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FORMACIONES ON-LINE
DICIEMBRE 2013 – ENERO 2014
OBJETIVOS Y CONTENIDOS

FORMACIÓN SUBVENCIONADA AL 100%
ÍNDICE DE CURSOS:

Nº ACCIÓN
FORMATIVA

DENOMINACIÓN

Modalidad

Horas

Nº DE PÁGINA

286

PLANES DE EMERGENCIA Y PRIMEROS AUXILIOS

ON-LINE

30

3

244

PRODUCCIÓN LEAN/JUST IN TIME EN LA EMPRESA

ON-LINE

120

5

202

GESTIÓN POR PROCESOS (INTRODUCCIÓN)

ON-LINE

60

7

237

PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE LA
PRODUCCIÓN

ON-LINE

60

171

COMPRAS: GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO

ON-LINE

60

10

168

COMPRAS Y LOGÍSTICA EN LA EMPRESA QUÍMICA

ON-LINE

120

11

185

LOGÍSTICA: LA GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO

ON-LINE

60

12

239

TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES PLÁSTICOS POR
EXTRUSIÓN

ON-LINE

120

327

BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL
SECTOR QUÍMICO

ON-LINE

50

240

OPERARIO DE PLANTA QUÍMICA

ON-LINE

30

20

245

SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE EN PLANTA QUÍMICA

ON-LINE

90

21

290

QUÍMICA PARA NO QUÍMICOS

ON-LINE

30

26

248

REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR Y PRIMEROS
AUXILIOS

ON-LINE

30

8

13

17

27

2
PLANES DE EMERGENCIA Y PRIMEROS AUXILIOS
Duración
30 horas.
Objetivos generales
La acción de formación Planes de Emergencia y Primeros Auxilios capacita a los trabajadores
para intervenir en caso de que se produzca una emergencia o accidente en su centro de
trabajo, así como para aplicar técnicas de primeros auxilios en dichas situaciones.

Objetivos específicos
Los objetivos específicos son los siguientes:
Capacitar al personal del centro de trabajo para la intervención rápida y eficaz en
emergencias.
Saber identificar en el centro de trabajo y sus instalaciones dónde deben estar
situados los planos de evacuación, y las señales necesarias en caso de emergencia,
para tener capacidad de reacción en el mínimo tiempo posible.
Adquirir los conocimientos necesarios para saber distinguir los tipos de incendios y los
extintores que deben usarse en cada caso, así como su correcta utilización.
Conocer y saber aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios en caso de
emergencia.

Contenidos
1.- Planes de Autoprotección y Emergencia (PAE)
1.1.- Objetivos de aprendizaje.
1.2.- Introducción.
1.3.- Descripción y características del PAE.
1.4.- Elaboración del PAE: el manual de emergencias.
1.5.- Resumen.
2.- Emergencias
2.1.- Objetivos de aprendizaje.
2.2.- Niveles de emergencia.
2.3.- Cómo alertar a los servicios de emergencia.
2.4.- Servicios de emergencia.
2.5.- Resumen.
3.- Prevención y extinción de incendios
3.1.- Objetivos de aprendizaje.
3.2.- La química del fuego. Tipos de fuegos.
3.3.- Principales causas del fuego. Prevención.
3.4.- Extinción de incendios.
3.5.- Extintores.
3.6.- Utilización del extintor.
3.7.- Resumen.
4.- Simulacros de evacuación
4.1.- Objetivos de aprendizaje.
4.2.- Concepto y características.
4.3.- Planificación y fases.
4.4.- Resumen.

3
5.- Evacuaciones
5.1.- Objetivos de aprendizaje.
5.2.- Definición y tipos.
5.3.- Normas de evacuación.
5.4.- Equipo de evacuación.
5.5.- Señalización.
5.6.- Resumen.
6.- Primeros auxilios
6.1: Objetivos
6.2: Concepto de primeros auxilios
6.3: Activación del sistema de emergencias
6.4: Valoración primaria
6.5: Hemorragias
Metodología
El curso de Planes de Emergencias y Primeros Auxilios tiene una duración total de 30 horas.
Deberás realizar el PRETEST, en que valorarás los conocimientos previos que tienes
a cerca del curso. Éste, no es evaluativo, pero sí obligatorio para poder acceder al
material formativo.
Durante el estudio, es conveniente que tomes nota de todas aquellas dudas que te
surjan para que puedas contactar con tu tutor y que éste te ayude a resolverlas. Esto
es más eficaz si lo haces al finalizar cada jornada.
El curso contiene un glosario que podrás consultar en casos de duda.
Reparte tu tiempo de la mejor manera posible tratando de hacerlo coincidir con la
duración total de la formación.
Sería adecuado que establecieras un hábito de estudio que no sobrepasase la hora y
media diaria. Es el tiempo aproximado que tardarás en estudiar cada capítulo. De este
modo te dará tiempo a dar una segunda vuelta al curso, si lo creyeras necesario.
Para poner en práctica los conocimientos adquiridos, cuando termines el curso, se
realizará una evaluación de la que obtendrás una calificación final.
Al final del curso, y tras realizar la evaluación, recibirás un certificado que te acrecida como
alumno de esta acción formativa.

4
PRODUCCIÓN LEAN/JUST IN TIME EN LA EMPRESA QUÍMICA
Duración
150 horas
Objetivos generales
A través de este curso el alumno conocerá todos los elementos del enfoque LEAN/JIT como
modelo de referencia para el diseño y la gestión de la producción, y será capaz de aplicar las
técnicas y herramientas necesarias para su implantación en su organización.

Objetivos específicos
Al finalizar esta formación el alumno:
Será capaz de facilitar en su empresa el flujo regular de los productos a través de la
técnica de nivelado de la producción.
Identificará y será capaz de reducir los despilfarros en la producción de su
organización.
Será capaz de sincronizar los procesos y de controlar el flujo del producto a través del
método Kanban.
Podrá identificar cuáles son los medios necesarios para conseguir flexibilidad y
polivalencia en los sistemas de producción.
Será capaz de implantar líneas en U en su organización y de preparar trabajo
estándar.

Contenidos
Capitulo 1: Introducción
Tema 1: Objetivos y Metodología
Tema 2: Resumen de los contenidos
Capitulo 2: El entorno de producción LEAN/JIT
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: Introducción
Tema 3: Los sistemas productivos
Tema 4: El despilfarro y las pérdidas en los sistemas de producción
Tema 5: La producción justo a tiempo
Tema 6: El enfoque de producción LEAN/JIT
Tema 7: Preparación para la producción JEAN/JIT
Tema 8: Actividades previas: el mapa de valor de los procesos S5
Tema 9: Conclusión y resumen
Capitulo 3: El nivelado de la producción
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: La variación de la demanda
Tema 3: Métodos convencionales para el tratamiento de la demanda
Tema 4: La nivelación de la producción según el enfoque LEAN/JIT
Tema 5: Conclusión y resumen
Capitulo 4: El enlace entre los procesos. El sistema Kanban
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: Sistemas de control de la producción
Tema 3: El control de la producción en la producción LEAN/JIT. El
Kanban
Tema 4: Funcionamiento del Kanban
Tema 5: Cálculo del número de Kanban
Tema 6: La implantación del sistema de Kanban
Tema 7: Conclusión y resumen
Capitulo 5: La Reducción de los tiempos de preparación
Tema 1: Ficha del tema

5
Tema 2: Introducción. El problema de los tiempos de preparación
Tema 3: El tratamiento convencional de los tiempo de preparación
Tema 4: Los tiempos de preparación en la producción LEAN/JIT
Tema 5: Conceptos de preparación
Tema 6: Metodología para la reducción de los tiempos de preparación
Tema 7: Reducción de los tiempos de fabricación
Tema 8: Conclusión y resumen
Capitulo 6: Flexibilidad
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: Factores que afectan al diseño y a la gestión de los sistemas de
producción
Tema 3: Flexibilidad
Tema 4: Alternativas para conseguir la flexibilidad
Tema 5: La flexibilidad en la producción LEAN/JIT
Tema 6: Conclusión y resumen
Capitulo 7: La distribución en planta: Líneas en U
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: distribución en planta y tipos básicos
Tema 3: La implantación del puesto de trabajo
Tema 4: Implantación de procesos flexibles: Líneas en U
Tema 5: Metodología de diseño de líneas en U
Tema 6: Conclusión y resumen
Capitulo 8: la estandarización de las operaciones
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: Estandarización de las operaciones y estándares del trabajo
Tema 3: El estándar de trabajo en la Producción de LEAN/JIT
Tema 4: Componentes del trabajo estándar
Tema 5: Pasos en la preparación del trabajo estándar
Tema 6: Conclusión y resumen
Capitulo 9: Polivalencia de los trabajadores y la rotación de tareas
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: La polivalencia de los trabajadores
Tema 3: La rotación de tareas
Tema 4: La gestión de la polivalencia
Tema 5: Conclusión y resumen
Capitulo 10: El control del autónomo
Tema 1: Ficha del tema
Tema 2: Introducción
Tema 3: Calidad asegurada
Tema 4: Mecanismos a prueba de error
Tema 5: El control del autónomo
Tema 6: Conclusión y resumen

