SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Conociendo al
VIH – SIDA
Colectivo: Porla Vida,contra el VIH/SIDA”
¿Qué es el VIH – SIDA?
El VIH o Virus de la
Inmunodeficiencia
Humana, es una infección
que ataca a las defensas
del cuerpo, dejando a la
persona vulnerable a las
infecciones y
enfermedades.
El SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es la
etapa avanzada de la infección por VIH, en la que
infecciones y enfermedades llamadas “oportunistas”
afectan la salud de la persona.
Virus de la Inmunodeficiencia Humana
¿Qué es el VIH – SIDA?
Esto quiere decir que el SIDA es un conjunto de síntomas
(síndrome) que aparece por una insuficiencia del sistema
inmune (inmunodeficiencia) causada por un virus que se
transmite de persona a persona (adquirida).
¿Por qué es importante conocer lo
que es VIH – SIDA?
¿Por qué es importante informar a los
adolescentes sobre lo que es VIH – SIDA?
Fuente: MINSA http://www.dge.gob.pe/portal/docs/vigilancia/vih/Boletin_2016/febrero.pdf
¿De dónde salió el virus del SIDA?
La hipótesis más aceptada es que este
virus pasó de alguna manera de una
especie de mono a un grupo de personas
en África y que la enfermedad afectó a la
comunidad.
En la actualidad, el SIDA puede afectar a
cualquier persona en el mundo.
¿Cómo se adquiere el VIH?
Tres vías:
1. sexual,
2. sanguínea y
3. perinatal,
cuando no se han tomado las medidas de
prevención adecuadas!!!
Para protegernos debemos reflexionar a
partir de información adecuada y ser
capaces de reconocer el RIESGO REAL DE
ADQUIRIR EL VIH, para prevenir de
manera efectiva y acorde a nuestro estilo de
vida.
¿Cómo se adquiere el VIH?
Riesgo: es la probabilidad de
que ocurra o no un hecho.
→ frente al VIH/SIDA podemos
eliminar o disminuir el riesgo!
→ el RIESGO de adquirir el VIH
aumenta o disminuye según
nuestras conductas!!!
Fuente: MINSA http://www.dge.gob.pe/portal/docs/vigilancia/vih/Boletin_2016/febrero.pdf
¿Cómo no se transmite el VIH?
Besarse o abrazarse
Picaduras de insectos
Compartir instalaciones sanitarias o piscinas
Contacto con las lágrimas, sudor u orina de un
paciente
Compartir utensilios de cocina
Compartir el mismo sitio de trabajo o de estudio
Usar el teléfono público
Saludar de mano
Compartir alimentos
Compartir medios de transporte
¿Qué características tiene el VIH?
• El virus sólo se
mantiene vivo si está
dentro de un cuerpo
vivo.
• El VIH muere si tiene
contacto con el cloro,
éter, alcohol o si está a
temperaturas mayores a
56 grados celsius.
• Para reproducirse debe
estar dentro de un
cuerpo vivo.
¿Cómo se detecta el VIH?
La única forma de detectarlo es mediante
pruebas de laboratorio.
Test de ELISA para VIH → busca y detecta estos
anticuerpos.
Si el ELISA es positivo …
Confirmamos el diagnóstico con …
→ WESTERN BLOT!!!
El examen de ELISA debe tomarse 3 meses
después (periodo de ventana).
¿Para qué hacerse el examen?
Para saber si hemos adquirido el VIH o no.
Si lo hemos adquirido, saberlo nos sirve para
iniciar tempranamente controles de salud,
mejorando las posibilidades de vivir más y
mejor, así como iniciar un tratamiento cuando
sea necesario, y prevenir la reinfección y la
transmisión a otras personas.
Un resultado negativo es una oportunidad para
reflexionar sobre nuestras conductas de
riesgo y producir cambios que nos permitan
prevenir efectivamente en el futuro.
Evolución de la infección por el
VIH
¿El ciclo de
vida del
VIH?
¿Cuáles son las etapas de la
infección?
1. Transmisión: el virus se adquiere por 3
vías: sexual (vaginal, anal u oral),
sanguínea (transfusiones, jeringas) y
vertical (de la madre que vive con VIH a su
hijo o hija).
2. Periodo de Ventana: es el tiempo desde
que una persona adquiere el VIH hasta que
pueda detectarse a través del examen de
sangre.
¿Cuáles son las etapas de la
infección?
