métod para ana r:
.
de nalisis FODA,
En el p oceso conside an
al
aaganización
facto es
que n iden
5. Conoce la ea idad
na idad e visua za
Tiene .la ,
cua ie a ito dela o ganizacion
e la situacion actua
pano amaS de
liza la dete minación de politicas pa a ataca
bi dades y converti las en oportunidades.
7. Fortalezas: Son las capacidades especiales con las que cuenta la
o ganización y gaciasalas cuales tiene una posición
p ivilegiada f ente a la competencia.
FORTALEZAS
HABILIDADES y CAPACIDADES
que se poseen
RECURSOS
que se controlan
ACTIVIDADES que se
des arrollan POSITIVAMENTE
8. Visión, sión,
FORTALEZAS
Se vicio a Clienvë.
Liquidez—
,
Innova ion en Te no o ia
Ca idad de PodUCDO.
Econom+as de esca
Re uFSOS H ma nos bien capa i ados.
bien delinidos.
9. Oportunidades: Son aquellos facto es que resultan positivos,
favorables, e plotables, quesedeben des ubrir en
el ento no en el que actúa la o ganización y que
pe miten obtene ventajas competitivas.
OPORTUNIDADES
CATEGORIAS
Factores
Factores Factores
ec ömicos —-Șocíałesş q'olíticos tecnslógicos
Factores Mercados y
demepáficos-¢ompetencia
11. Debilidades: Son aquellos factores que p ovocan una posición
desfavorable frente ala competencia. Estaasociado
con los RECURSOS de los se CARECE, con las
HABILIDADES que NO SE POSEEN,
ACTIVIDADES que NO SE
DESARROLLANPOSITIVAMENTE
DEBILIDADES
ADMINISTRACIO
N y
ORGANIZACION
OPERACIONES FINANZAS
OTROSF
ACTORES
DELAORGANIZACION
12. De
nterno.
Technoogía 0
Recu soshumanos S
’
ln
Altos COSİOS de p oducción
Alta esistencia a
lca bio.
Ret aso enl
aent ega de l
ame cade ia
FaItadepa neación
pacitación.
13. Amenazas: Son aquellas situaciones que p ovienen del entorno y
que pueden Ileg a a atenta incluso cont a la pe
manenciadelaoganización.
AMEN ZAS
Se agupan
CATEGORIAS
Factores Facto es Factores Factores IYtercados y
economícos-5ocíales y-połiticos —tecnologícos-demográficos - compe?encś
20. ¿Ouién puede hacer un análisis deFODA*
Cualquie pe sona
Lo bue no de Io rralo
Lo ele ante ateIo
i elevan e
Loexie<node l
o
Meno
FODA nos ayuda a analiz ar la org aniz ación siem pre y cuando pod amos
responder tres preguntas:
.onto que.esto nalizand øevrelevante?
a. ¿Est uera- dentro-dala organización-?
21. La matriz deFODA parece ser un proceso sencillo y directo pero
puede tener problemas como:
2. GRADODEOBJETIVIDAD.
ą. PELIGROS DE GRUPOSDEANALISIS:
INVULNERABILIDAD. Tener
ign o ando sign osde peligro
FALSA UNANIMIDAD. El sitencio y la no intervene ión no sOn
aprobatoFlOs.
derria siadO O tim iSfT1O
DE RACIONALIDAD,
olviéndoìcirreal.
PÉRDIDA ÕEL PRNCIPIO Perder
capacida&anaJitic
22. CONDUCTA ESTERIOTIPADA. ódigos de silencio .
EL SUBJETIVISMO. Situaciones
falsasensuscausasyciertas ensusconsecuencias.
M ZCLAR
ante io es que pueden
OPUNIONES. Base enanálisis de hechos eales.
OT AS ANALYSIS
ETODOLOGìAS DE NO
se
COMPATIBLES Crearescenariossimuados,no esto correcto;
la-mat zayuda- -aRaizar situacionesactuaY
eso-pevisibesde
he c to bje ivos.