6
GESTIÓN POR PROCESOS I
Duración
60 horas
Objetivos generales
Los objetivos formativos que se plantean para este curso son:
 Que el alumno comprenda que la gestión por procesos es, más que un conjunto de
métodos, una nueva visión de la organización y una forma diferente de tratar los
problemas de gestión.
 Que el alumno adquiera capacidad para pensar y actuar en términos de “proceso”
mediante la aplicación sistemática del ciclo PDCA (Planificar, Ejecutar, Evaluar,
Actuar).
 Que el alumno sea capaz de relacionar los problemas de gestión con los modelos y
técnicas disponibles y desarrollar la competencia para el diseño y la gestión de los
procesos.
Objetivos específicos
Al finalizar el curso el alumno:
 Comprenderá los fundamentos de la gestión por procesos.
 Conocerá los métodos y herramientas para el diseño y desarrollo de los procesos y del
sistema de gestión.
 Realizará la gestión de acuerdo con un enfoque de gestión por procesos.
 Realizará el control y la mejora de los procesos de la organización.
Contenidos

Unidad 1: Gestión por procesos I
Capitulo 1: Presentación del curso
Tema 1: Objetivos y metodología
Tema 2: Resumen de contenidos
Capitulo 2: La Gestión de las organizaciones
Tema 1: Ficha del módulo
Tema 2: Introducción
Tema 3: Definiciones
Tema 4: El sistema de Gestión
Tema 5: El enfoque del sistema de Gestión
Tema 6: Conclusiones y resumen
Capitulo 3: La gestión por procesos
Tema 1: Ficha del módulo
Tema 2: Introducción
Tema 3: El origen de la Gestión de Procesos
Tema 4: Marco de referencia para la gestión por procesos
Tema 5: La gestión por procesos
Tema 6: Ventajas de la Gestión por procesos
Tema 7: Productos relacionados de la Gestión por procesos
Tema 8: Conclusiones y resumen

7
PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Duración
60 horas
Objetivos generales
Que el alumno conozca y sepa aplicar en su organización los elementos, modelos, técnicas y
sistemas aplicados a la planificación, programación y control de la producción.
Objetivos específicos
Al finalizar esta formación el alumno será capaz de:
 Contribuir a los objetivos de su organización puesto que estará capacitado para
facilitar la coordinación y la comunicación entre las distintas áreas de la organización,
y podrá establecer los valores de referencia para el control de las actividades y los
resultados.
 Determinar la secuencia de las operaciones de producción y definir la ruta de los
distintos trabajos.
 Asignar los recursos (materiales, equipos y personal) a los distintos pedidos u órdenes
de trabajo para asegurar el cumplimiento de los objetivos.
 Realizar la supervisión del sistema productivo, concretamente el avance de los
trabajos, el cumplimento de fechas de entrega planificadas y la utilización de
recursos.
 Realizar la medición de los resultados de las operaciones e identificar las desviaciones
respecto a la planificación.
 Evaluar la eficacia de las operaciones y realimentar la información para el siguiente
ciclo de planificación.
Contenidos
Unidad 1: Planificación, Programación y control de la producción
Capitulo 1: Presentación del curso 5H
Tema 1: Ficha del módulo
Tema 2: Introducción
Capitulo 2: Planificación de la producción 10H
Tema 1: Introducción a la planificación de la producción
Tema 2: Procesos de planificación de la producción
Tema 3: Los métodos y las técnicas de planificación de las operaciones
Tema 4: Los casos y ejercicios
Capitulo 3: Descripción del proceso de programación y Control de la producción 10H
Tema 1: Introducción y definición
Tema 2: Objeto del proceso
Tema 3: Esquema del proceso
Tema 4: Descripción de las actividades del proceso
Capitulo 4: Elementos de la programación de la producción 10H
Tema 1: Modelo de entrada de los trabajos
Tema 2: Número y variedad de máquinas en el taller
Tema 3: Relación entre trabajadores y máquinas en el taller
8
Tema 4: Modelo de flujo de los trabajos en el taller
Tema 5: Reglas de prioridad para la asignación de los trabajos
Tema 6: Criterios para la evaluación de los programas

Capitulo 5: Modelos y técnicas para la programación de la producción 10H
Tema 1: Introducción
Tema 2: El enfoque técnico
Tema 3: El enfoque de gestión
Tema 4: Casos prácticos
Capitulo 6: Sistemas y aplicaciones para la programación y control de la producción 10H
Tema 1: Introducción
Tema 2: Programación
Tema 3: Lanzamiento
Tema 4: Seguimiento. Control de la producción
Tema 5: Análisis de resultados
Capitulo 7: Resumen del modulo 5H
Tema 1: Conclusiones
Tema 2: Resumen

9
COMPRAS: GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO
Duración
60 horas
Objetivos generales
Al finalizar esta formación el alumno será capaz de elaborar y gestionar un sistema de
aprovisionamiento de materiales en la industria química.
Objetivos específicos
Los objetivos formativos de este curso son:
 Que el alumno conozca la importancia de las compras dentro de una
organización.
 Que el alumno conozca la evolución en las últimas décadas.
 Que el alumno conozca cómo se producen las relaciones con los proveedores y
sea capaz de establecer estas relaciones de la manera más productiva.
 Que el alumno sea capa de analizar los ciclos de compras de la organización y los
procesos de aprovisionamiento.
Contenidos
Capítulo 1: Ficha del módulo
Capítulo 2: Introducción
Capítulo 3: La importancia de las compras
Capítulo 4: La evolución de las compras
Capítulo 5: Las relaciones con los proveedores
Capítulo 6: Los ciclos de la organización y los procesos de aprovisionamiento
Capítulo 7: Conclusiones
Capítulo 8: Resumen

10
COMPRAS Y LOGÍSTICA EN LA EMPRESA QUÍMICA
Duración
120 horas
Objetivos generales
A través de este curso el alumno conocerá y sabrá cómo manejar el sistema logístico en la
empresa química.
Objetivos específicos
Los objetivos formativos de este curso son:
• Que el alumno conozca y pueda identificar los elementos del sistema logístico de la
organización y como contribuyen a los resultados.
• Describir los procesos logísticos y presentar los enfoques y criterios para su gestión.
•Presentar los modelos y herramientas para el diseño y la operación del sistema
logístico.
Contenidos
Capitulo 1: Presentación (2 horas)
Tema 1: Los suministros y los procesos de gestión de materiales
Capitulo 2: Ficha del modulo (18 horas)
Tema 1: Qué es
Tema 2: Porqué es importante
Tema 3: Contribución a los objetivos de la organización
Tema 4: Implantación
Tema 5: Evaluación
Capitulo 3: El proceso de gestión de los suministros (20 horas)
Tema 1: Esquema del proceso de compras
Tema 2: Descripción de las actividades
Capitulo 4: La gestión de las compras (30 horas)
Tema 1: La previsión de las necesidades
Tema 2: La selección de proveedores y fuentes de suministro
Tema 3: Emisión de los pedidos
Tema 4: Seguimiento y control de las compras
Tema 5: Evaluación de los proveedores
Tema 6: La organización de las compras
Capitulo 5: Los procesos de gestión de materiales. La logística (25 horas)
Tema 1: Logística de aprovisionamiento.
Tema 2: Logística interna.
Tema 3: Logística externa.
Capitulo 6: La gestión de la cadena de suministro, SCM (25 horas)
Tema 1: Nuevos enfoques en la gestión de los suministros
Tema 2: La gestión de la cadena de suministros, SCM

11
LOGÍSTICA: GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO
Duración
60 horas
Objetivos generales
A través de este curso el alumno conocerá y sabrá cómo manejar el sistema logístico en la
industria química.
Objetivos específicos
Los objetivos formativos de este curso son:
• Que el alumno conozca y pueda identificar los elementos del sistema logístico de la
organización y como contribuyen a los resultados.
• Que el alumno sea capaz de describir los procesos logísticos de su organización y de
presentar los enfoques y criterios para la gestión de dichos procesos en su empresa.
• Que el alumno sea capaz de presentar los modelos y herramientas para el diseño
del sistema logístico en su organización.
Contenidos
Capitulo 1: Presentación
Capitulo 2: Ficha del modulo
Capitulo 3: Los procesos de gestión de materiales. La logística
Tema 1: Logística de aprovisionamiento.
Tema 2: Logística interna.
Tema 3: Logística externa.
Capitulo 4: La gestión de la cadena de suministro.
Tema 1: Nuevos enfoques en la gestión de los suministros
Tema 2: La gestión de la cadena de suministros, SCM
Capítulo 5: Conclusiones
Capítulo 6: Resumen

12
NOMBRE DEL CURSO
TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES PLÁSTICOS POR EXTRUSIÓN
Duración:
120 horas
Objetivos generales:

El alumno aprenderá las características fundamentales de los materiales poliméricos y sabrá
relacionarlas con sus propiedades. Conocerá las aplicaciones del proceso de extrusión como
método de transformación de plásticos y será capaz de analizar cada una de las partes de
una máquina de extrusión, y el proceso global de la extrusión, atendiendo al comportamiento
en fundido del material y a las variables fundamentales del proceso.

