LECTOESCRITURA

1. Método Matte para la enseñanza de la
Lectoescritura
Ejemplos del cuadernillo de trabajo del alumno
de las planificaciones Aptus

2. Ejemplos del cuadernillo de trabajo del alumno de las
planificaciones Aptus
En este documento encontrarás ejemplos del cuadernillo de trabajo del alumno de nuestras
planificaciones de 1° básico. Específicamente, encontrarás las páginas correspondientes a
las lecciones ojo, mano, loro y nido, incluyendo las tres clases que componen cada lección.
Lección Página
Ojo 3
Mano 9
Loro 16
Nido 23

3. Lección
Lección 1
ojo
ojo
o
jo
o j o
o
jo
ojo
jo je ji ju ja
ají eje ajo

4. Clase1 Unidad2
1º básico 3

6. Clase1 Unidad2
4 1º básico Aptus
Actividad1:Escribirconletraligada,saltándosetrescuadradoshaciaabajoytrescuadrados
hacia el lado. Debe marcar la línea de escritura.
x
x
x
x
x
x
x
Objetivo de la Clase1
Leer y escribir palabras con la letra j.

7. 5
1º básico
Misprimeraspalabras Clase2
Actividad 1: Escribir la sílaba inicial de cada palabra.
x
x
x
x
x
x
Objetivo de la Clase2
Aplicar lo aprendido la clase anterior en distintas actividades.

8. 6 1º básico Aptus
Clase2 Unidad2
Actividad 2: Escribir la sílaba final de cada dibujo.
x
x x
x x

9. 7
1º básico
Misprimeraspalabras Clase2
Actividad 3: Escribir el análisis y síntesis
x
x x
x x x
x x
x

10. Clase3 Unidad2
8 1º básico Aptus
Actividad 1: Pintar el pulgar que corresponda.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Objetivo de la Clase3
Responder preguntas simples oralmente a partir de información
explícita, demostrando comprensión de un texto leído por un adulto.

11. Lección
Lección 3
mano
mano
ma no
m a n o
ma no
mano
mono, mona, mina, maní, enano, ajeno, manojo,
enojo.
un mono.
una mona.
mojo mi mano.
1º básico 15

12. Clase7 Unidad2
16 1º básico Aptus
Actividad 1: Marcar 7 líneas de escritura y escribir las palabras que correspondan.
x
x
x
x
x
x
x
Objetivo de la Clase7
Leer y escribir con letra clara separando las palabras con un espacio.

13. Misprimeraspalabras Clase8
17
1º básico
un una un una
un una
Actividad 1: Marca con una x un o una según corresponda a la imagen.
Objetivo de la Clase8
Aplicar lo aprendido en la clase anterior en distintas actividades.

14. 18 1º básico Aptus
Clase8 Unidad2
m
n
m
n
m
n
m
n
n
m
n
m
n
m
n
m
m
n
m
n
m
n
m
n
n
m
n
m
n
m
n
m
m
n
m
n
m
n
m
n
n
m
n
m
n
m
n
m
Actividad 2: Pintar de color amarillo las letras n del recuadro.

15. 19
1º básico
Misprimeraspalabras Clase8
Actividad 3: Escribir el análisis y síntesis
x
x x
x x x x
x x
x

16. Clase9 Unidad2
20 1º básico Aptus
Actividad 1: Marca con una x la alternativa correcta:
a)
b)
Objetivo de la Clase9
Responder preguntas simples oralmente a partir de información
explícita.

17. Misprimeraspalabras Clase9
21
1º básico
c)
d)

18. Lección 5
loro
loro
lo ro
l o r o
lo ro
loro
aro, oro, mora, lora, arena
aromo, aroma, marino, minero
mira la lora
el aro en la oreja.
28 1º básico Aptus

19. Misprimeraspalabras Clase13
29
1º básico
Actividad 1: Escribir con letra ligada, separándolas por tres cuadrados hacia abajo y tres
cuadrados hacia el lado. Debe marcar la línea de escritura.
x
x
x
x
x
x
x
Objetivo de la Clase13
Escribir con letra clara separando las palabras con un espacio.

20. Clase14 Unidad2
30 1º básico Aptus
Actividad 1: Escribir el nombre para cada imagen.
x
x x
Objetivo de la Clase14
Identificar el fonema suave intervocálico de la letra r.

21. Misprimeraspalabras Clase14
31
1º básico
x x
x x

22. Clase14 Unidad2
32 1º básico Aptus
Actividad 2: Une con una línea cada oración con la imagen que corresponda.
el marinero mira el mar.
el minero en la mina.
el limonero en la loma.
el león mira el laurel.

23. Misprimeraspalabras Clase14
33
1º básico
Actividad 3: Escribir el análisis y síntesis
x
x x
x x x x
x x
x

24. Clase15 Unidad2
34 1º básico Aptus
Actividad 1: Pinta el pulgar que corresponda.
1.
2.
3.
4.
5.
Objetivo de la Clase15
Responder preguntas simples oralmente a partir de información
explícita.

25. Lección 6
nido
nido
ni do
n i d o
ni do
nido
dado, dedo, nado, nada, día, dijo, de,
del, dama, duda, nudo, mudo, dinero,
morado, arado, madura, madera.
la mora madura.
el dedo morado.
1º básico 35

26. Clase16 Unidad2
36 1º básico Aptus
Actividad 1:Marcar línea de escritura y escribir con letra ligada, separando las palabras por
tres cuadrados hacia abajo y tres cuadrados hacia el lado.
x
x
x
x
x
x
x
Objetivo de la Clase16
Leer y escribir con letra clara separando las palabras con un espacio.

27. Misprimeraspalabras Clase17
37
1º básico
Actividad 1: Leer las oraciones y transcribir con letra ligada.
a) mi mamá me diodinero
x
x
x
b) me duele el dedo.
x
x
x
Objetivo de la Clase17
Aplicar lo aprendido en la clase anterior leyendo y escribiendo
con letra d.

28. 38 1º básico Aptus
Clase17 Unidad2
dedo
dinero
dama
dijo
dame
madura
morado
dado
monedero
dorado
limonada
Actividad2: Lee cada una de las palabras y encierra las sílabas que correspondan: da- de-
di- do- du.

29. 39
1º básico
Misprimeraspalabras Clase17
Actividad 3: Escribir el análisis y síntesis
x
x x
x x x x
x x
x

30. Clase18 Unidad2
40 1º básico Aptus
Actividad 1: Pintar el pulgar que corresponda.
1.
2.
3.
4.
5.
Objetivo de la Clase18
Pintar el pulgar que corresponda.