Catálogo de actividades extraescolares culturales 2015 16

2. ActividadesExtraescolares
GUITARRA
“La música es el arte de jugar”.
TERESA CARREÑO
Descripción de la
actividad
La guitarra es un instrumento polifónico ideal para la creatividad
artística que ejemplifica el concepto de la música como el arte
de combinar el sonido, el silencio y el ritmo. La actividad pre-
tende fomentar la expresividad (creatividad) de los/as niños/as
a través de la educación musical y, concretamente, a través del
instrumento de la guitarra.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Primaria y Secundaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Aprender y mejorar la práctica de tocar la guitarra adquiriendo
los conocimientos específicos.
Objetivos específicos
Estimular la atención, capacidad de concentración,
la atención, la memoria, el autocontrol y la sensibilidad.
Fomentar el aprendizaje de las lenguas, de las matemáticas,
de la historia, de los valores estéticos y sociales que contri-
buye al desarrollo intelectual, afectivo, interpersonal, psico-
motor, físico y neurológico y favorecer el trabajo en grupo.
Analizar las posibilidades de las disciplinas rítmicas.
Contenidos
La postura del instrumento.
Cuerpo e instrumento.
La técnica y el ritmo.
La interpretación.
El canto: la interpretación de un repertorio musical
a varias voces.
La guitarra española: partes, afinación y aprendizaje de
melodías a través de los ritmos y punteos.
Calendario
1er
periodo: de octubre a diciembre.
2º periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores, expresión artística y musical.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
Expresiónartística
1.
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3.
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3. ActividadesExtraescolares
TEATRO como
Expresión Artística
“Para abrir nuevos caminos, hay que
inventar, experimentar, crecer, correr
riesgos, romper las reglas, equivocarse...
y divertirse”.
Mary Lou Cook
Descripción de la
actividad
Actividad con función didáctica que pretende desarrollar las
relaciones interpersonales, la comunicación, el diálogo y la
creatividad -literaria, corporal y expresiva-, la imaginación y
la observación, afianzando valores coeducativos a partir del
juego teatral y actividades grupales.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil, Primaria y Secundaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Aprender y utilizar el lenguaje teatral y sus códigos para que
a través de ellos, descubrir una nueva forma de comunicarse,
expresarse y vincularse con su entorno sociocultural a partir de
su propia realidad y también desarrollar sus aspectos creativos
y artísticos.
Objetivos específicos
Generar espacios para la participación, la integración,
la confianza en sí mismo/a y en los demás, la libertad de
expresión.
Propiciar espacios para el pensamiento creativo y situacio-
nes que favorezcan el aprendizaje grupal.
Promover la reflexión y una mirada crítica sobre
la experiencia realizada.
Contenidos
El rol y la conducta.
La improvisación como creación.
La expresión: Oral y corporal.
La Voz: Proyección. Vocalización.
Postura escénica.
Representaciones: Desarrollo de personajes: característi-
cas, psicología...
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores, expresión artística y cultural.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán re-
coger en cada centro y descargar a través de la web munici-
pal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
Expresiónartística
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4. ActividadesExtraescolares
ARTES PLÁSTICAS
DIBUJO Y PINTURA
“Un artista es alguien que produce cosas que la
gente no necesita tener, pero que él, por alguna
razón, piensa que sería buena idea darles”.
Andy Warhol
Descripción de la
actividad
La actividad pretende impulsar la creatividad e imaginación del
niño/a así como su destreza manual, estimulando sus habili-
dades, capacidades artísticas y plásticas a través de diversos
materiales pedagógicos, de una manera lúdica y experimental.
Lugar de realización Centros Educativos de titularidad pública de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil y Primaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Fomentar la imaginación y la creatividad del niño/a a través del
lenguaje plástico, favoreciendo el gusto por expresar, comuni-
car y plasmar sus ideas y experiencias.
Objetivos específicos
1. Estimular la observación de la realidad y la abstracción a tra-
vés de la plasmación de los objetos y la naturaleza realizando
todo el proceso de elaboración de una obra, desde el boceto,
el dibujo y la pintura.
