Este documento presenta el proyecto anual de la asignatura Educación Física para el 6° grado de la Escuela N°22 "Gregorio Álvarez". El proyecto se desarrollará a lo largo de 3 trimestres y comprenderá 4 unidades didácticas, 3 enfocadas en deportes (vóley, básquet y natación) y 1 transversal sobre cuidado de la salud. La metodología incluirá bibliografías, tecnologías de la información y la creación de un blog para abordar los contenidos deportivos.
1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Carrizo Cecilia
Trabajo Práctico n°1
“Las tic y la enseñanza II”
ESCUELA: N°22 “GREGORIO ALVAREZ”.
ESPACIO CURRICULAR: Educación Física.
CURSO: 6° mixto.
DOCENTE: Carrizo Cecilia Verónica.
CICLO LECTIVO: 2016.
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Carrizo Cecilia
PROYECTO ANUAL
1. OBJETIVOS: Promover la construcción de una conciencia corporal
mediante prácticas corporales que favorezca el conocimiento de las
propias posibilidades y limitaciones motrices de los alumnos, tanto en
deportes socio motrices como en un deporte psicomotriz , por medio de
juegos y actividades que involucre situaciones que demanden la resolución
de problemas que requieran la construcción de comunicaciones motrices,
saberes tácticos y habilidades motoras como también el cuidado de la salud
la alimentación y la importancia de la hidratación durante , antes y después
de cada actividad.
2 .ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA: Esta cátedra se va a desarrollar
anualmente, el proyecto va a estar dividido en 3 trimestres. Cada trimestre
comprenderá una Unidad Didáctica donde se trabajará con tres deportes
diferentes, uno por cada unidad didáctica. Asimismo se dictara también una
Unidad Didáctica transversal para trabajarla durante la totalidad del año.
1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.
2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.
3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
1. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
a. UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: Vóley
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Carrizo Cecilia
Organización CONTENIDOS:
introducción al deporte.
Golpe de arriba.
Golpe de abajo
Pase y Recepción de la pelota.
Estructura de la cancha de juego.
Ubicación / Posición de jugadores.
Remate.
Juego progresivo: 2vs2, 3vs3, 6vs6.
Reglamento aspectos básicos.
b. UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Básquet
Organización de contenidos:
Introducción al deporte.
Dribling.
Pase y recepción.
Lanzamiento dinámico.
Entrada en bandeja.
Defensa personal.
Reglamento aspectos básicos.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Natación
Adaptación al medio acuático.
Flotación.
Respiración.
Técnica de crawl y espalda.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 (TRANSVERSAL):
Cuidado de la salud e hidratación.
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Carrizo Cecilia
Cuidados de la alimentación.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
La modalidad de estudio será mediante bibliografías las cuales serán llevadas a la
práctica y reforzadas con las tecnologías de la información y la comunicación
(afiches digitales, PowerPoint, blog,) respondiendo a todas las demandas que las
características del grupo a cargo presenten.
Utilizare como estrategia metodología la construcción de un BLOG, el cual será
un medio para abordar información sobre los deportes expuestos en la unidad.
Los alumnos podrán interactuar sobre los contenidos presentados, y enriquecer de
esta manera la socialización con sus pares y sus conocimientos de una forma
distinta durante todo el año.