La tecnología educativa se define como el conjunto de medios, métodos e instrumentos bajo una orientación científica para organizar y mejorar el proceso educativo con el objetivo de aumentar la eficiencia y calidad de la educación. Incluye el uso pedagógico de equipos tecnológicos como medio de comunicación para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La tecnología educativa ha generado gran expectativa en los avances académicos al desarrollar estrategias que nos sirven para mejorar la labor docente a

1. Tecnología Educativa
Arredondo González José
Roberto
Ochoa Rojas Celso

2. ¿Qué es la tecnología educativa?
Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación cientifica, con un enfoque sistemático para
organizar, comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del proceso, con el propósito de aumentar la eficiencia
y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa.
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales
pueden ser utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día podríamos decir
que también se incluyen las altas tecnologías de la información.

3. Reflexión 1
La tecnología ha tenido aportes científicos, educativos, médicos, etc. Si nos enfocamos a tecnología en el ámbito
educativo, se ha generado gran expectativa en los avances académicos alcanzados; desarrollar estrategias educativas que
nos sirvan para acrecentar nuestra labor docente; a través del desarrollo de competencias para lograr un aprendizaje
significativo.

4. Reflexión 2
Las herramientas que nos proporciona la propia tecnología educativa permite desarrollar espacios de aprendizaje libres de
toda limitación donde el usuario o estudiante tiene la oportunidad de explorar más allá de lo que hay en el aula, permitiendo
acrecentar sus conocimientos que a través de diversas herramientas y procesos guiados por un docente generan una
evolución de lo que es lo común en un aula a un aprendizaje enriquecedor a través de experiencias verdaderamente
significativas

5. Aplicaciones en el aula