2. Reducir el temor a rectificar y borrar.
3. Conocer el color y su aplicación como elementos inherentes
de la naturaleza.
4. Adquirir conocimientos sobre pintores/as y sus obras.
5. Técnicas de reciclaje y nuevas expresiones.
6. Desarrollo de sus habilidades y capacidades de comunica-
ción a través de esta actividad artística y creativa.
Contenidos
Conocimiento del material, limpieza, conservación y reciclaje.
Soportes y utilización del material. El círculo cromático.
Manejo del pincel y de los distintas técnicas y materiales.
En infantil: Realización de distintos dibujos en distintas
técnicas, de manera sencilla.
En primaria: Realización de las obras, tanto dibujos en papel
como en lienzos o tablillas.
La improvisación.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Expresión plástica y artística.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial - Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 horas
en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger en
cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a través
de la Web municipal www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Actividades de Colegios: Del 16 al 27 de septiembre.
Actividades de IES: Del 19 al 27 de septiembre.
Expresiónartística
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5. ActividadesExtraescolares
BAILAMOS DE TODO
“El cuerpo dice lo que las palabras no
pueden decir”.
Martha Graham
Descripción de la
actividad
La actividad pretende fomentar la expresividad y creatividad de
los/as niños/as y jóvenes a través del baile, abarcando distintas
técnicas del baile como la danza y el ballet.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil, Primaria y Secundaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Promover el trabajo en equipo e individual presentando esta
práctica como una herramienta de integración y desarrollo
cultural utilizando los recursos expresivos de la música, del
cuerpo y del movimiento para comunicar sensaciones, ideas
fomentando la creatividad y la innovación.
Objetivos específicos
Fomentar el baile en sus numerosas manifestaciones como
educación para la salud la igualdad y la interculturalidad.
Desarrollar la espontaneidad, la capacidad simbólica, la
espontaneidad y la creatividad a través del movimiento y
la música generando hábitos de autoexigencia y esfuerzo.
Descubrir y/o experimentar las posibilidades del movimien-
to expresivo y de su relación con el ritmo.
Contenidos
El gesto, el ritmo y el movimiento como forma natural de ex-
presión y comunicación.
Experimentación y expresión de emociones a través del
movimiento corporal.
Realización de bailes y danzas individuales y grupales como
elementos de comunicación y trabajo en equipo.
Actitud creativa hacia la comunicación no verbal disfrutando
del baile, de la danza y de nuevas manifestaciones expresivas.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales
Educación para la salud, Igualdad de oportunidades, Artística,
musical y cultural.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de servicios municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 horas
en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán descargar a
través de la Web municipal www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
Expresiónartística
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6. ActividadesExtraescolares INFORMÁTICA
“El ordenador nació para resolver
problemas que antes no existían”.
Bill Gates
Descripción de la
actividad
Las tecnologías de información y comunicación, facilitan el
aprendizaje autónomo y a la vez cooperativo convirtiéndose en
importantes instrumentos educativos con lenguajes específicos.
Se pretende, según las etapas y ciclos, favorecer la adquisición
de competencias y su uso como complemento a la formación.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil y Primaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros educativos.
Objetivo general
Desarrollar actitudes, valores y conocimientos que faciliten el
manejo de las tecnologías, productos y técnicas de seguridad
convenientes en los distintos ámbitos de conocimiento en que
se desenvuelvan los/as niños/as.
Objetivos específicos
Acercar el manejo y uso del ordenador como herramienta
para el estudio.
Adquirir un nivel básico del lenguaje técnico propio de la
informática.
Familiarizar a los/as niños/as con los comportamientos físi-
cos (hardware) de la informática.
Fomentar hábitos saludables a la hora de manejar cual-
quier tecnología de la información, así como su uso razo-
nable y responsable.
Contenidos
Manejo de Paint y nociones básicas de Microsoft Word.
Navegación básica por Internet, Tecleo con Mecanet.
Manejo de Paint y de Microsoft Word.
Navegación avanzada por internet. Búsquedas avanzadas,
herramientas de la red.