Objetivos específicos
Al finalizar esta formación el alumno:
Conocerá en profundidad los polímeros.
Será capaz de relacionar las propiedades de un polímero con su naturaleza química y
su proceso de transformación.
Comprenderá los fundamentos de la transformación por extrusión.
Será capaz de aplicar los conocimientos adquiridos a los distintos procesos de
transformación por extrusión existentes.
Conocerá las variaciones en los diferentes métodos de transformación por extrusión,
específicos por aplicación.

Contenidos

UNIDAD 1: El plástico
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos
Capítulo 2: Historia
Tema 1: Orígenes de los plásticos
Tema 2: Evolución
Capítulo 3: Incidencia económica de los materiales plásticos
Tema 1: Índices de crecimiento
Capítulo 4: La industria petrolífera
Tema 1: Desarrollo de la industria petrolífera
Tema 2: Polos petroquímicos
Capítulo 5: Introducción a los polímeros
Tema 1: Los polímeros
Tema 2: La polimerización
Tema 3: Clasificación de los polímeros
Tema 4: Propiedades de los plásticos
Tema 5: Solubilidad, Fusión y disolución de un Polímero
Capítulo 6: Conclusión
Tema 1: Resumen

13
UNIDAD 2: El termoplástico
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos
Capítulo 2: Termoplásticos
Tema 1: Tipos
Tema 2: Enlaces moleculares en los termoplásticos
Capítulo 3: Modificación de los polímeros
Tema 1: Con respecto a la física, a la química y a los aditivos.

Capítulo 4: Fichas técnicas
Tema 1: Polietileno, Polietileno de alta densidad (HDPE), Polietileno de baja
densidad (LDPE) y Polietileno Lineales (LLDPE)
Tema 2: Copolímeros Eva de etileno y Pe Reticulado
Tema 3: Polipropileno (PP)
Tema 4: Policloruro de vinilo (PVC), Policloruro de Vinilo Flexible y Policloruro
de Polivinilo Rígido
Tema 5: Poliestireno (PS), Poliestireno expandido (EPS), Poliestireno
antitérmico y Poliestireno antichoque
Tema 6: Copolímero estireno-acrilonitrile, Terpolímero Acrilonitrilo-butadienoestireno
Tema 7: Poliésteres – Polieten - Tereftalato
Tema 8: Polimetil- metracrilato, y Policarbonato
Tema 9: Poliamida (PA)
Tema 10: Poliuretano
Capítulo 5: Reciclados
Tema 1: Reciclaje del plástico
Capítulo 6: Conclusión
Tema 1: Resumen
UNIDAD 3: Extrusión
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos
Capítulo 2: Extrusión
Tema 1: Descripción del proceso
Capítulo 3: Partes de la extrusora
Tema 1: Introducción
Tema 2: Cámara de plastificación
Tema 3: Componentes mecánicos
Tema 4: Sistemas de alimentación.
Tema 5: Equipos auxiliares
Capitulo 4: Tipos de extrusora
Tema 1: Extrusoras con Monohusillo
Tema 2: Extrusoras con doble husillo
Tema 3. Extrusores contra- rotante Entrelazados
Tema 4: Extrusores Co-rotantes Entrelazados
Tema 5: Extrusores Contra- rotantes No Entrelazados.
Tema 6. Técnicas de mejora del producto

14
Capítulo 5: Proceso de extrusión
Tema 1: Proceso de plastificación
Tema 2: Modelo general de fusión en un extrusor de tornillo
Capitulo 6: Variables y efecto en las propiedades del producto extruido
Tema 1: Variables de diseño
Tema 2: Variables de operación de la máquina
Tema 3: Características del material
Tema 4: Efectos de los aditivos
Tema 5: Efectos posteriores a la boquilla de extrusión
Capitulo 7: Control del proceso
Tema 1: En función del husillo
Tema 2: Con respecto a la boquilla
Tema 3: Con respecto al flujo total
Tema 4: Con respecto al rendimiento de la extrusora
Tema 5: Con respecto a una extrusión adiabática
Capitulo 8: Conclusión
Tema 1: Resumen
UNIDAD 4: Lámina plana y film soplado
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos
Capítulo 2: Films y láminas
Tema 1: Principales diferencias
Tema 2: Parámetros comunes
Capítulo 3: Film soplado / película tubular
Tema 1: Equipo
Tema 2: Aplicaciones
Tema 3: Propiedades del film
Tema 4: Parámetros de proceso
Tema 5: Tensión del film en la bobina.
Capítulo 4: Extrusión de lámina y película plana
Tema 1: Proceso de extrusión por dado plano
Tema 2: Sistema de enfriamiento
Tema 3: Elementos posteriores al enfriamiento
Tema 4: Equipos de corte
Tema 5: Unidades de enrollado
Capítulo 5: Coextrusión en dado plano
Tema 1: Formas de producción
Tema 2: Aplicaciones de los productos

Capítulo 6: Aplicaciones de algunas láminas individuales
Tema 1: Tabla de aplicaciones
Tema 2: Propiedades de láminas individuales
Capítulo 7: Tratamientos posteriores
Tema 1: Flexografía, Huecograbado y Serigrafía
Capítulo 8: Recubrimiento de cable
Tema 1: Componentes de la línea

15
Tema 2: Elementos posteriores al cabezal
Tema 3: Aplicaciones de los productos
Capítulo 9: Conclusión
Tema 1: Resumen

UNIDAD 5: Extrusión de tubo y perfil
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos
Capítulo 2: Componentes de una línea
Tema 1: Introducción
Tema 2: Dado o cabezal para tubería
Tema 3: Sistemas de calibración de tubería
Tema 4: Unidad o tina de enfriamiento
Tema 5: Unidad de tiro
Tema 6: Unidades de corte
Tema 7: Unidades de enrollado
Capítulo 3: Coextrusiones de tubería
Tema 1: Ventajas y Usos
Capítulo 4: Aplicaciones de los productos
Tema 1: Usos
Capítulo 5: Datos técnicos del producto final
Tema 1: Materia prima
Capítulo 6: Conclusión
Tema: Resumen

16
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA
Duración
50 horas.
Objetivos generales
El principal objetivo de esta formación es que los alumnos adquieran los conocimientos
básicos sobre la Prevención de Riesgos Laborales para que puedan detectar, prevenir, evitar,
y corregir posibles problemas que puedan poner en peligro la salud e integridad suya propia, y
de los demás de los trabajadores de su empresa.

Objetivos específicos
Al finalizar esta formación el alumno será capaz de:
Distinguir cuáles son los riesgos más frecuentes en el puesto de trabajo y su
prevención.
Ayudar a prevenir los accidentes mediante la aplicación de las técnicas, medidas y
equipos necesarios.
Conocer los diferentes planes de actuación, técnicas preventivas y de primeros
auxilios para poder ponerlos en práctica y superar con éxito situaciones de diferente
peligrosidad.

