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Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Sistemas educativos modernos
Instituto Pedagógico
Sir Isaac Newton
6° Grado A
Profesor
Manuel A. Calderón Q.
El Bullying, se conoce también
como Acoso Escolar
Toda forma de maltrato físico, verbal o
psicológico que se produce entre escolares, de
forma reiterada y a lo largo del tiempo.
El bullying suele tener lugar en el salón de
clases y en el patio de la escuela.
Afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años,
aunque puede extenderse a otras edades.
Es alguien que necesita tener el dominio sobre
otro para sentirse poderoso y así ser reconocido.
Carece de habilidades sociales y no muestra
ningún tipo de capacidad de empatía.
Por regla general, es
alguien que suele tener
problemas de violencia en
su propio hogar.
Estas podemos decir que son las
características que le suelen identificar:
• Es alguien sumiso
• Tiene baja autoestima y además no posee
una personalidad segura.
Presenta una incapacidad absoluta para
defenderse por sí mismo.
Suele presentar algún tipo de diferencia con el
resto de sus compañeros de clase en lo que se
refiere a raza, religión, físico…
El agresor o acosador molesta a su víctima de
distintas maneras, ante el silencio o la
complicidad del resto de los compañeros.
Es habitual que el conflicto empiece con burlas
que se vuelven sistemáticas y que pueden
derivar en golpes o agresiones físicas.
Poco a poco, el niño acosado comienza a
experimentar diversas consecuencias
psicológicas ante la situación.
Teniendo temor de asistir a la escuela,
mostrándose retraído ante sus compañeros,
etc.
En el ciberbullying los acosadores molestan a través
de Internet, con correos electrónicos y mensajes de
texto agresivos.
Cómo debe actuar un niño que es acosado
No demuestres miedo, no llores ni te enojes
Si comienza a molestarte no te quedes ahí,
sigue caminando y no lo mires, ni lo escuches.
Si te insulta o ridiculiza por ejemplo con frases como:
"Eres un gallina", "un miedoso", responde al agresor
con tranquilidad y firmeza, di por ejemplo: "No, eso es
sólo lo que tú piensas".
Aléjate o corre si crees que puede haber peligro.
Vete a un sitio donde haya un adulto.
Platica con tus compañeros o amigos lo que te
está pasando.
Es muy importante que también platiques
sobre esto con un adulto a quien le tengas
confianza.
Si no quieres hablar a solas del tema con un
adulto, pídele a un amigo o hermano que te
acompañe.
Deja claro al adulto con quien hables del tema que
la situación te afecta profundamente.
Si sientes que no puedes decir nada a nadie,
trata de escribir una carta explicando lo que te
pasa. Dásela a un adulto en quien confíes y
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Bullying en la escuela

  • 1. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Sistemas educativos modernos
  • 2. Instituto Pedagógico Sir Isaac Newton 6° Grado A
  • 4. El Bullying, se conoce también como Acoso Escolar
  • 5.
  • 6. Toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
  • 7. El bullying suele tener lugar en el salón de clases y en el patio de la escuela.
  • 8. Afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
  • 9. Es alguien que necesita tener el dominio sobre otro para sentirse poderoso y así ser reconocido.
  • 10. Carece de habilidades sociales y no muestra ningún tipo de capacidad de empatía.
  • 11. Por regla general, es alguien que suele tener problemas de violencia en su propio hogar.
  • 12. Estas podemos decir que son las características que le suelen identificar:
  • 13. • Es alguien sumiso • Tiene baja autoestima y además no posee una personalidad segura.
  • 14. Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.
  • 15. Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que se refiere a raza, religión, físico…
  • 16. El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad del resto de los compañeros.
  • 17. Es habitual que el conflicto empiece con burlas que se vuelven sistemáticas y que pueden derivar en golpes o agresiones físicas.
  • 18. Poco a poco, el niño acosado comienza a experimentar diversas consecuencias psicológicas ante la situación.
  • 19. Teniendo temor de asistir a la escuela, mostrándose retraído ante sus compañeros, etc.
  • 20. En el ciberbullying los acosadores molestan a través de Internet, con correos electrónicos y mensajes de texto agresivos.
  • 21. Cómo debe actuar un niño que es acosado
  • 22. No demuestres miedo, no llores ni te enojes
  • 23. Si comienza a molestarte no te quedes ahí, sigue caminando y no lo mires, ni lo escuches.
  • 24. Si te insulta o ridiculiza por ejemplo con frases como: "Eres un gallina", "un miedoso", responde al agresor con tranquilidad y firmeza, di por ejemplo: "No, eso es sólo lo que tú piensas".
  • 25. Aléjate o corre si crees que puede haber peligro. Vete a un sitio donde haya un adulto.
  • 26. Platica con tus compañeros o amigos lo que te está pasando.
  • 27. Es muy importante que también platiques sobre esto con un adulto a quien le tengas confianza.
  • 28. Si no quieres hablar a solas del tema con un adulto, pídele a un amigo o hermano que te acompañe.
  • 29. Deja claro al adulto con quien hables del tema que la situación te afecta profundamente.
  • 30. Si sientes que no puedes decir nada a nadie, trata de escribir una carta explicando lo que te pasa. Dásela a un adulto en quien confíes y guarda una copia para ti.
  • 31. Recuerda que tú no tienes la culpa de lo que te está pasando.
  • 32.
  • 33.