Introducción al Microsoft Excel y PhotoScape.
Manejo de herramientas del PC. Presentaciones multimedia.
Calendario
1er
periodo: de octubre a diciembre.
2º periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales
Educación en Valores. Tecnologías de la información
y la comunicación.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
IgualdaddeOportunidades
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7. ActividadesExtraescolares
APRENDEMOS Y NOS
DIVERTIMOS CON
LOS IDIOMAS
“Los límites de mi lenguaje son los
límites de mi mundo”.
Ludwig Wittgenstein
Descripción de la
actividad
La actividad incluye un conjunto de metodologías y herramien-
tas para introducir/incrementar las competencias lingüísticas de
los/as niños/as y jóvenes, particularmente vinculadas al inglés,
francés y alemán. La actividad se basa, según los niveles de
conocimiento, en herramientas educativas como juegos, can-
ciones o dibujos para contribuir a desarrollar las destrezas y ha-
bilidades para el uso de expresiones básicas en estas lenguas.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil, Primaria y Secundaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Impulsar desde edades tempranas el aprendizaje de otros
idiomas en un contexto de diversidad cultural.
Objetivos específicos
Favorecer el manejo fluido de una segunda lengua para
fomentar la apertura de los/as niños/as a otros entornos
culturales.
Avanzar en el manejo de todas las destrezas de otro
idioma.
Contenidos
Historia y cultura de los países de origen de cada una de las
lenguas.
Mejorar en todas las destrezas del idioma: listening, writing,
speaking and gramar.
Uso de canciones, películas y otras dinámicas de trabajo que
permitan al alumno/a mejorar en su vocabulario y en los co-
nocimientos de gramática básica.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
OtrasLenguasyCulturas
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8. ActividadesExtraescolares
HAZLO CON
TUS PROPIAS MANOS
“El mayor artista es aquel que, en la
suma de sus obras, ha incorporado el
mayor número de sus mejores ideas”.
John Ruskin.
Descripción de la
actividad
Actividades manuales y artesanas elaboradas por los niños y
niñas conociendo el uso de nuevas técnicas y materiales. Se
pretende que sean capaces de desarrollar una idea de objeto y
juego, completando su proyecto a partir de los materiales dispo-
nibles y elaborándolo con sus propias manos.
Lugar de realización Centro Educativos de titularidad pública del municipio de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 15 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil y Primaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad 60 horas curso escolar.
Objetivo general
Motivar la intuición, la imaginación, la creatividad artística de
los niños y niñas elaborando sus propios objetos y juegos con
materiales sencillos y que les sirvan para su vida cotidiana.
Objetivos específicos
Potenciar la autoestima, autonomía y
el aprendizaje cooperativo.
Diseñar objetos de uso común y actividades manuales
como coser, pegar, cortar…
Desarrollar la psicomotricidad y su capacidad de supera-
ción, organización, resolución y toma de decisiones.
Organizar un proceso de desarrollo del lenguaje.
Contenidos
Actividades manuales y artesanas.
Diseño de objetos cotidianos.
Coser.
Encuadernar.
Realizar juegos y juguetes.
Diseñar objetos con técnicas como macramé o ganchillo.
Reciclar y reutilizar objetos.
Elaboración de títeres y máscaras.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores y expresión artística.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
ExpresiónArtística
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9. ActividadesExtraescolares
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MUSICOTERAPIA
Descripción de la
actividad
Utilizar la música, con todos sus movimientos (ritmo, melodía
y armonía), para facilitar la estimulación emocional, cognitiva y
social de los niños/as y resultados terapéuticos, directos e indi-
rectos a nivel psicológico, psicomotriz, orgánico y energético.
Lugar de realización Centros Educativos de titularidad pública del municipio deAvilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Infantil, Primaria y Educación Especial.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Favorecer el desarrollo cognitivo, mediante la autonomía y la
relación con los/as demás a través de la música.
Objetivos específicos
Desarrollar la capacidad de empatía de escucha.
Conseguir mayor conciencia y conocimiento del espacio y
tiempo a través de la música.