Contenidos
Unidad 1: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo
Capítulo 1: Objetivos
Tema 1: Objetivos específicos
Capítulo 2: El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de riesgo.
Tema 1: El trabajo como origen de los riesgos
Capítulo 3: Daños derivados del trabajo
Tema 1: La salud en el entorno laboral
Tema 2: Accidentes, enfermedades y otras patologías derivadas del
trabajo.
Tema 3: Condiciones de trabajo
Capítulo 4: Marco normativo básico en materia de Prevención de Riesgos
Laborales.
Tema 1: Importancia de la normativa de la prevención
Tema 2: Ley de Prevención de Riesgos Laborales
Tema 3: Desarrollo de la acción preventiva
Tema 4: Delegados de prevención y Comité de seguridad y salud
Tema 5: Desarrollo reglamentario
Capítulo 5: Resumen
Tema 1: Repaso unidad
Evaluación
Unidad 2: Riesgos generales y su prevención (
Capítulo 1: Objetivos
Tema 1: Objetivos específicos
Capítulo 2: Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Tema 1: Conceptos de seguridad laboral
Tema 2: Materialización del riesgo
Tema 3: Estadísticas de accidentalidad
Tema 4: Principales riesgos relacionados con la seguridad
Tema 5: Medidas preventivas
Capítulo 3: Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo
Tema 1: Higiene industrial

17
Tema 2: Calidad del aire interior
Tema 3: El ruido
Tema 4: El ambiente térmico
Capítulo 4: La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral
Tema 1: La carga de trabajo
Tema 2: La fatiga
Tema 3: Diseño ergonómico del puesto de trabajo
Tema 4: La insatisfacción laboral
Capítulo 5: Planes de emergencia y evacuación.
Tema 1: Plan de emergencia
Tema 2: Plan de evacuación
Capítulo 6: El control de la salud de los trabajadores.
Tema 1: Vigilancia de la salud de los trabajadores.
Capítulo 7: Resumen
Tema 1: Repaso unidad
Evaluación
Unidad 3: Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos ( 13 HORAS )
Capítulo 1: Objetivos
Tema 1: Objetivos específicos
Capítulo 2: Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el
trabajo.
Tema 1: Introducción
Tema 2: Instituciones y organismos internacionales
Tema 3: Organismos nacionales
Capítulo 3: Organización del trabajo preventivo
Tema 1: Introducción
Tema 2: El sistema de gestión de PRL
Capítulo 4: Documentación
Tema 1: Documentos
Capítulo 5: Resumen
Tema 1: Repaso unidad
Evaluación
Unidad 4: Primeros auxilios
Capítulo 1: Objetivos
Tema 1: Objetivos específicos
Capítulo 2: Concepto de primeros auxilios
Tema 1: Importancia y primera actuación
Capítulo 3: Activación del sistema de emergencias
Tema 1: Proteger, avisar, socorrer
Capítulo 4: Valoración primaria
Tema 1: Consciencia
Tema 2: Respiración
Tema 3: Circulación sanguínea
Capítulo 5: Hemorragias
Tema 1: Introducción
Tema 2: Hemorragias exteriorizadas
Tema 3: Hemorragias externas
Capítulo 6: Fracturas
Tema 1: Tratamiento
Capítulo 7: Resumen
Tema 1: Repaso unidad

Evaluación
UNIDAD 5: Riesgos específicos de la industria química

18
Metodología
El curso de Prevención de Riesgos Laborales tiene una duración total de 50 horas.
Deberás realizar el PRETEST, en que valorarás los conocimientos previos que tienes
a cerca del curso. Éste, no es evaluativo, pero sí obligatorio para poder acceder al
material formativo.
Durante el estudio, es conveniente que tomes nota de todas aquellas dudas que te
surjan para que puedas contactar con tu tutor y que éste te ayude a resolverlas. Esto
es más eficaz si lo haces al finalizar cada jornada.
El curso contiene un glosario que podrás consultar en casos de duda.
Reparte tu tiempo de la mejor manera posible tratando de hacerlo coincidir con la
duración total de la formación.
Sería adecuado que establecieras un hábito de estudio que no sobrepasase la hora
y media diaria. Es el tiempo aproximado que tardarás en estudiar cada capítulo. De
este modo te dará tiempo a dar una segunda vuelta al curso, si lo creyeras necesario.
Para poner en práctica los conocimientos adquiridos, cuando termines el curso, se
realizará una evaluación de la que obtendrás una calificación final.
Al final del curso, y tras realizar la evaluación, recibirás un certificado que te acrecida como
alumno de esta acción formativa.

19
OPERADOR DE PLANTA QUÍMICA
Duración
30 horas
Objetivos generales
El objetivo general de este curso es formar a todos aquellos trabajadores que deseen profundizar en el
ámbito de la planta química y los distintos procesos de preparación y tratamiento de materias primas y
productos químicos.

Objetivos específicos
Al finalizar esta formación los alumnos:
 Conocerán los procesos implicados en la preparación y tratamiento de materias primas y
productos químicos.
 Identificarán las materias primas.
 Sabrán abordar los servicios auxiliares del proceso químico.
 Controlarán las operaciones del proceso en la planta química.
 Sabrán poner en marcha y parar equipos, así como controlar las funciones intermedias.
 Conocerán y sabrán poner en práctica normas de seguridad e higiene medioambientales en
una planta química.

Contenidos
Módulo 1: Preparación y tratamiento de materias primas y productos químicos
 Identificación y transporte de productos químicos.
 Almacenaje de productos químicos.

Módulo 2: Identificación y control de materias químicas
 Aseguramiento de la calidad.
 Sistemas de gestión de la calidad.
 Inspecciones y ensayos para el control de la calidad.
 Muestreo para el control de la calidad.
Módulo 3: Servicios auxiliares de proceso químico
 Preparación y puesta a punto de instalaciones y equipos auxiliares.
 Operaciones básicas de mantenimiento de los equipos e instalaciones.
Módulo 4: Operaciones de proceso en planta química
 Características de los procesos de producción químicos industriales.
 Operaciones necesarias para la preparación de máquinas y equipos.
 Distribución de materiales.
 Conducción del proceso de producción.
 Envasado de materias químicas y productos.
Módulo 5: Instrumentación y control
 Puesta en marcha y parada de equipos.
 Parámetros de control de un proceso químico industrial.
 Equipos de medida.
 Técnicas de regulación.
 Panel de control de un sistema de control.
Módulo 6: Cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y medioambientales
 Medidas de seguridad y prevención de riesgos.
 Medidas de protección del medioambiente.
 Medidas sanitarias básicas inmediatas en caso de accidente.
Módulo 7: Resumen y conclusiones

20
SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE EN PLANTA QUÍMICA
Duración
90 horas
Objetivos generales
El objetivo de este curso es formar a los trabajadores del sector químico en seguridad laboral
y medioambiente en plantas químicas.
Objetivos específicos
Al finalizar la formación los alumnos:
 Conocerán los conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
 Sabrán cuáles son los riesgos de los contaminantes físicos, químicos y biológicos y
cómo prevenirlos.
 Sabrán cómo prevenir los riesgos ergonómicos y organizativos.
 Sabrán cómo aplicar los planes de emergencia de la planta química.
 Conocerán y sabrán interpretar la señalización y seguridad.
 Sabrán cómo realizar la evaluación de riesgos y conocerán la metodología a aplicar.
 Sabrán protegerse de los riesgos en planta química a través de los equipos de
protección individual.
 Tendrán conocimiento de cómo actuar a nivel de primeros auxilios en la industria
química.
Contenidos
UNIDAD 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Capítulo 1: Introducción
Tema1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la Unidad Didáctica
Capítulo 2: Riesgos laborales. Condiciones de trabajo.
Tema 1: Peligro y riesgo
Tema 2: Técnicas de prevención
Tema 3: Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales
Tema 4: Normativa legal
Capítulo 3: Medidas y medios de protección del medio ambiente.
Tema 1: Normas de correcta fabricación.
Tema 2: Buenas prácticas ambientales en la familia profesional de Química.
Capítulo 4: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS GENERALES EN PLANTA QUÍMICA

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Los riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
Tema 1: Riesgos Materiales.
Tema 2: Riesgos en el lugar de trabajo.
Tema 3: Riesgos en el almacenamiento, manipulación y transporte.
Tema 4: Riesgos en el uso de herramientas y maquinas.
Tema 5: Riesgos eléctricos. Lesiones producidas por la corriente.

21
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 3. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LOS CONTAMINANTES FÍSICOS Y QUÍMICOS

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Los riesgos ligados al ambiente de trabajo.
Tema 1: Contaminantes físicos.
Tema 2: Contaminantes químicos.
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LOS CONTAMINANTES BIOLÓGICOS

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Clases. Riesgos. Medidas de prevención. Vías de entrada.
Tema 2: Organismos vivos: Derivados animales.
Tema 3: Organismos vivos: Derivados vegetales.
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNJDAD 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS ERGONÓMICOS

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Ergonomía. Riesgos Ergonómicos y Organizativos.
Tema 1: La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral.
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 6. APLICACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA.
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Incendios y explosiones en la Planta Química. Normativa
Tema 1: Química del incendio. Factores de riesgo de incendio.