3. Persona que vive con VIH sin
síntomas: quien vive con el virus puede
no tener síntomas durante muchos años.
4. SIDA: etapa en que aparecen signos y
síntomas de enfermedades como
consecuencia del debilitamiento del
sistema inmunológico por el VIH.
Transmisión Sexual
En el Perú es la forma más frecuente de
contagio = 97% (vertical 2% y sanguínea 1%).
Las relaciones sexuales sin protección
(vaginales, anales u orales) pueden transmitir el
VIH.
La transmisión se realiza a través de lesiones
microscópicas que se producen durante la
penetración. Éstas permiten el contacto del virus
que está en el semen o en las secreciones
vaginales de la persona infectada, con la sangre
del receptor.
Transmisión Sexual
 No todas las prácticas sexuales tienen el mismo
riesgo. Algunas hacen más fácil la transmisión.
 De mayor a menor riesgo:
1. penetración anal sin condón
2. penetración vaginal sin condón
3. contacto de la boca con los genitales
 El riesgo de infección aumenta con el número
de relaciones y de parejas sexuales sin
protección.
 Una sola relación sexual es suficiente para
infectarse, y puede ser a la primera!!!!
Transmisión Sanguínea
Recibir transfusiones con sangre infectada.
Compartir navajas para afeitar contaminadas con
el virus.
Hacerse tatuajes o delineados permanentes con
instrumentos contaminados.
Utilizar agujas o jeringas contaminadas.
Recibir un transplante con un órgano
contaminado.
Utilizar cualquier objeto punzocortante
contaminado.
Transmisión Perinatal
 La transmisión puede darse durante el embarazo, a
través de la placenta o el cordón umbilical.
 El parto, por contacto con sangre o fluidos vaginales.
 Después del parto, por medio de la leche materna.
¿Cómo prevenir la transmisión por vía
sexual?
Ausencia de actividad sexual o Abstinencia
Seguridad total
Esta medida de prevención puede ser temporal o
definitiva
¿Cómo prevenir la transmisión por vía
sexual?
Pareja sexual exclusiva – Fidelidad
Compromiso de ambos miembros de la pareja
a tener relaciones sexuales exclusivamente
con el otro, siempre que ambas personas
comprueben a través del examen que no
viven con VIH y respeten el acuerdo.
¿Cómo prevenir la transmisión por vía
sexual?
Uso correcto del preservativo o condón.
En caso de decidir usar Condón…
Deben utilizarse durante todo el acto sexual, en
todas las relaciones sexuales y uno cada vez.
Asegúrese de no abrirlo con tijeras o con las
uñas y de presionar la punta al momento de
colocarlo, para evitar que se quede con aire y se
rompa.
Son desechables: se usan 1 sola vez y se botan.
Principios Éticos en la Prevención del
VIH
Derecho a la vida Respeto por la dignidad
de las personas
Derecho a la decisión en
conciencia libre e
informada
Respeto a los valores y
creencias de las personas
Derecho a la privacidad y
confidencialidad
No discriminación
Solidaridad Derecho a acceder a
atención, diagnóstico y
tratamiento efectivos
Integrantes del colectivo
INSTITUCION REPRESENTANTES Correo electrónico Celular
CREBE LA LIBERTAD
Centro de Recursos de
Educación Básica Especial La
Libertad
**Prof. Isabel Espinoza
Campos
isabelescam@hotmail.com 995812227
Prof. Reina Isabel Marquina
DEVIDA/Gerencia de
Educación MPT
Lic. Renato Maya
Lic. Lupe Carretero caobsa@hotmail.com 938134040
Asociación de Promotoras
Salud – APPROMSA TRU
Sra. Blanca Flor Rosales
Borrego
Blanquita_flor2017@outlook.com 965914523
Sra. Santos Malaver Valera Nalavervalera@gmail.com 948246714
CCIPDFA – ONGD
Centro de Investigación y
Promoción para el
“Futuro en Acción”
Prof. Hermila Amnoroto Cipdfa2005@gmail.com 924206513
Sra. Paola Vásquez Santillán 992064882
https://infosida.nih.gov/understanding-hiv-
aids/fact-sheets/19/73/el-ciclo-de-vida-del-vih#
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2016/vih/i
ndex.asp?pg=5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
 
