Web 2.0

1. Tecnología Web 2.0 En El Proceso E.A.
Revise el contenido de la herramienta Prezi y realice un análisis del mismo
en situaciones diarias en nuestro quehacer académico.
Con el uso de esta tecnología el usuario es el rey de Internet, pase de ser un
espectador y consumidor de lo que le ofrece internet a convertirse en creador y
generador de contenidos y servicios.
La web 2.0 es crear y compartir, generar y colaborar, comunicar y debatir. Es
participativa por naturaleza. En ella los usuarios no suelen adoptar una actitud
pasiva.
No solo leen, también discuten, cuentan valoran, opinan, enlazan, escriben,
publican, intercambian, escogen, corrigen, comparten; es decir participan
activamente.
La web 2.0 nos ofrece recursos en el proceso de enseñanza aprendizaje en
Ingeniería tales como:
 Marcadores Sociales: Delicius, Stumble upon.
 Ofimáticas on line: google docs, zoo.
 Presentaciones on line: issuu, slideshare, prezi.
 Creación de sitios web: google sites.
 Alojamiento de video: youtube.
 Sindicación de contenidos. Google reader, blogline.
 Cración de blog: blogger, wordpress.
 Servicio de publicación, Wiki: wikispaces, Wikipedia.
 Recursos de interés académico: Potcast.
Herramientas web 2.0
 Redes sociales: linkedin, Facebook, twitter.
 Presentaciones: prezi, canva.
 Juegos – aprendizaje basado en juego: kahoot. It, socrative.
 Discos duros virtuales: drive.google, dropbox.
 Video: youtube, vimeo.
 Otras herramientas; google es, translate.google.es, es.wikipedis.org.
 Web quest: zunal.com.
 ID digital: knowem.com.
 Nubes de palabras: tagul.com.
 Infografías: visual.ly.
 Línea de tiempo: code.org/learn

2.  Conversores: pdf2doc.com.
 Descargar: www.descargas youtube.com
 Editores gráficos: desygner.com.
 Gestión de tiempo: doodle.com/es/
 Geolocalización: www.google.es/maps.
 Realidad aumentada: www.layar.com
 Ingeniería. www.flickr.com
 Audio + Podcast: splice.com
 Blogs: www.blogger.com
 Publicaciones digitales: issuu.com
 Mapas conceptuales: bubbl.us, mind42.com
 Mural digital: mural.co
 Comics: pixtón.com
 Gráfica: infoactive.co
 Graficas de mapas: chartshin.com
 Marcadores sociales y curadores de contenidos: www.diigo.com
 Webs: es.wix.com
 Wikis: wikispaces.com
Con respecto a las situaciones diarias en nuestro quehacer académico la web 2.0
En la actualidad las están en todas partes y en la mayoría de las acciones que
realizamos a diario.
El hablar por celular, revisar el correo electrónico, la red social en las que estemos
escritos o la acción de chatear con algún amigo, ya estamos utilizando las nuevas
tecnologías que forman parte de lo que es la web 2.0.
Para que el ideal de Web 2.0 tenga éxito dentro del proceso formativo, se debe
formar al profesorado desde la propia metodología de la enseñanza, para luego
formarlo en herramientas específicas sobre el uso de la Web 2.0. Es decir,
debemos de pasar de la clase magistral con recursos tecnológicos a la clase de
metodología participativa y colaborativa con recursos tecnológicos.