22
Tema 2: Prevención de incendios.
Tema 3: Detección y alarma.
Tema 4: Evacuación. Salidas. Vías de evacuación. Alumbrado de emergencia,
señalización.
Capítulo 3: Extinción. Clases de fuego
Tema 1: Extintores. Clasificación. Placas y revisiones obligatorias.
Localización y eficacia de los extintores portátiles.
Tema 2: Agentes extintores.
Tema 3: Equipos de extinción móviles: Mangueras, lanzas, monitores
portátiles, formadores de cortina, extintores.
Tema 4: Instalaciones fijas de extinción.
Capítulo 4: Prevención y protección de explosiones.
Tema 1: Clases de explosiones. Explosivos. Consecuencias.
Tema 2: Prevención de explosiones. Protección de explosiones.
Capítulo 5: Actuación en un Plan de Emergencias.
Tema 1: Clasificación de las situaciones de emergencia. Organización de
emergencias.
Tema 2: Actuación en el conato de emergencia.
Tema 3: Actuación en la emergencia parcial.
Tema 4: Actuación en la emergencia general.
Tema 5: Actuación en la evacuación. Implantación del Plan de Emergencia.
Capítulo 6: Actuación ante emergencias en planta química.
Tema 1: Organización en el plan de emergencia interior; estructura del plan de
emergencia exterior; planes de ayuda mutua.
Tema 2: Planes de emergencia por contaminación ambiental.
Tema 3: Simulacros y entrenamiento para casos de emergencia.
Capítulo 7: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 7. NORMAS DE SEÑALIZACIÓN Y SEGURIDAD

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Concepto de norma de seguridad. Utilidad y principios básicos de las
normas.
Tema 1: Contenidos de las normas. Procedimientos seguros de trabajo y
normas de seguridad.
Tema 2: Señalización de seguridad en los Centros y locales de trabajo.
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 8. EVALUACIÓN DE RIESGOS. REVISIONES DE SEGURIDAD

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica

23
Capítulo 2: Aspectos generales. Metodología a aplicar
Tema 1: Evaluación de riesgo de accidente.
Tema 2: Revisiones de seguridad.

Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UN IDAD 9. INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES.

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Objetivos de la investigación. Metodología de actuación.
Tema 1: Toma de datos. Investigación de datos.
Tema 2: Determinación de causas. Selección de causas principales.
Capítulo 3: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 10. PROTECCIÓN PERSONAL Y DE LAS INSTALACIONES EN PLANTA
QUÍMICA.
Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Equipos de protección individual. ¿Qué son? ¿Cuál es su función?
Tema 1: Selección y adquisición del EPI.
Tema 2: Clasificación de los EPIs.
Capítulo 3: Válvulas de seguridad, discos de ruptura, sistemas de alivio y
antorchas. Detectores (móviles y fijos) de atmósfera explosiva. Planificación de
trabajos.
Capítulo 4: Primeros auxilios en industria química.
Tema 1: Conceptos generales en primeros auxilios. Acciones de emergencia
Tema 2: Normas de actuación en primeros auxilios: Medidas ante una
emergencia.
Capítulo 5: Repaso
Tema 1: Resumen

UNIDAD 11. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN
INDUSTRIA QUÍMICA.

Capítulo 1: Introducción
Tema 1: Presentación
Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica
Capítulo 2: Contaminación del agua.
Tema 1: Contaminantes en agua (orgánicos, inorgánicos, metales,

24
calentamiento).
Tema 2: Tratamientos de las aguas residuales de la planta química.
Capítulo 3: Contaminación del aire.
Tema 1: Principales contaminantes atmosféricos y fuentes de emisión.
Tema 2: Partículas en el aire. Gases contaminantes (emisión y escapes).
Tema 3: Depuración de contaminantes atmosféricos.
Capítulo 4: Residuos sólidos: Gestión y tratamiento de los residuos peligrosos.
Tema 1: Caracterización de los residuos peligrosos.
Capítulo 5: Legislación y gestión ambiental en planta química. Aspectos básicos
de la gestión ambiental.
Capítulo 6: Repaso
Tema 1: Resumen

25
NOMBRE DEL CURSO
QUÍMICA PARA NO QUÍMICOS
Duración
8 horas
Objetivos generales
El objetivo general de esta formación es que los alumnos adquieran cultura básica de
ciencias químicas.
Objetivos específicos
Al finalizar esta formación los alumnos:








Sabrán conceptos básicos sobre química elemental.
Tendrán visión de conjunto sobre los orígenes de la química.
Sabrán distinguir entre sustancias puras y mezclas.
Sabrán qué elementos componen la materia.
Adquirirán nociones de cómo se unen los átomos.
Sabrán lo que son las reacciones químicas y sus consecuencias.
Ampliarán sus conocimientos con conceptos específicos utilizados especialmente en
Clariant.

Contenidos

o Capítulo 1: Haciendo historia
o Capítulo 2: La materia
o Capítulo 3: Sustancias puras y mezclas
o Capítulo 4: La composición de la materia
o Capítulo 5: Uniones de átomos
o Capítulo 6: Las reacciones químicas
o Capítulo 7: Química para no químicos en Clariant (conceptos específicos)

26
REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR Y PRIMEROS AUXILIOS (TELEFORMACIÓN)
Duración
30 horas
Objetivos generales
- Adquirir conocimientos actualizados sobre la actitud, la práctica y la teoría del desarrollo de la
reanimación cardipulmonar en una persona adulta, conforme a las últimas novedades.
- Comprender la trascendencia del correcto desarrollo de la Cadena de la Supervivencia.
- Integrar la necesidad de actuar en una emergencia según la Conducta PAS (Proteger, Alertar,
Socorrer).
- Desarrollar conocimientos sobre la realización de la evaluación primaria de un adulto.
Conocer y saber aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios en caso de emergencia

Contenidos
Unidad 1 Conceptos y definiciones.
- Bases anatómicas y fisiológicas del soporte vital.
- Concepto y definiciones.
- Electrocardiograma.
Unidad 2 RCP práctica.
- Rcp básica.
- Rcp en situaciones especiales.
- Obstrucción de la vía aérea.
Unidad 3 Primeros auxilios
- Activación del sistema de emergencia.
- Valoración primaria
- Hemorragias
- Fracturas

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Formaciones on line Sector Químico