Contenidos
Composición de canciones.
Juegos musicales.
Tocar instrumentos.
Relajaciones segmentarias.
Escuchar las canciones con atención.
Relajarse con la música.
Escuchar las canciones y aprenderlas.
Bailar y dramatizar.
Dramatizar con movimientos y gestos la música.
Trabajar la lateralidad y la coordinación.
Relajarse con la música.
Favorecer el desarrollo de sus habilidades en las activi-
dades básicas diarias
Estimular su creatividad.
Provocar y mantener respuestas a la relajación física.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Actividades artísticas y educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 ho-
ras en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger
en cada centro educativo, en el Servicio de Educación y descar-
gar a través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por cada
centro educativo.
ExpresiónArtística
1.
2.
“El sentimiento, al igual que el
pensamiento, es motor de la creatividad
y creo que la imaginación es una función
vital y necesaria para la actividad cerebral,
porque ésta depende de la riqueza y la
variedad de la experiencia previa”.
Lev Semiónovich Vygotsky

10. ActividadesExtraescolares
REDES SOCIALES Y
NUEVAS TECNOLOGÍAS
“Hay un ser humano detrás de cada
tweet, blog y correo electrónico.
Recuérdalo”.
Chris Brogan
Descripción de la
actividad
Las redes sociales son espacios de conocimiento, socializa-
ción, intercambio, de relación y encuentro. La realidad virtual
convive con la realidad presencial. Cotidianamente chicas y
chicos utilizan estas nuevas herramientas de comunicación, se
trata de conocer sus potencialidades educativas así como sus
debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades.
Lugar de realización Institutos de Enseñanza Secundaria Públicos de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Secundaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 10 y máximo 15.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Fomentar el uso responsable de las nuevas tecnologías y las
redes sociales.
Objetivos específicos
Hacer un uso responsable de las redes sociales
Enseñar nuevas formas de comunicación
Acercar las nuevas tecnologías a las generaciones más
jóvenes para que puedan realizar un uso personal y profe-
sional de las mismas.
Contenidos
Redes sociales personales
Redes sociales profesionales
Seguridad en Internet
Normas para un uso responsable de las nuevas tecnologías
Creación de un blog personal y profesional.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales
Educación en valores, Igualdad de oportunidades. Coeduca-
ción. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 ho-
ras en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger
en cada centro educativo, en el Servicio de Educación y descar-
gar a través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por cada
centro educativo.
ExpresiónArtística
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11. ActividadesExtraescolares Little chef
“Para cocinar bien,
hay que ponerle corazón”.
Fernand point
Descripción de la
actividad
Aprender a cocinar sencillos platos y a descubrir sabores y tex-
turas, así como conocer las claves de la alimentación saludable.
Lugar de realización Centros educativos de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 18 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Niños y niñas de Educación Infantil y Primaria.
Nº de plazas por grupo Mínimo 15 participantes.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Educar el paladar de los niños/as mientras aprendan a preparar
platos sencillos y saludables.
Objetivos específicos
1. Adquirir progresivamente hábitos de alimentación
adecuados.
2. Conocer la transformación de una materia prima en un
elemento elaborado.
3. Realizar recetas sencillas.
4. Aprender el trabajo que conlleva la preparación de comidas.
5. Descubrir sabores, texturas y otro tipo de preparaciones
que a veces olvidamos incluir en los menús diarios.
6. Educar el paladar y perder el miedo a la cocina
7. Conocer los alimentos saludables, así como su origen, su
manipulación y el etiquetado.
Contenidos
Como preparar un menú sano.
Clasificación de los alimentos según su origen: vegetal, animal.
Clasificación de los alimentos según se comen crudos,
cocidos, dulces o salados.
La importancia del desayuno y la merienda.
Comer verde (tirabeques, guisantes, brócolí).
Comidas del mundo (árabe, japonés, italiano, mexicano).
Normas de higiene antes de cocinar.
La importancia del consumo de frutas.
Normas correctas para comer en la mesa.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Actividad artística y educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 ho-
ras en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger
en cada centro educativo, en el Servicio de Educación y descar-
gar a través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por cada
centro educativo.
