El documento describe el desarrollo e implementación del modelo SFIA (Skills Framework for the Information Age) en el currículo de INACAP. SFIA fue creado en 1996 para definir habilidades TI y ha evolucionado a través de varias versiones. INACAP comenzó a utilizar SFIA en 2010 para actualizar sus carreras de informática y telecomunicaciones mediante la definición de perfiles profesionales, de egreso y planes de estudio basados en habilidades SFIA. Como resultado, INACAP se convirtió en 2011 en la primera instituc

1. “Desarrollo del Modelo SFIA y su
implementación curricular en
INACAP”
Vicerrectoría Académica de Pregrado – Agosto 2013

2. SFIA (SKILLS FRAMEWORK FOR THE INFORMATION
AGE)

3. DESARROLLO HISTORICO DE SFIA
SFIA Foundation es creada en Julio
– una colaboración de BCS, e-skills
UK, The IEE (Institution of Electrical
Engineers – ahora IET) e IMIS
(Institute for the Management of
Information Systems).
DfEE (Departamento de
Educación y Empleabilidad)
tiene la necesidad de un
marco normativo para las
habilidades de TI
1996
1997/8
1999
2000
Marzo: Publicación de
SFIA 1.0
Julio: SFIA 1.1
2001
2003
2005
SFIA 3.0
A fines de
2011
SFIA 5.0
2008
2011
SFIA 4.0
Fuente: Segacy

4. SKILLS FRAMEWORK FOR THE INFORMATION AGE
Programación (PROG)

5. ÁREA INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES
•
Cuarta área más grande en INACAP con más de 12.000 alumnos y
25 sedes.
Ingeniería en Informática
Analista Programador
Técnico en Telecomunicaciones, Conectividad
y Redes
Analista Programador
Ingeniería en Informática
Ingeniería en Telecomunicaciones, Conectividad
y Redes

6. LINEA DE TIEMPO - INNOVACION CURRICULAR
2013
2012
2011
2010
- Actualización
carreras de
informática
- Análisis
modelos
internacionales
(USA, UE)
- Utilización de
SFIA en
modelo de
actualización
- Visita
Northampton y
Open University
- Capacitación
Northampton
University
- SFIA
Accredited
Partner
- Admisión nuevas
carreras
informática
- Actualización
carreras de
Telecomunic.
- Diseño de
Magister en
Gestión de
Tecnologías de
Información
- Presentación en
SFIA
Conference, Inglate
rra
- Oferta carreras del
Área actualizadas con
SFIA
- Oferta MGTI
desarrollado con SFIA
- Impulsar
incorporación de SFIA
en la industria
- SFIA Accredited
Consultant (2 personas)

7. PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR
Etapa 1
Etapa 2
Etapa 3
Etapa 4
Perfil
Profesional
Perfil de
Egreso
Plan de
Estudio
Elaboración de
Asignaturas
Todas las definiciones de realizaron
utilizando habilidades SFIA

8. FUENTES DE INFORMACIÓN - PERFIL PROFESIONAL
Ofertas de Trabajo
Entrevistas Empleadores
Avisos
Empleadores
Tendencias de la Industria
Egresados
Normativas
Solicitudes de Capacitación
Egresados y Titulados
Skills SFIA requeridas
por la industria
(ej. PRMG, CSMG,
NTAS, etc.)

9. REPRESENTACIÓN LEVANTAMIENTO PERFIL PROFESIONAL
EJEMPLO IT MANAGER
Perfil con 30
habilidades, cada una de
ellas se ha identificado en
su nivel mínimo y
máximo de madurez.
Maximun Level
Minimun Level

10. REPRESENTACIÓN HABILIDADES CORE
EJEMPLO IT MANAGER
Otros Perfiles :
Categorías SFIA
de las Habilidades
CORE
•
•
•
•
•
Arquitecto
Project Manager
Analista Programador
Programador
Testeador

11. REPRESENTACION PERFILES DE EGRESO
REQM
PROG
BUAN
4
3
2
1
0
ITMG
DBDS
SURE
ASUP
SINT
DESN
STPL
REQM
Analista Programador
7 Skills SFIA
Maximun Level
5
4
3
2
1
0
DESN
BUAN
SINT
SPIM
PRMG
RLMT
BPRE
ARCH
METL
Ingeniero en Informática
13 Skills SFIA
Minimun Level

12. PORQUE SFIA EN INACAP
•
Define con exactitud las
habilidades técnicas y
profesionales que se requieren en
una organización o área de TI.
•
Permite gestionar y desarrollar al
capital humano de TI en todas sus
fases.
•
Potencia la empleabilidad de los alumnos, porque es un modelo hecho por
la industria para la industria.
•
Permite la internacionalización del curriculum, SFIA ya esta siendo utilizado
en más de 100 países.
•
Permite impulsar la incorporación de un marco de habilidades TI en el
ámbito nacional (educación e industria).

13. EL VALOR DE SFIA EN EL PROCESO DE DISEÑO
CURRICULAR
• Unificar el lenguaje utilizado
durante la etapa de levantamiento
de información y hacia el equipo de
trabajo.
• Visualizar competencias claves (core
competences).
• Visualizar claramente el progreso de los estudiantes durante el diseño del
programa de estudios.
• Determinar las habilidades TIC’s y los niveles requeridos por la Industria.
• Incorporar el sello internacional.

14. SFIA ACCREDITED PARTNER - CONSULTANT
• El año 2011 INACAP fue la primera Institución de Educación Superior en
Latino América en ser ACCREDITED PARTNER de SFIA.
• A partir del mes pasado INACAP posee dos SFIA ACCREDITED
CONSULTANT.
– Carlos Dides – Asesor de Programas de Estudio, VRAP
– Rodrigo Silva – Director de Carrera, sede Apoquindo

15. Muchas Gracias!
kquiroga@inacap.cl
@kquiroga