  • 1. FORMACIONES ON-LINE DICIEMBRE 2013 – ENERO 2014 OBJETIVOS Y CONTENIDOS FORMACIÓN SUBVENCIONADA AL 100%
  • 2. ÍNDICE DE CURSOS: Nº ACCIÓN FORMATIVA DENOMINACIÓN Modalidad Horas Nº DE PÁGINA 286 PLANES DE EMERGENCIA Y PRIMEROS AUXILIOS ON-LINE 30 3 244 PRODUCCIÓN LEAN/JUST IN TIME EN LA EMPRESA ON-LINE 120 5 202 GESTIÓN POR PROCESOS (INTRODUCCIÓN) ON-LINE 60 7 237 PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN ON-LINE 60 171 COMPRAS: GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO ON-LINE 60 10 168 COMPRAS Y LOGÍSTICA EN LA EMPRESA QUÍMICA ON-LINE 120 11 185 LOGÍSTICA: LA GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO ON-LINE 60 12 239 TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES PLÁSTICOS POR EXTRUSIÓN ON-LINE 120 327 BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL SECTOR QUÍMICO ON-LINE 50 240 OPERARIO DE PLANTA QUÍMICA ON-LINE 30 20 245 SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE EN PLANTA QUÍMICA ON-LINE 90 21 290 QUÍMICA PARA NO QUÍMICOS ON-LINE 30 26 248 REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR Y PRIMEROS AUXILIOS ON-LINE 30 8 13 17 27 2
  • 3. PLANES DE EMERGENCIA Y PRIMEROS AUXILIOS Duración 30 horas. Objetivos generales La acción de formación Planes de Emergencia y Primeros Auxilios capacita a los trabajadores para intervenir en caso de que se produzca una emergencia o accidente en su centro de trabajo, así como para aplicar técnicas de primeros auxilios en dichas situaciones. Objetivos específicos Los objetivos específicos son los siguientes: Capacitar al personal del centro de trabajo para la intervención rápida y eficaz en emergencias. Saber identificar en el centro de trabajo y sus instalaciones dónde deben estar situados los planos de evacuación, y las señales necesarias en caso de emergencia, para tener capacidad de reacción en el mínimo tiempo posible. Adquirir los conocimientos necesarios para saber distinguir los tipos de incendios y los extintores que deben usarse en cada caso, así como su correcta utilización. Conocer y saber aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios en caso de emergencia. Contenidos 1.- Planes de Autoprotección y Emergencia (PAE) 1.1.- Objetivos de aprendizaje. 1.2.- Introducción. 1.3.- Descripción y características del PAE. 1.4.- Elaboración del PAE: el manual de emergencias. 1.5.- Resumen. 2.- Emergencias 2.1.- Objetivos de aprendizaje. 2.2.- Niveles de emergencia. 2.3.- Cómo alertar a los servicios de emergencia. 2.4.- Servicios de emergencia. 2.5.- Resumen. 3.- Prevención y extinción de incendios 3.1.- Objetivos de aprendizaje. 3.2.- La química del fuego. Tipos de fuegos. 3.3.- Principales causas del fuego. Prevención. 3.4.- Extinción de incendios. 3.5.- Extintores. 3.6.- Utilización del extintor. 3.7.- Resumen. 4.- Simulacros de evacuación 4.1.- Objetivos de aprendizaje. 4.2.- Concepto y características. 4.3.- Planificación y fases. 4.4.- Resumen. 3
  • 4. 5.- Evacuaciones 5.1.- Objetivos de aprendizaje. 5.2.- Definición y tipos. 5.3.- Normas de evacuación. 5.4.- Equipo de evacuación. 5.5.- Señalización. 5.6.- Resumen. 6.- Primeros auxilios 6.1: Objetivos 6.2: Concepto de primeros auxilios 6.3: Activación del sistema de emergencias 6.4: Valoración primaria 6.5: Hemorragias Metodología El curso de Planes de Emergencias y Primeros Auxilios tiene una duración total de 30 horas. Deberás realizar el PRETEST, en que valorarás los conocimientos previos que tienes a cerca del curso. Éste, no es evaluativo, pero sí obligatorio para poder acceder al material formativo. Durante el estudio, es conveniente que tomes nota de todas aquellas dudas que te surjan para que puedas contactar con tu tutor y que éste te ayude a resolverlas. Esto es más eficaz si lo haces al finalizar cada jornada. El curso contiene un glosario que podrás consultar en casos de duda. Reparte tu tiempo de la mejor manera posible tratando de hacerlo coincidir con la duración total de la formación. Sería adecuado que establecieras un hábito de estudio que no sobrepasase la hora y media diaria. Es el tiempo aproximado que tardarás en estudiar cada capítulo. De este modo te dará tiempo a dar una segunda vuelta al curso, si lo creyeras necesario. Para poner en práctica los conocimientos adquiridos, cuando termines el curso, se realizará una evaluación de la que obtendrás una calificación final. Al final del curso, y tras realizar la evaluación, recibirás un certificado que te acrecida como alumno de esta acción formativa. 4
  • 5. PRODUCCIÓN LEAN/JUST IN TIME EN LA EMPRESA QUÍMICA Duración 150 horas Objetivos generales A través de este curso el alumno conocerá todos los elementos del enfoque LEAN/JIT como modelo de referencia para el diseño y la gestión de la producción, y será capaz de aplicar las técnicas y herramientas necesarias para su implantación en su organización. Objetivos específicos Al finalizar esta formación el alumno: Será capaz de facilitar en su empresa el flujo regular de los productos a través de la técnica de nivelado de la producción. Identificará y será capaz de reducir los despilfarros en la producción de su organización. Será capaz de sincronizar los procesos y de controlar el flujo del producto a través del método Kanban. Podrá identificar cuáles son los medios necesarios para conseguir flexibilidad y polivalencia en los sistemas de producción. Será capaz de implantar líneas en U en su organización y de preparar trabajo estándar. Contenidos Capitulo 1: Introducción Tema 1: Objetivos y Metodología Tema 2: Resumen de los contenidos Capitulo 2: El entorno de producción LEAN/JIT Tema 1: Ficha del tema Tema 2: Introducción Tema 3: Los sistemas productivos Tema 4: El despilfarro y las pérdidas en los sistemas de producción Tema 5: La producción justo a tiempo Tema 6: El enfoque de producción LEAN/JIT Tema 7: Preparación para la producción JEAN/JIT Tema 8: Actividades previas: el mapa de valor de los procesos S5 Tema 9: Conclusión y resumen Capitulo 3: El nivelado de la producción Tema 1: Ficha del tema Tema 2: La variación de la demanda Tema 3: Métodos convencionales para el tratamiento de la demanda Tema 4: La nivelación de la producción según el enfoque LEAN/JIT Tema 5: Conclusión y resumen Capitulo 4: El enlace entre los procesos. El sistema Kanban Tema 1: Ficha del tema Tema 2: Sistemas de control de la producción Tema 3: El control de la producción en la producción LEAN/JIT. El Kanban Tema 4: Funcionamiento del Kanban Tema 5: Cálculo del número de Kanban Tema 6: La implantación del sistema de Kanban Tema 7: Conclusión y resumen Capitulo 5: La Reducción de los tiempos de preparación Tema 1: Ficha del tema 5
  • 6. Tema 2: Introducción. El problema de los tiempos de preparación Tema 3: El tratamiento convencional de los tiempo de preparación Tema 4: Los tiempos de preparación en la producción LEAN/JIT Tema 5: Conceptos de preparación Tema 6: Metodología para la reducción de los tiempos de preparación Tema 7: Reducción de los tiempos de fabricación Tema 8: Conclusión y resumen Capitulo 6: Flexibilidad Tema 1: Ficha del tema Tema 2: Factores que afectan al diseño y a la gestión de los sistemas de producción Tema 3: Flexibilidad Tema 4: Alternativas para conseguir la flexibilidad Tema 5: La flexibilidad en la producción LEAN/JIT Tema 6: Conclusión y resumen Capitulo 7: La distribución en planta: Líneas en U Tema 1: Ficha del tema Tema 2: distribución en planta y tipos básicos Tema 3: La implantación del puesto de trabajo Tema 4: Implantación de procesos flexibles: Líneas en U Tema 5: Metodología de diseño de líneas en U Tema 6: Conclusión y resumen Capitulo 8: la estandarización de las operaciones Tema 1: Ficha del tema Tema 2: Estandarización de las operaciones y estándares del trabajo Tema 3: El estándar de trabajo en la Producción de LEAN/JIT Tema 4: Componentes del trabajo estándar Tema 5: Pasos en la preparación del trabajo estándar Tema 6: Conclusión y resumen Capitulo 9: Polivalencia de los trabajadores y la rotación de tareas Tema 1: Ficha del tema Tema 2: La polivalencia de los trabajadores Tema 3: La rotación de tareas Tema 4: La gestión de la polivalencia Tema 5: Conclusión y resumen Capitulo 10: El control del autónomo Tema 1: Ficha del tema Tema 2: Introducción Tema 3: Calidad asegurada Tema 4: Mecanismos a prueba de error Tema 5: El control del autónomo Tema 6: Conclusión y resumen 6
  • 7. GESTIÓN POR PROCESOS I Duración 60 horas Objetivos generales Los objetivos formativos que se plantean para este curso son:  Que el alumno comprenda que la gestión por procesos es, más que un conjunto de métodos, una nueva visión de la organización y una forma diferente de tratar los problemas de gestión.  Que el alumno adquiera capacidad para pensar y actuar en términos de “proceso” mediante la aplicación sistemática del ciclo PDCA (Planificar, Ejecutar, Evaluar, Actuar).  Que el alumno sea capaz de relacionar los problemas de gestión con los modelos y técnicas disponibles y desarrollar la competencia para el diseño y la gestión de los procesos. Objetivos específicos Al finalizar el curso el alumno:  Comprenderá los fundamentos de la gestión por procesos.  Conocerá los métodos y herramientas para el diseño y desarrollo de los procesos y del sistema de gestión.  Realizará la gestión de acuerdo con un enfoque de gestión por procesos.  Realizará el control y la mejora de los procesos de la organización. Contenidos Unidad 1: Gestión por procesos I Capitulo 1: Presentación del curso Tema 1: Objetivos y metodología Tema 2: Resumen de contenidos Capitulo 2: La Gestión de las organizaciones Tema 1: Ficha del módulo Tema 2: Introducción Tema 3: Definiciones Tema 4: El sistema de Gestión Tema 5: El enfoque del sistema de Gestión Tema 6: Conclusiones y resumen Capitulo 3: La gestión por procesos Tema 1: Ficha del módulo Tema 2: Introducción Tema 3: El origen de la Gestión de Procesos Tema 4: Marco de referencia para la gestión por procesos Tema 5: La gestión por procesos Tema 6: Ventajas de la Gestión por procesos Tema 7: Productos relacionados de la Gestión por procesos Tema 8: Conclusiones y resumen 7
