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LA EDUCACIÓN
LISANDRO EUCLIDES JARAMILLO URDANETA
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
LA EDUCACION FORMAL SE DIVIDE EN:
La educación infantil (no confundir con educación preescolar ) es el primer nivel educativo
en el sistema español. Precede a la educación primaria, también llamada educación
básica, y no tiene carácter obligatorio.
Es la encargada de la formación del desarrollo integral, es un proceso de interacciones y
relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinente que posibilitan a los niños y a las
niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida (niños de 4-6
años) .
EDUCACIÓN INFANTIL
La educación primaria tiene carácter obligatorio y gratuito. comprende tres ciclos de dos
años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre
los seis y los doce años de edad. con carácter general, los alumnos y las alumnas se
incorporarán al primer curso de la educación primaria en el año natural en el que cumplan
seis años.
EDUCACIÓN PRIMARIA
La finalidad es proporcionar a todos los niños una educación común que haga posible la adquisición de
los elementos básicos culturales, los aprendizajes relativos a la expresión oral, a la lectura, a la escritura y
al cálculo aritmético, así como una progresiva autonomía de acción en su medio.
La educación secundaria (también denominada educación media, segunda
enseñanza, enseñanza secundaria, enseñanza media, bachillerato o estudios medios) tiene
como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las
suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen
desenvolvimiento en la sociedad.
En particular, la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para
responder al fenómeno de la universalización de la matrícula; los servicios
son los siguientes: secundaria general, para trabajadores, telesecundaria y
técnica.
La educación superior (o enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria)
se refiere al proceso y a los centros o instituciones educativas en donde, después de
haber cursado la educación preparatoria o educación media superior, se estudia una
carrera profesional y se obtiene una titulación superior.
EDUCACIÓN SUPERIOR
Este tema es de gran importancia porque la educación es toda ayuda que se brinda al niño
para que actualice y para que realice, en grado creciente, su potencial de ser una persona,
es decir, su razón, su libertad y su lenguaje, y así se vaya emancipando cada día más,
llegando a ser más razonable, más libre y más comunicativo.
Lograr que la Educación sirva para el establecimiento de la democracia, el fomento de la
participación ciudadanía y la construcción de la convivencia pacífica.
Asegurar que todas las instituciones de educación básica tengan la posibilidad real de
proporcionar una educación completa y de calidad.
Ofrecer a todos los colombianos una educación de calidad en condiciones de igualdad.
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Niveles de la educación formal en Colombia

  • 1. LA EDUCACIÓN LISANDRO EUCLIDES JARAMILLO URDANETA
  • 2. EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA EDUCACIÓN SUPERIOR LA EDUCACION FORMAL SE DIVIDE EN:
  • 3. La educación infantil (no confundir con educación preescolar ) es el primer nivel educativo en el sistema español. Precede a la educación primaria, también llamada educación básica, y no tiene carácter obligatorio. Es la encargada de la formación del desarrollo integral, es un proceso de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinente que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida (niños de 4-6 años) . EDUCACIÓN INFANTIL
  • 4. La educación primaria tiene carácter obligatorio y gratuito. comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la educación primaria en el año natural en el que cumplan seis años. EDUCACIÓN PRIMARIA La finalidad es proporcionar a todos los niños una educación común que haga posible la adquisición de los elementos básicos culturales, los aprendizajes relativos a la expresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo aritmético, así como una progresiva autonomía de acción en su medio.
  • 5. La educación secundaria (también denominada educación media, segunda enseñanza, enseñanza secundaria, enseñanza media, bachillerato o estudios medios) tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior. EDUCACIÓN SECUNDARIA Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. En particular, la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para responder al fenómeno de la universalización de la matrícula; los servicios son los siguientes: secundaria general, para trabajadores, telesecundaria y técnica.
  • 6. La educación superior (o enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria) se refiere al proceso y a los centros o instituciones educativas en donde, después de haber cursado la educación preparatoria o educación media superior, se estudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior. EDUCACIÓN SUPERIOR
  • 7. Este tema es de gran importancia porque la educación es toda ayuda que se brinda al niño para que actualice y para que realice, en grado creciente, su potencial de ser una persona, es decir, su razón, su libertad y su lenguaje, y así se vaya emancipando cada día más, llegando a ser más razonable, más libre y más comunicativo. Lograr que la Educación sirva para el establecimiento de la democracia, el fomento de la participación ciudadanía y la construcción de la convivencia pacífica. Asegurar que todas las instituciones de educación básica tengan la posibilidad real de proporcionar una educación completa y de calidad. Ofrecer a todos los colombianos una educación de calidad en condiciones de igualdad. CONCLUSIONES