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SISTEMA
EDUCATIVO
ESPAÑOL
CARLA ISABEL DÍAZ AGUIRRE.
OBJETIVO
Es ofrecer a todas las personas los
elementos formativos necesarios
para su pleno desarrollo personal,
profesional y social.
ESTRUCTURA
Se estructura en
enseñanzas de régimen
general y en enseñanzas
de régimen especial.
ENSEÑANZAS DE
RÉGIMEN GENERAL
Educación Infantil: Comprende hasta los seis años de edad, tiene
carácter voluntario y su finalidad es contribuir al desarrollo físico,
afectivo, social e intelectual de los niños.
Educación Primaria: Tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende
seis cursos académicos que conforman una progresión paulatina en el
proceso enseñanza-aprendizaje.
Educación Secundaria: Comprende cuatro cursos, que se siguen
ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad, su finalidad
es lograr que los alumnos y alumnas adquieran los elementos básicos de
la cultura, desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de
trabajo; prepararlos para su incorporación a estudios posteriores y para
su inserción laboral y su vida profesional, y formarles para el ejercicio de
sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
Bachillerato: Comprende dos cursos académicos que normalmente se cursarán entre
los dieciséis y los dieciocho años de edad, tiene como finalidad proporcionar a los
alumnos formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que
les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa, personal y
profesional con responsabilidad y competencia.
Educación Universitaria: Se estructura en tres ciclos: Grado, Máster y Doctorado.
ENSEÑANZAS
DE RÉGIMEN
ESPECIAL
Enseñanzas Artísticas: Son el conjunto de enseñanzas del
sistema educativo que tienen como finalidad proporcionar una
formación artística de calidad y garantizar la cualificación de los
futuros profesionales de la música, de la danza y de las artes
plásticas, el diseño y la conservación de bienes culturales.
Enseñanzas de Idiomas: Tienen por objeto capacitar al alumnado
para el uso adecuado de los diferentes idiomas, fuera de las
etapas ordinarias del sistema educativo, y se organizan en los
siguientes niveles: básico, intermedio y avanzado.
Enseñanzas Deportivas: Estas enseñanzas se organizan en Grado
Medio y Grado Superior, sobre cada una de las modalidades
deportivas y, en su caso, especialidades.
EDUCACIÓN
DE
PERSONAS
ADULTAS
• Tiene la finalidad de ofrecer a todos
los mayores de dieciocho años la
posibilidad de adquirir, actualizar,
completar o ampliar sus
conocimientos y aptitudes para su
desarrollo personal y profesional.
• El régimen de adultos, presencial y
a distancia, de las enseñanzas
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en la estadística junto con la
información del régimen ordinario
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Sistema Educativo Español

  • 2. OBJETIVO Es ofrecer a todas las personas los elementos formativos necesarios para su pleno desarrollo personal, profesional y social.
  • 3. ESTRUCTURA Se estructura en enseñanzas de régimen general y en enseñanzas de régimen especial.
  • 4. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL Educación Infantil: Comprende hasta los seis años de edad, tiene carácter voluntario y su finalidad es contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. Educación Primaria: Tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende seis cursos académicos que conforman una progresión paulatina en el proceso enseñanza-aprendizaje. Educación Secundaria: Comprende cuatro cursos, que se siguen ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad, su finalidad es lograr que los alumnos y alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo; prepararlos para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral y su vida profesional, y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
  • 5. Bachillerato: Comprende dos cursos académicos que normalmente se cursarán entre los dieciséis y los dieciocho años de edad, tiene como finalidad proporcionar a los alumnos formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa, personal y profesional con responsabilidad y competencia. Educación Universitaria: Se estructura en tres ciclos: Grado, Máster y Doctorado.
  • 6. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Enseñanzas Artísticas: Son el conjunto de enseñanzas del sistema educativo que tienen como finalidad proporcionar una formación artística de calidad y garantizar la cualificación de los futuros profesionales de la música, de la danza y de las artes plásticas, el diseño y la conservación de bienes culturales. Enseñanzas de Idiomas: Tienen por objeto capacitar al alumnado para el uso adecuado de los diferentes idiomas, fuera de las etapas ordinarias del sistema educativo, y se organizan en los siguientes niveles: básico, intermedio y avanzado. Enseñanzas Deportivas: Estas enseñanzas se organizan en Grado Medio y Grado Superior, sobre cada una de las modalidades deportivas y, en su caso, especialidades.
  • 7. EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS • Tiene la finalidad de ofrecer a todos los mayores de dieciocho años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional. • El régimen de adultos, presencial y a distancia, de las enseñanzas postobligatorias (Bachillerato y Formación Profesional) se recoge en la estadística junto con la información del régimen ordinario de dichas enseñanzas.