  • 8. PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Duración 60 horas Objetivos generales Que el alumno conozca y sepa aplicar en su organización los elementos, modelos, técnicas y sistemas aplicados a la planificación, programación y control de la producción. Objetivos específicos Al finalizar esta formación el alumno será capaz de:  Contribuir a los objetivos de su organización puesto que estará capacitado para facilitar la coordinación y la comunicación entre las distintas áreas de la organización, y podrá establecer los valores de referencia para el control de las actividades y los resultados.  Determinar la secuencia de las operaciones de producción y definir la ruta de los distintos trabajos.  Asignar los recursos (materiales, equipos y personal) a los distintos pedidos u órdenes de trabajo para asegurar el cumplimiento de los objetivos.  Realizar la supervisión del sistema productivo, concretamente el avance de los trabajos, el cumplimento de fechas de entrega planificadas y la utilización de recursos.  Realizar la medición de los resultados de las operaciones e identificar las desviaciones respecto a la planificación.  Evaluar la eficacia de las operaciones y realimentar la información para el siguiente ciclo de planificación. Contenidos Unidad 1: Planificación, Programación y control de la producción Capitulo 1: Presentación del curso 5H Tema 1: Ficha del módulo Tema 2: Introducción Capitulo 2: Planificación de la producción 10H Tema 1: Introducción a la planificación de la producción Tema 2: Procesos de planificación de la producción Tema 3: Los métodos y las técnicas de planificación de las operaciones Tema 4: Los casos y ejercicios Capitulo 3: Descripción del proceso de programación y Control de la producción 10H Tema 1: Introducción y definición Tema 2: Objeto del proceso Tema 3: Esquema del proceso Tema 4: Descripción de las actividades del proceso Capitulo 4: Elementos de la programación de la producción 10H Tema 1: Modelo de entrada de los trabajos Tema 2: Número y variedad de máquinas en el taller Tema 3: Relación entre trabajadores y máquinas en el taller 8
  • 9. Tema 4: Modelo de flujo de los trabajos en el taller Tema 5: Reglas de prioridad para la asignación de los trabajos Tema 6: Criterios para la evaluación de los programas Capitulo 5: Modelos y técnicas para la programación de la producción 10H Tema 1: Introducción Tema 2: El enfoque técnico Tema 3: El enfoque de gestión Tema 4: Casos prácticos Capitulo 6: Sistemas y aplicaciones para la programación y control de la producción 10H Tema 1: Introducción Tema 2: Programación Tema 3: Lanzamiento Tema 4: Seguimiento. Control de la producción Tema 5: Análisis de resultados Capitulo 7: Resumen del modulo 5H Tema 1: Conclusiones Tema 2: Resumen 9
  • 10. COMPRAS: GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO Duración 60 horas Objetivos generales Al finalizar esta formación el alumno será capaz de elaborar y gestionar un sistema de aprovisionamiento de materiales en la industria química. Objetivos específicos Los objetivos formativos de este curso son:  Que el alumno conozca la importancia de las compras dentro de una organización.  Que el alumno conozca la evolución en las últimas décadas.  Que el alumno conozca cómo se producen las relaciones con los proveedores y sea capaz de establecer estas relaciones de la manera más productiva.  Que el alumno sea capa de analizar los ciclos de compras de la organización y los procesos de aprovisionamiento. Contenidos Capítulo 1: Ficha del módulo Capítulo 2: Introducción Capítulo 3: La importancia de las compras Capítulo 4: La evolución de las compras Capítulo 5: Las relaciones con los proveedores Capítulo 6: Los ciclos de la organización y los procesos de aprovisionamiento Capítulo 7: Conclusiones Capítulo 8: Resumen 10
  • 11. COMPRAS Y LOGÍSTICA EN LA EMPRESA QUÍMICA Duración 120 horas Objetivos generales A través de este curso el alumno conocerá y sabrá cómo manejar el sistema logístico en la empresa química. Objetivos específicos Los objetivos formativos de este curso son: • Que el alumno conozca y pueda identificar los elementos del sistema logístico de la organización y como contribuyen a los resultados. • Describir los procesos logísticos y presentar los enfoques y criterios para su gestión. •Presentar los modelos y herramientas para el diseño y la operación del sistema logístico. Contenidos Capitulo 1: Presentación (2 horas) Tema 1: Los suministros y los procesos de gestión de materiales Capitulo 2: Ficha del modulo (18 horas) Tema 1: Qué es Tema 2: Porqué es importante Tema 3: Contribución a los objetivos de la organización Tema 4: Implantación Tema 5: Evaluación Capitulo 3: El proceso de gestión de los suministros (20 horas) Tema 1: Esquema del proceso de compras Tema 2: Descripción de las actividades Capitulo 4: La gestión de las compras (30 horas) Tema 1: La previsión de las necesidades Tema 2: La selección de proveedores y fuentes de suministro Tema 3: Emisión de los pedidos Tema 4: Seguimiento y control de las compras Tema 5: Evaluación de los proveedores Tema 6: La organización de las compras Capitulo 5: Los procesos de gestión de materiales. La logística (25 horas) Tema 1: Logística de aprovisionamiento. Tema 2: Logística interna. Tema 3: Logística externa. Capitulo 6: La gestión de la cadena de suministro, SCM (25 horas) Tema 1: Nuevos enfoques en la gestión de los suministros Tema 2: La gestión de la cadena de suministros, SCM 11
  • 12. LOGÍSTICA: GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Duración 60 horas Objetivos generales A través de este curso el alumno conocerá y sabrá cómo manejar el sistema logístico en la industria química. Objetivos específicos Los objetivos formativos de este curso son: • Que el alumno conozca y pueda identificar los elementos del sistema logístico de la organización y como contribuyen a los resultados. • Que el alumno sea capaz de describir los procesos logísticos de su organización y de presentar los enfoques y criterios para la gestión de dichos procesos en su empresa. • Que el alumno sea capaz de presentar los modelos y herramientas para el diseño del sistema logístico en su organización. Contenidos Capitulo 1: Presentación Capitulo 2: Ficha del modulo Capitulo 3: Los procesos de gestión de materiales. La logística Tema 1: Logística de aprovisionamiento. Tema 2: Logística interna. Tema 3: Logística externa. Capitulo 4: La gestión de la cadena de suministro. Tema 1: Nuevos enfoques en la gestión de los suministros Tema 2: La gestión de la cadena de suministros, SCM Capítulo 5: Conclusiones Capítulo 6: Resumen 12
  • 13. NOMBRE DEL CURSO TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES PLÁSTICOS POR EXTRUSIÓN Duración: 120 horas Objetivos generales: El alumno aprenderá las características fundamentales de los materiales poliméricos y sabrá relacionarlas con sus propiedades. Conocerá las aplicaciones del proceso de extrusión como método de transformación de plásticos y será capaz de analizar cada una de las partes de una máquina de extrusión, y el proceso global de la extrusión, atendiendo al comportamiento en fundido del material y a las variables fundamentales del proceso. Objetivos específicos Al finalizar esta formación el alumno: Conocerá en profundidad los polímeros. Será capaz de relacionar las propiedades de un polímero con su naturaleza química y su proceso de transformación. Comprenderá los fundamentos de la transformación por extrusión. Será capaz de aplicar los conocimientos adquiridos a los distintos procesos de transformación por extrusión existentes. Conocerá las variaciones en los diferentes métodos de transformación por extrusión, específicos por aplicación. Contenidos UNIDAD 1: El plástico Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos Capítulo 2: Historia Tema 1: Orígenes de los plásticos Tema 2: Evolución Capítulo 3: Incidencia económica de los materiales plásticos Tema 1: Índices de crecimiento Capítulo 4: La industria petrolífera Tema 1: Desarrollo de la industria petrolífera Tema 2: Polos petroquímicos Capítulo 5: Introducción a los polímeros Tema 1: Los polímeros Tema 2: La polimerización Tema 3: Clasificación de los polímeros Tema 4: Propiedades de los plásticos Tema 5: Solubilidad, Fusión y disolución de un Polímero Capítulo 6: Conclusión Tema 1: Resumen 13
