Este documento presenta información sobre diferentes actividades al aire libre como juegos recreativos, excursiones y paseos. Explica que los juegos recreativos son actividades que proporcionan diversión y desarrollo de habilidades, mientras que las excursiones y paseos son visitas guiadas con fines educativos que permiten a los estudiantes interactuar con la naturaleza y recursos locales. También brinda recomendaciones sobre la planificación y seguridad de excursiones y paseos, como el tamaño apropiado de

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
I TRIMESTRE SECCIÓN P1
VALLE DE LA PASCUA EDO GUÁRICO
VIDA AL AIRE LIBRE
MIGUEL COELHO

2. JUEGOS RECREATIVOS CON
APLICACIONES DE DESTREZAS
DEPORTIVAS
• Los juegos recreativos son actividades libres con carácter expansivo de momentos exentos reglamentarios pero
muy colectivos siguiendo normas y condiciones que contribuyan al respeto de las competencias que se persiguen
para el cumplimiento de sus diversas ejecuciones.
• Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos
pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las
habilidades prácticas y psicológicas.
• Los juegos recreativos pueden realizarse al aire libre o bajo techo, en campo abierto o en sectores delimitados.
Cada juego puede definirse según el objetivo que sus jugadores intenten alcanzar o por el conjunto de reglas que
determinan qué pueden hacer estos jugadores en el marco de la recreación.
• Modalidades:
• Psicomotores: Didáctica direccionada al mejoramiento de los patrones básicos motrices.
• Tradicionales: Participación de juegos propios de tu región o localidad.
• Pre Deportivos: Aplicaciones de destrezas deportivas dirigidas al dominio de fundamentos técnicos disciplinarios.
• Cognitivos: Creación de juegos mediante el análisis de reglas correspondientes a los reglamentos por disciplinas
deportivas.

3. EXCURSIONES
• Las excursiones consisten en paseos y viajes más o menos cortos en que los educadores llevan a sus alumnos a que vean
las labores del campo, los terrenos y sus productos, las fábricas, monumentos y establecimientos que puedan servir a la
cultura de los niños pero sobre el terreno, de una manera genuinamente intuitiva. Las excursiones se prestan a la
enseñanza de gran parte de las asignaturas que se imparten en las Instituciones.
• Las excursiones son una práctica habitual de escuelas y colegios. Se trata de un procedimiento que además de ser
educativo e instructivo, puede hacer que los alumnos ejerciten sus energías físicas y jueguen mientras respiran aire puro.
• Algunas recomendaciones:
• El Profesor necesita prepararse de antemano, conocer bien los puntos que han de visitarse y las materias que se han de
tratar así como el itinerario, los gastos que ocasione y cuanto pueda contribuir al mejor y más provechoso resultado de ella.
• Al realizar excursiones estudiantiles es recomendable que el número de alumnos no sea muy numeroso y que el docente
vaya acompañado de una persona que le auxilie.
• Cuando se trate de un viaje siempre se contará con el consentimiento de progenitores o tutores, en caso de menores de
edad.
• Toda excursión de carácter instructivo debe tener un objeto definido sobre el que versará cuanto en ella se diga a los
participantes.
• Siempre que el asunto lo consienta, se ocupará a los participantes en ejercicios prácticos como medición del terreno,
recogida de minerales, búsqueda de plantas o formación de colecciones.
• Al día siguiente de la excursión el guia debe tratar la misma en clase y que alguno de los alumnos excursionistas haga un
resumen de ella con el fin de aumentar y afirmar lo aprendido, rectificar juicios, etc. y enterar a los demás alumnos sin
perjuicio de la redacción escrita que hagan todos estos.

4. PASEOS
• Son visitas guiadas y de observación con la finalidad de vincular a los niños y jóvenes con los valores nacionales
y universales.
• Paseos, excursiones y campamentos son actividades diferentes alas que realiza el hombre normalmente, son
más atractivas al convivirlas experiencias en aprendizajes vivénciales, asimismo les brinda a los jóvenes la
oportunidad de poder convivir con la naturaleza, identificarlos recursos naturales renovables y conocer los
fenómenos ecológicos. Este tipo de experiencias vivénciales resultan de un valor inestimable donde la ayuda
mutua, la amistad, la tolerancia, la paciencia, la alegría, el compañerismo, cobran realidad.
• Medidas de seguridad para Paseos y Excursiones
• Si necesitas dominar alguna habilidad (ejemplo, saber: nadar, escalar, primeros auxilios, entre otros) y no la
dominas, es bueno aprenderlo antes del acontecimiento.
• Qué vas a usar (la vestimenta es importante, especialmente cuando necesitas cierta protección). Para la mayoría
de las actividades al aire libre puedes usar pantalones o pantalones cortos, camisa o franela, suéter o abrigo, traje
de baño, botas o zapatos deportivos. Todo lo que lleves, dependerá del clima y la actividad que vas a realizar.
Para algunas actividades es peligroso no estar vestido adecuadamente, toma esto en cuenta.