Presentación VIH/SIDA
Presentación VIH/SIDAPresentación VIH/SIDA
Presentación VIH/SIDA
 
Enfermedades de transmision sexual 2009
Enfermedades de transmision sexual 2009Enfermedades de transmision sexual 2009
Enfermedades de transmision sexual 2009
 
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL - ITS
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL - ITSLAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL - ITS
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL - ITS
 
Trabajo Sida (Power Point)
Trabajo Sida (Power Point)Trabajo Sida (Power Point)
Trabajo Sida (Power Point)
 
Presentacion de power point del vih sida
Presentacion de power point del vih sidaPresentacion de power point del vih sida
Presentacion de power point del vih sida
 
El sida
El sidaEl sida
El sida
 
Enfermedades de Transmision sexual
Enfermedades de Transmision sexualEnfermedades de Transmision sexual
Enfermedades de Transmision sexual
 
VIH-SIDA Promoción y Prevención
VIH-SIDA Promoción y Prevención VIH-SIDA Promoción y Prevención
VIH-SIDA Promoción y Prevención
 
VIH-SIDA
VIH-SIDAVIH-SIDA
VIH-SIDA
 
Trabajo el sida
Trabajo el sidaTrabajo el sida
Trabajo el sida
 
Vih sida
Vih sidaVih sida
Vih sida
 
Presentación SIDA
Presentación SIDAPresentación SIDA
Presentación SIDA
 
VIH/ SIDA
VIH/ SIDAVIH/ SIDA
VIH/ SIDA
 
VIH - SIDA
VIH - SIDAVIH - SIDA
VIH - SIDA
 
VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
 
Vih
VihVih
Vih
 
(2013-09-25) VIH-SIDA (PPT)
(2013-09-25) VIH-SIDA (PPT)(2013-09-25) VIH-SIDA (PPT)
(2013-09-25) VIH-SIDA (PPT)
 
VIH - Sida
VIH - SidaVIH - Sida
VIH - Sida
 
Enfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexualEnfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexual
 

Similar a VIH-SIDA: Conociendo la enfermedad

Similar a VIH-SIDA: Conociendo la enfermedad (20)

Vih upsjb
Vih upsjbVih upsjb
Vih upsjb
 
Jordan copia
Jordan   copiaJordan   copia
Jordan copia
 
el sida
el sidael sida
el sida
 
Sida que es
Sida que esSida que es
Sida que es
 
Guia sida jóvenes
Guia sida jóvenesGuia sida jóvenes
Guia sida jóvenes
 
Qué es el sida
Qué es el sidaQué es el sida
Qué es el sida
 
Conversatorio sobre vih sida
Conversatorio sobre vih sidaConversatorio sobre vih sida
Conversatorio sobre vih sida
 
