El documento presenta una descripción de cuatro modelos pedagógicos: el modelo logocéntrico se centra en el valor del objeto artístico y la instrucción del estudiante; el modelo expresionista se enfoca en el sujeto creador y el poder del arte; el modelo filolingüista ve la alfabetización visual como fundamento de la disciplina artística; y cada modelo tiene diferentes propósitos y estrategias formativas. El documento también incluye una biografía del autor Imanol Aguirre Arriaga.

3. IMANOL AGUIRRE ARRIAGA

5. MODELO LOGOCENTRISTA