23. p evisibles.
análisis 'y'/O
MEZCLAR
puede genera
nives je á q
TEMOR. Se origina
LA MIOP!A. Suele su g
ada nte na
EL por el
o ganizacional de l
aEmp esaigno a
haymayo alejamiento !a
a
l momento de l
a
rna |a
también el efecto MIOPIA, que a
lidad.
situaciones visibles
cuItura
ealiza na
DIVERSAS POSICIONES JERAROUICAS. Esto
24. MEZCLAR DESPROPORCIONADAMENTE
MENTALIDAD MUY DIFERENTE. Equilib io
ODA. ¿Cada cuándo debe
condiciones políticas, va iaciones de p ecios.
PERSONAS DE
de partes pa a
ga antiza mayo valo ag egado.
CONSIDERAR QUE EL FODA ES UN FORMATO UNICO: NO
HAY RECETAS! Cada situación es dife ente po Io tanto no
existe un fo mato único de análisis.
PERIODICIDAD DEL F hace se un
FODA?... Depende del dominio del me cado, competitividad,
25. • P eguntas a esponder enrelación con nuest a competencia,
de tal manera que se establezca
3• ¿Cuáles han
al mínimo estas ventajas?
s ¿CuáIes-soonue-stra-s
Cgo ovecha e
con mayor exactitud,
ve dade asituación dela companía.
. ¿Cuáles han sido nuest os mayo eslog os?
sido nuest as
deficiencias? Y¿qué medida toma pa a educi
principaJes—fortalezas*
stas—fortetasdèśde
pe spectiva est atégica y operativat
la
p incipales
26. 3.
a
,
uá
.
S oportu ió
pod ian afecta ?
abo dalos en fo ma efectiva?
ué pode
uales son nuest aS
laS principa
p incipales
opo tu
hace
co eg las pa a educi laS a
medidaS
in mod
n d
e,bi dad
ue facto es exte nos fundame nta es nos
toma pa a
aprovechar
27. Luego dehacer el análisis deFODAsedebe obtener unalista quenospermita determinar
losprincipales elementos de lasfortalezas, oportunidades, debilidades yamenazas:
36. Fortalezas:
alumnos.
d
e
Contrato de personal docente sin el perfil idóneo para impartir programas
Conveni oslnternacionales.
Deb idades:
La dese rción en el nivel supe io representa problemas.
educacion t adicional
vi tuales todavia
Excelente imagen
Ï O
O0 r de los doce ntes esentan com o minimo conlicenciatu a.
Optimizació n de las instalaciones que permite brindar me
şor atención
attëîńãtiva real
37. Actualmente
determinante.
Amenazas:
Incursión de Universidades extraneras en el mercado nacional.
Migración ápida del modelo de educación presencial al virtual.
Inestabilìdad
deserción.
Oportunidades:
Cambio del pe fil demo g afico
Aumento deI ademand adeuniversi dades calificad as.
e onon i a en el núcleo
educación superior es conside ada
familiar,
c
un fa to
que provoca
38. Excelen e łmoqen.
F 00% docen e
con Iîcencło uo.
F
Debîlîdode
D De e cłôn en nł el
supe îo
Con a o docen e
sinnovelidóneo.
D
O
O
. Demands be buenu
O
A Jóvenes s”nendencia
vocacional
A Desempleo.
A S
i
tEco. del estudiante.
OÎDSÎÓCUIOS
Fomenłor trabojo
con-clu-i OstUÓiOs.
p o§romo a ienłocion
enonómico.
de
Educołivo ocuerdo
oecesiõoões prodocłivos
39. En definitiva
destaca
la competencia
mejorar para
imprescindible
objetividad ysentido crítico.
análisis de FODA,
la impo tancia de la
• Hay que
ealización del el cual
dete mina de fo ma objetiva, en qué aspectos
nuest a o ganización tiene ventaja especto de
y en qué aspectos necesita
poder ser competitiva; es
efectuar el análisis con