2. 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
perro gato pajaro pez roedor reptil otro
¿Qué clase de mascota tienes?
1. ¿Cuál fue la mascota más
votada?
2. ¿Cuánto de diferencia
hubo entre el gato y el
pájaro?
3. ¿Cuántas personas
fueron encuestadas?
3. 1. ¿Cuál fue la comida más vendida?
2. ¿Cuál fue la comida menos vendida?
3. ¿Se conoce la cantidad de personas
encuestadas?
4. ¿Es posible saber cuántos
compraron postres con solo observar el
gráfico?
4. “Un gráfico de barras
transmite la misma
información que una
tabla de frecuencias
con la ventaja que se
pueden apreciar mejor
los resultados.”
5. Los gráficos circulares
nos permiten apreciar
de una forma más visual
la información recogida,
sin embargo, no es
posible saber las
cantidades con las que
se trabajaron pues solo
aparecen los
porcentajes.
6. ACUERDOS PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
Se organizan en grupos
Trabajan en equipo y se apoyan
mutuamente en las actividades para
lograr un mejor aprendizaje.