Sida jennyfer
Sida jennyferSida jennyfer
Sida jennyfer
 
Sida 1 de diciembre
Sida 1 de diciembreSida 1 de diciembre
Sida 1 de diciembre
 
Sida VIH
Sida VIH Sida VIH
Sida VIH
 
Salud / Sida
Salud / SidaSalud / Sida
Salud / Sida
 
Sida jennyfer
Sida jennyferSida jennyfer
Sida jennyfer
 
Cartilla vih sida
Cartilla vih sidaCartilla vih sida
Cartilla vih sida
 
VIH.pdf
VIH.pdfVIH.pdf
VIH.pdf
 
Informacion basica
Informacion basicaInformacion basica
Informacion basica
 
Sid am
Sid amSid am
Sid am
 
Sid am
Sid amSid am
Sid am
 
El VIH/SIDA
El VIH/SIDAEl VIH/SIDA
El VIH/SIDA
 
Día Mundial de Lucha Contra el SIDA
Día Mundial de Lucha Contra el SIDADía Mundial de Lucha Contra el SIDA
Día Mundial de Lucha Contra el SIDA
 
Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto). Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
 

Más de Centro de Investigación y Promoción para el Desarrollo "Futuro en Acción" (7)

neurodidactica
neurodidacticaneurodidactica
neurodidactica
 
Plan de desarrollo local concertado
Plan de desarrollo local concertadoPlan de desarrollo local concertado
Plan de desarrollo local concertado
 
Pautas de crianza. Vivir SanaMente
Pautas de crianza.  Vivir SanaMentePautas de crianza.  Vivir SanaMente
Pautas de crianza. Vivir SanaMente
 
No al abuso sexual infantil
No al abuso sexual infantilNo al abuso sexual infantil
No al abuso sexual infantil
 
Día internacional mujer -8 marzo
Día internacional mujer -8 marzoDía internacional mujer -8 marzo
Día internacional mujer -8 marzo
 
Qué es el sida
Qué es el sidaQué es el sida
Qué es el sida
 
Arbovirosis dengue chikungunya 2017
Arbovirosis dengue chikungunya 2017Arbovirosis dengue chikungunya 2017
Arbovirosis dengue chikungunya 2017
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Último (20)