MedioAmbienteyConsumo
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12. ActividadesExtraescolares
Lengua de
Signos española
“Cuando existe respeto uno mismo y por los
demás, la comunicación se hace más fácil”.
Rooder Fifighti
Descripción de la
actividad
Enseñar una forma de comunicación alternativa que favorece
además la integración y el desarrollo de habilidades cognitivas
y sociales.
Lugar de realización Centros educativos de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 18 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Niños y niñas de Educación Primaria.
Nº de plazas por grupo Máximo 15 participantes.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Fomentar cualidades y valores como la empatía, la integración,
la solidaridad y el compañerismo. Mejorar las competencias
educativas o formativas de los/as participantes, incidiendo en
los procesos de integración social-escolar de los/as mismos/as,
a través de actividades lúdico-educativas. Colaborar en la con-
ciliación de la vida familiar y profesional de las familias.
Objetivos específicos
1. Adquirir nociones básicas sobre la Comunidad Sorda, su
Cultura y su Lengua.
2. Conocer y utilizar elementos gramaticales básicos de la
Lengua de Signos Española.
3. Adquirir y aplicar el vocabulario aprendido a las distintas
situaciones comunicativas que se les presente.
4. Utilizar expresiones faciales y cambios en el movimiento
para expresar algunas de las circunstancias de la acción.
5. Expresar y comprender diálogos y situaciones comuni-
cativas relacionados con el contenido global y específico
desarrollado.
6. Aprender a desarrollar capacidades necesarias para un
buen uso de la Lengua de Signos Española, tales como:
atención y memoria visual, habilidad manual, discrimina-
ción visual, memora a corto y largo plazo, etc.
Contenidos
La comunidad sorda, la lengua de signos en España, el alfa-
beto dactilológico, gramática básica, la expresión corporal y la
lengua de signos.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 ho-
ras en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger
en cada centro educativo, en el Servicio de Educación y descar-
gar a través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por cada
centro educativo.
MedioAmbienteyConsumo
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13. ActividadesExtraescolares Psicomotricidad
“No puede haber una revelación más
intensa del alma de una sociedad que
la forma en la que trata a sus niños”.
nELSON MANDELA
Descripción de la
actividad
Es la relación que se establece entre la actividad psíquica de la
mente humana y la capacidad de movimiento o función motriz
del cuerpo.
Lugar de realización Centros educativos de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 16 y 18 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Niños y niñas de Educación Infantil.
Nº de plazas por grupo Máximo 15 participantes.
Duración de la actividad A concretar con los centros.
Objetivo general
Desarrollar las capacidades del niño/a a partir del movimiento
y de la acción.
Objetivos específicos
1. Trabajar la construcción del esquema corporal.
2. Trabajar los colores, formas y tamaños.
3. Ser capaces de desarrollar la expresión corporal y la
expresión musical.
4. Desarrollar la coordinación visomotriz ojo-mano / ojo-pie.
5. Conseguir que el niño se oriente en el espacio.
6. Favorecer el desarrollo del equilibrio.
Contenidos
Orientación en el espacio y en el tiempo.
Formas y cuerpos en el espacio,
La expresión.
Ritual de entrada / desarrollo / vuelta a la calma / ritual de
salida.
Favorecer el desarrollo de sus habilidades en las actividades
básicas diarias.
Estimular su creatividad, provocar y mantener respuestas a
la relajación física.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Actividad artística y educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17 ho-
ras en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán recoger
en cada centro educativo, en el Servicio de Educación y descar-
gar a través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Las solicitudes se podrán recoger en cada centro educativo y
descargar a través de la web municipal www.ayto-aviles.es
Inicio de
las actividades
Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por cada
centro educativo.
MedioAmbienteyConsumo
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14. ActividadesExtraescolares
JUEGO SIMBÓLICO Y
JUEGO SENSITIVO
“Hay una fuerza motriz más poderosa
que el vapor, la electricidad y la
energía atómica: la voluntad”.
