Un breve análisis sobre las ventajas de aplicar las tendencias de aprendizaje.

1. CEM CEROTAL
TALLER 8
DOCENTE: CARMEN ALICIA ACHINCHOY CH.
TALLERISTA: YORLADY LOSSA
ANÁLISIS TENDENCIAS PEDAGÓCICAS
El CEM el Cerotal se encuentra ubicado en la zona rural del municipio, cada
experiencia, cada día está llena de expectativas. Solamente el hecho de pensar
que los niños deben caminar largas distancias para llegar a la escuela y que en
ella se van a encontrar con unos docentes que están dispuestos a dar lo mejor de
cada uno, a pesar del largo viaje que deben emprender, lo que los anima a
continuar con su labor pedagógica, innovadora y creadora para interactuar con
sus estudiantes, hacer de su cruda realidad, el trabajo cooperativo, el juego de
roles, el soñar que hacer para mejorar desde su realidad. Los niños, han perdido
el espíritu de la admiración por la naturaleza y cuando se indaga a diario que ven,
con qué se encuentran en el camino, les parece algo de rutina.
Durante la jornada escolar, los docentes han preparado sus clases con todos sus
conocimientos en informática, para crear ambientes de aprendizaje agradables,
tanto con recursos del medio como tecnológicos. Los estudiantes desarrollan las
clases con la orientación del docente, en la resolución efectiva de problemas,
actividades y se hace necesario programar salidas alrededor de la escuela,
aplicando el aprendizaje vivencial, de observación y el de registrar en una libreta lo
observado. Se accede a videos, lecturas y juegos interactivos. Hay necesidad, de
flexibilizar el aprendizaje en todas las áreas, a nuestro centro asisten estudiantes
con deficiencias en el aprendizaje, son castigados de manera severa en casa y
esto no permite que el estado emocional del o la niña, están al 100% de la
atención en clase. Entendiendo que el aprendizaje se da de manera integral, se
tiene en cuenta los conocimientos previos y la metodología de la indagación.
Al final de la jornada se realiza la autoevaluación y la coevaluación para
evidenciar les aprendizajes individuales y cooperativos. Hay mementos de la
clase en que se valora el trabajo individual, y en otros el trabajo cooperativo y para
esto se tienen en cuenta los pactos de convivencia. Se hace uso de la gran
cantidad de recursos gratuitos de aplicaciones para desarrollar las diferentes
temáticas.
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/reporte-horizonte2014-tendencias