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

VIH-SIDA: Conociendo la enfermedad

  • 1. Conociendo al VIH – SIDA Colectivo: Porla Vida,contra el VIH/SIDA”
  • 2.
  • 3. ¿Qué es el VIH – SIDA? El VIH o Virus de la Inmunodeficiencia Humana, es una infección que ataca a las defensas del cuerpo, dejando a la persona vulnerable a las infecciones y enfermedades. El SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es la etapa avanzada de la infección por VIH, en la que infecciones y enfermedades llamadas “oportunistas” afectan la salud de la persona. Virus de la Inmunodeficiencia Humana
  • 4. ¿Qué es el VIH – SIDA? Esto quiere decir que el SIDA es un conjunto de síntomas (síndrome) que aparece por una insuficiencia del sistema inmune (inmunodeficiencia) causada por un virus que se transmite de persona a persona (adquirida).
  • 5. ¿Por qué es importante conocer lo que es VIH – SIDA? ¿Por qué es importante informar a los adolescentes sobre lo que es VIH – SIDA?
  • 7. ¿De dónde salió el virus del SIDA? La hipótesis más aceptada es que este virus pasó de alguna manera de una especie de mono a un grupo de personas en África y que la enfermedad afectó a la comunidad. En la actualidad, el SIDA puede afectar a cualquier persona en el mundo.
  • 8. ¿Cómo se adquiere el VIH? Tres vías: 1. sexual, 2. sanguínea y 3. perinatal, cuando no se han tomado las medidas de prevención adecuadas!!! Para protegernos debemos reflexionar a partir de información adecuada y ser capaces de reconocer el RIESGO REAL DE ADQUIRIR EL VIH, para prevenir de manera efectiva y acorde a nuestro estilo de vida.
  • 9. ¿Cómo se adquiere el VIH? Riesgo: es la probabilidad de que ocurra o no un hecho. → frente al VIH/SIDA podemos eliminar o disminuir el riesgo! → el RIESGO de adquirir el VIH aumenta o disminuye según nuestras conductas!!!
  • 11. ¿Cómo no se transmite el VIH? Besarse o abrazarse Picaduras de insectos Compartir instalaciones sanitarias o piscinas Contacto con las lágrimas, sudor u orina de un paciente Compartir utensilios de cocina Compartir el mismo sitio de trabajo o de estudio Usar el teléfono público Saludar de mano Compartir alimentos Compartir medios de transporte
  • 12. ¿Qué características tiene el VIH? • El virus sólo se mantiene vivo si está dentro de un cuerpo vivo. • El VIH muere si tiene contacto con el cloro, éter, alcohol o si está a temperaturas mayores a 56 grados celsius. • Para reproducirse debe estar dentro de un cuerpo vivo.
  • 13. ¿Cómo se detecta el VIH? La única forma de detectarlo es mediante pruebas de laboratorio. Test de ELISA para VIH → busca y detecta estos anticuerpos. Si el ELISA es positivo … Confirmamos el diagnóstico con … → WESTERN BLOT!!! El examen de ELISA debe tomarse 3 meses después (periodo de ventana).
  • 14. ¿Para qué hacerse el examen? Para saber si hemos adquirido el VIH o no. Si lo hemos adquirido, saberlo nos sirve para iniciar tempranamente controles de salud, mejorando las posibilidades de vivir más y mejor, así como iniciar un tratamiento cuando sea necesario, y prevenir la reinfección y la transmisión a otras personas. Un resultado negativo es una oportunidad para reflexionar sobre nuestras conductas de riesgo y producir cambios que nos permitan prevenir efectivamente en el futuro.
  • 15. Evolución de la infección por el VIH
  • 16. ¿El ciclo de vida del VIH?
  • 17. ¿Cuáles son las etapas de la infección? 1. Transmisión: el virus se adquiere por 3 vías: sexual (vaginal, anal u oral), sanguínea (transfusiones, jeringas) y vertical (de la madre que vive con VIH a su hijo o hija). 2. Periodo de Ventana: es el tiempo desde que una persona adquiere el VIH hasta que pueda detectarse a través del examen de sangre.
  • 18. ¿Cuáles son las etapas de la infección? 3. Persona que vive con VIH sin síntomas: quien vive con el virus puede no tener síntomas durante muchos años. 4. SIDA: etapa en que aparecen signos y síntomas de enfermedades como consecuencia del debilitamiento del sistema inmunológico por el VIH.
  • 19. Transmisión Sexual En el Perú es la forma más frecuente de contagio = 97% (vertical 2% y sanguínea 1%). Las relaciones sexuales sin protección (vaginales, anales u orales) pueden transmitir el VIH. La transmisión se realiza a través de lesiones microscópicas que se producen durante la penetración. Éstas permiten el contacto del virus que está en el semen o en las secreciones vaginales de la persona infectada, con la sangre del receptor.
  • 20. Transmisión Sexual  No todas las prácticas sexuales tienen el mismo riesgo. Algunas hacen más fácil la transmisión.  De mayor a menor riesgo: 1. penetración anal sin condón 2. penetración vaginal sin condón 3. contacto de la boca con los genitales  El riesgo de infección aumenta con el número de relaciones y de parejas sexuales sin protección.  Una sola relación sexual es suficiente para infectarse, y puede ser a la primera!!!!
  • 21. Transmisión Sanguínea Recibir transfusiones con sangre infectada. Compartir navajas para afeitar contaminadas con el virus. Hacerse tatuajes o delineados permanentes con instrumentos contaminados. Utilizar agujas o jeringas contaminadas. Recibir un transplante con un órgano contaminado. Utilizar cualquier objeto punzocortante contaminado.
  • 22. Transmisión Perinatal  La transmisión puede darse durante el embarazo, a través de la placenta o el cordón umbilical.  El parto, por contacto con sangre o fluidos vaginales.  Después del parto, por medio de la leche materna.
  • 23. ¿Cómo prevenir la transmisión por vía sexual? Ausencia de actividad sexual o Abstinencia Seguridad total Esta medida de prevención puede ser temporal o definitiva
  • 24. ¿Cómo prevenir la transmisión por vía sexual? Pareja sexual exclusiva – Fidelidad Compromiso de ambos miembros de la pareja a tener relaciones sexuales exclusivamente con el otro, siempre que ambas personas comprueben a través del examen que no viven con VIH y respeten el acuerdo.
  • 25. ¿Cómo prevenir la transmisión por vía sexual? Uso correcto del preservativo o condón.
  • 26. En caso de decidir usar Condón… Deben utilizarse durante todo el acto sexual, en todas las relaciones sexuales y uno cada vez. Asegúrese de no abrirlo con tijeras o con las uñas y de presionar la punta al momento de colocarlo, para evitar que se quede con aire y se rompa. Son desechables: se usan 1 sola vez y se botan.
  • 27.
  • 28. Principios Éticos en la Prevención del VIH Derecho a la vida Respeto por la dignidad de las personas Derecho a la decisión en conciencia libre e informada Respeto a los valores y creencias de las personas Derecho a la privacidad y confidencialidad No discriminación Solidaridad Derecho a acceder a atención, diagnóstico y tratamiento efectivos
  • 29. Integrantes del colectivo INSTITUCION REPRESENTANTES Correo electrónico Celular CREBE LA LIBERTAD Centro de Recursos de Educación Básica Especial La Libertad **Prof. Isabel Espinoza Campos isabelescam@hotmail.com 995812227 Prof. Reina Isabel Marquina DEVIDA/Gerencia de Educación MPT Lic. Renato Maya Lic. Lupe Carretero caobsa@hotmail.com 938134040 Asociación de Promotoras Salud – APPROMSA TRU Sra. Blanca Flor Rosales Borrego Blanquita_flor2017@outlook.com 965914523 Sra. Santos Malaver Valera Nalavervalera@gmail.com 948246714 CCIPDFA – ONGD Centro de Investigación y Promoción para el “Futuro en Acción” Prof. Hermila Amnoroto Cipdfa2005@gmail.com 924206513 Sra. Paola Vásquez Santillán 992064882
  • 30.