Albert Einstein
Descripción de la
actividad
La actividad incluye una serie de juegos para que, de una for-
ma divertida, mejorar la comunicación mediante la expresión y la
representación de situaciones, así como a familiarizarse con los
elementos básicos del lenguaje verbal y corporal.
Lugar de realización Colegio Público de Educación Especial de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 13 y 19 horas.
Destinatarios / as Niños y niñas con necesidades específicas de apoyo educativo.
Nº de plazas por grupo Mínimo 5 y máximo 10.
Duración de la actividad A concretar con el centro.
Objetivo general
Desarrollar habilidades personales y sociales, utilizando diná-
micas educativas basadas en el juego, la participación y la co-
municación social.
Objetivos específicos
Evocar situaciones, deseos y acciones a través de
diversas formas de representación y expresión.
Leer, interpretar y producir imágenes como una forma de
comunicación.
Identificar los elementos básicos del lenguaje.
Aprender normas para desarrollar habilidades sociales.
Contenidos
Juegos sensitivos para potenciar y mejorar los sentidos.
Juegos simbólicos para aprender a comunicarse en contex-
tos diferentes a sus ámbitos cotidianos.
Juegos de reglas para conseguir más autoestima y seguridad
a la hora de expresarse con los demás.
Calendario
1er
periodo: de octubre a diciembre.
2º periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de las actividades Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
IgualdaddeOportunidades
1.
2.
3.
4.
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15. ActividadesExtraescolares
AUTONOMÍA EN EL MEDIO
“La autonomía no es algo que uno
encuentra, es algo que uno crea”.
Thomas Szasz
Descripción de la
actividad
La actividad pretende dar respuesta a las necesidades educa-
tivas de los niños/as con necesidades educativas especiales.
La estrategia y las herramientas van dirigidas a favorecer la
autonomía personal, social, comunicativas y de representación.
Lugar de realización Colegio Público de Educación Especial de Avilés.
Horario de la actividad Entre las 13 y 19 horas, a concretar por cada uno de los centros.
Destinatarios / as Niños y niñas con necesidades específicas de apoyo educativo.
Nº de plazas por grupo Mínimo 5 y máximo 10.
Duración de la actividad A concretar en el centro.
Objetivo general
Facilitar la adquisición de herramientas socioeducativas que
contribuyan a desarrollar sus habilidades sociales y personales.
Objetivos específicos
Desarrollar la máxima autonomía a la hora de realizar
tareas diarias: hacer la compra, utilizar los servicios públi-
cos, desplazarse, manejar dinero en metálico…
Dar a conocer los servicios comunitarios y la utilidad y uso
de los mismos.
Fomentar la participación normalizada en el municipio
asegurando su integración social.
Impulsar las relaciones sociales y los procesos de relación
social y de comunicación.
Contenidos
Autonomía en el manejo de estrategias y habilidades.
Desplazamientos, transportes y comunicación.
Calendario
Primer periodo: de octubre a diciembre.
Segundo periodo: de enero a mayo.
Ejes transversales Educación en valores y para la salud.
Requisitos
/ observaciones
Precio hora 1,20€. Existen bonificaciones del 30%, 50% y 80%
del precio de la actividad. Art. 6 Ordenanza municipal Nº 110 y
Bases de matrícula www.ayto-aviles.es.
La actividad se puede desarrollar en castellano o inglés,
como experiencia de inmersión lingüística, a petición del
centro y familias.
Matrícula abierta a lo largo del curso escolar.
Información y
tramitación de
solicitudes
Servicio de Atención Ciudadana (SAC):
Casa Consistorial-Ayuntamiento de Avilés.
Centro de Servicios Municipales El Foco (Villalegre).
En horario de 8 a 14:30 horas. Martes y jueves hasta las 17
horas en horario ininterrumpido. Las instancias se podrán reco-
ger en cada centro, en el Servicio de Educación y descargar a
través de la Web municipal: www.ayto-aviles.es.
Inicio de las actividades Desde el 14 de octubre según el calendario establecido por
cada centro educativo.
IgualdaddeOportunidades
1.
2.
3.
4.
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