Notas del editor

  1. Hay tres fases de infección por el VIH: Infección aguda por el VIH La infección aguda por el VIH es la etapa más temprana de infección por ese virus y, por lo general, se manifiesta en un lapso de 2 a 4 semanas después de que la persona ha contraído esa infección. Durante esta fase, algunas personas tienen síntomas similares a los de la influenza (gripe), como fiebre, dolor de cabeza y erupción cutánea. En esta fase, el VIH se reproduce rápidamente y se propaga por todo el cuerpo. El virus ataca y destruye una clase de glóbulos blancos (células CD4 o linfocitos CD4) del sistema inmunitario que luchan contra la infección. Durante la fase de infección aguda por el VIH, la concentración de ese virus en la sangre es muy alta, lo cual aumenta considerablemente su riesgo de transmisión. Infección crónica por el VIH La segunda fase es la infección crónica por el VIH (también llamada infección asintomática por el VIH o fase de latencia clínica.) Durante esta fase de la enfermedad, el VIH sigue reproduciéndose en el cuerpo pero en concentraciones muy bajas. Aunque personas con infección crónica por el VIH no tienen ningún síntoma relacionado con la misma, pueden propagar el virus a otras. Sin tratamiento con medicamentos contra el VIH, la infección crónica suele evolucionar a SIDA en 10 años o más, aunque ese período puede ser menos en algunas personas. SIDA El SIDA es la fase final y más grave de la infección por el VIH. Puesto que el virus ha destruido el sistema inmunitario, el cuerpo no puede luchar contra las infecciones oportunistas y el cáncer. (Las infecciones oportunistas son infecciones y tipos de cáncer relacionados con infecciones que se presentan con más frecuencia o son más graves en las personas con inmunodeficiencia que en las personas con un sistema inmunitario sano.) A las personas con el VIH se les diagnostica SIDA si tienen un recuento de linfocitos (células) CD4 de menos de 200/mm3, o si presentan ciertas infecciones oportunistas. Sin tratamiento, por lo general, las personas con SIDA sobreviven unos 3 años.