  • 14. UNIDAD 2: El termoplástico Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos Capítulo 2: Termoplásticos Tema 1: Tipos Tema 2: Enlaces moleculares en los termoplásticos Capítulo 3: Modificación de los polímeros Tema 1: Con respecto a la física, a la química y a los aditivos. Capítulo 4: Fichas técnicas Tema 1: Polietileno, Polietileno de alta densidad (HDPE), Polietileno de baja densidad (LDPE) y Polietileno Lineales (LLDPE) Tema 2: Copolímeros Eva de etileno y Pe Reticulado Tema 3: Polipropileno (PP) Tema 4: Policloruro de vinilo (PVC), Policloruro de Vinilo Flexible y Policloruro de Polivinilo Rígido Tema 5: Poliestireno (PS), Poliestireno expandido (EPS), Poliestireno antitérmico y Poliestireno antichoque Tema 6: Copolímero estireno-acrilonitrile, Terpolímero Acrilonitrilo-butadienoestireno Tema 7: Poliésteres – Polieten - Tereftalato Tema 8: Polimetil- metracrilato, y Policarbonato Tema 9: Poliamida (PA) Tema 10: Poliuretano Capítulo 5: Reciclados Tema 1: Reciclaje del plástico Capítulo 6: Conclusión Tema 1: Resumen UNIDAD 3: Extrusión Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos Capítulo 2: Extrusión Tema 1: Descripción del proceso Capítulo 3: Partes de la extrusora Tema 1: Introducción Tema 2: Cámara de plastificación Tema 3: Componentes mecánicos Tema 4: Sistemas de alimentación. Tema 5: Equipos auxiliares Capitulo 4: Tipos de extrusora Tema 1: Extrusoras con Monohusillo Tema 2: Extrusoras con doble husillo Tema 3. Extrusores contra- rotante Entrelazados Tema 4: Extrusores Co-rotantes Entrelazados Tema 5: Extrusores Contra- rotantes No Entrelazados. Tema 6. Técnicas de mejora del producto 14
  • 15. Capítulo 5: Proceso de extrusión Tema 1: Proceso de plastificación Tema 2: Modelo general de fusión en un extrusor de tornillo Capitulo 6: Variables y efecto en las propiedades del producto extruido Tema 1: Variables de diseño Tema 2: Variables de operación de la máquina Tema 3: Características del material Tema 4: Efectos de los aditivos Tema 5: Efectos posteriores a la boquilla de extrusión Capitulo 7: Control del proceso Tema 1: En función del husillo Tema 2: Con respecto a la boquilla Tema 3: Con respecto al flujo total Tema 4: Con respecto al rendimiento de la extrusora Tema 5: Con respecto a una extrusión adiabática Capitulo 8: Conclusión Tema 1: Resumen UNIDAD 4: Lámina plana y film soplado Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos Capítulo 2: Films y láminas Tema 1: Principales diferencias Tema 2: Parámetros comunes Capítulo 3: Film soplado / película tubular Tema 1: Equipo Tema 2: Aplicaciones Tema 3: Propiedades del film Tema 4: Parámetros de proceso Tema 5: Tensión del film en la bobina. Capítulo 4: Extrusión de lámina y película plana Tema 1: Proceso de extrusión por dado plano Tema 2: Sistema de enfriamiento Tema 3: Elementos posteriores al enfriamiento Tema 4: Equipos de corte Tema 5: Unidades de enrollado Capítulo 5: Coextrusión en dado plano Tema 1: Formas de producción Tema 2: Aplicaciones de los productos Capítulo 6: Aplicaciones de algunas láminas individuales Tema 1: Tabla de aplicaciones Tema 2: Propiedades de láminas individuales Capítulo 7: Tratamientos posteriores Tema 1: Flexografía, Huecograbado y Serigrafía Capítulo 8: Recubrimiento de cable Tema 1: Componentes de la línea 15
  • 16. Tema 2: Elementos posteriores al cabezal Tema 3: Aplicaciones de los productos Capítulo 9: Conclusión Tema 1: Resumen UNIDAD 5: Extrusión de tubo y perfil Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos Capítulo 2: Componentes de una línea Tema 1: Introducción Tema 2: Dado o cabezal para tubería Tema 3: Sistemas de calibración de tubería Tema 4: Unidad o tina de enfriamiento Tema 5: Unidad de tiro Tema 6: Unidades de corte Tema 7: Unidades de enrollado Capítulo 3: Coextrusiones de tubería Tema 1: Ventajas y Usos Capítulo 4: Aplicaciones de los productos Tema 1: Usos Capítulo 5: Datos técnicos del producto final Tema 1: Materia prima Capítulo 6: Conclusión Tema: Resumen 16
  • 17. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA Duración 50 horas. Objetivos generales El principal objetivo de esta formación es que los alumnos adquieran los conocimientos básicos sobre la Prevención de Riesgos Laborales para que puedan detectar, prevenir, evitar, y corregir posibles problemas que puedan poner en peligro la salud e integridad suya propia, y de los demás de los trabajadores de su empresa. Objetivos específicos Al finalizar esta formación el alumno será capaz de: Distinguir cuáles son los riesgos más frecuentes en el puesto de trabajo y su prevención. Ayudar a prevenir los accidentes mediante la aplicación de las técnicas, medidas y equipos necesarios. Conocer los diferentes planes de actuación, técnicas preventivas y de primeros auxilios para poder ponerlos en práctica y superar con éxito situaciones de diferente peligrosidad. Contenidos Unidad 1: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo Capítulo 1: Objetivos Tema 1: Objetivos específicos Capítulo 2: El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Tema 1: El trabajo como origen de los riesgos Capítulo 3: Daños derivados del trabajo Tema 1: La salud en el entorno laboral Tema 2: Accidentes, enfermedades y otras patologías derivadas del trabajo. Tema 3: Condiciones de trabajo Capítulo 4: Marco normativo básico en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Tema 1: Importancia de la normativa de la prevención Tema 2: Ley de Prevención de Riesgos Laborales Tema 3: Desarrollo de la acción preventiva Tema 4: Delegados de prevención y Comité de seguridad y salud Tema 5: Desarrollo reglamentario Capítulo 5: Resumen Tema 1: Repaso unidad Evaluación Unidad 2: Riesgos generales y su prevención ( Capítulo 1: Objetivos Tema 1: Objetivos específicos Capítulo 2: Riesgos ligados a las condiciones de seguridad Tema 1: Conceptos de seguridad laboral Tema 2: Materialización del riesgo Tema 3: Estadísticas de accidentalidad Tema 4: Principales riesgos relacionados con la seguridad Tema 5: Medidas preventivas Capítulo 3: Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo Tema 1: Higiene industrial 17
  • 18. Tema 2: Calidad del aire interior Tema 3: El ruido Tema 4: El ambiente térmico Capítulo 4: La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral Tema 1: La carga de trabajo Tema 2: La fatiga Tema 3: Diseño ergonómico del puesto de trabajo Tema 4: La insatisfacción laboral Capítulo 5: Planes de emergencia y evacuación. Tema 1: Plan de emergencia Tema 2: Plan de evacuación Capítulo 6: El control de la salud de los trabajadores. Tema 1: Vigilancia de la salud de los trabajadores. Capítulo 7: Resumen Tema 1: Repaso unidad Evaluación Unidad 3: Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos ( 13 HORAS ) Capítulo 1: Objetivos Tema 1: Objetivos específicos Capítulo 2: Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo. Tema 1: Introducción Tema 2: Instituciones y organismos internacionales Tema 3: Organismos nacionales Capítulo 3: Organización del trabajo preventivo Tema 1: Introducción Tema 2: El sistema de gestión de PRL Capítulo 4: Documentación Tema 1: Documentos Capítulo 5: Resumen Tema 1: Repaso unidad Evaluación Unidad 4: Primeros auxilios Capítulo 1: Objetivos Tema 1: Objetivos específicos Capítulo 2: Concepto de primeros auxilios Tema 1: Importancia y primera actuación Capítulo 3: Activación del sistema de emergencias Tema 1: Proteger, avisar, socorrer Capítulo 4: Valoración primaria Tema 1: Consciencia Tema 2: Respiración Tema 3: Circulación sanguínea Capítulo 5: Hemorragias Tema 1: Introducción Tema 2: Hemorragias exteriorizadas Tema 3: Hemorragias externas Capítulo 6: Fracturas Tema 1: Tratamiento Capítulo 7: Resumen Tema 1: Repaso unidad Evaluación UNIDAD 5: Riesgos específicos de la industria química 18
  • 19. Metodología El curso de Prevención de Riesgos Laborales tiene una duración total de 50 horas. Deberás realizar el PRETEST, en que valorarás los conocimientos previos que tienes a cerca del curso. Éste, no es evaluativo, pero sí obligatorio para poder acceder al material formativo. Durante el estudio, es conveniente que tomes nota de todas aquellas dudas que te surjan para que puedas contactar con tu tutor y que éste te ayude a resolverlas. Esto es más eficaz si lo haces al finalizar cada jornada. El curso contiene un glosario que podrás consultar en casos de duda. Reparte tu tiempo de la mejor manera posible tratando de hacerlo coincidir con la duración total de la formación. Sería adecuado que establecieras un hábito de estudio que no sobrepasase la hora y media diaria. Es el tiempo aproximado que tardarás en estudiar cada capítulo. De este modo te dará tiempo a dar una segunda vuelta al curso, si lo creyeras necesario. Para poner en práctica los conocimientos adquiridos, cuando termines el curso, se realizará una evaluación de la que obtendrás una calificación final. Al final del curso, y tras realizar la evaluación, recibirás un certificado que te acrecida como alumno de esta acción formativa. 19
  • 20. OPERADOR DE PLANTA QUÍMICA Duración 30 horas Objetivos generales El objetivo general de este curso es formar a todos aquellos trabajadores que deseen profundizar en el ámbito de la planta química y los distintos procesos de preparación y tratamiento de materias primas y productos químicos. Objetivos específicos Al finalizar esta formación los alumnos:  Conocerán los procesos implicados en la preparación y tratamiento de materias primas y productos químicos.  Identificarán las materias primas.  Sabrán abordar los servicios auxiliares del proceso químico.  Controlarán las operaciones del proceso en la planta química.  Sabrán poner en marcha y parar equipos, así como controlar las funciones intermedias.  Conocerán y sabrán poner en práctica normas de seguridad e higiene medioambientales en una planta química. Contenidos Módulo 1: Preparación y tratamiento de materias primas y productos químicos  Identificación y transporte de productos químicos.  Almacenaje de productos químicos. Módulo 2: Identificación y control de materias químicas  Aseguramiento de la calidad.  Sistemas de gestión de la calidad.  Inspecciones y ensayos para el control de la calidad.  Muestreo para el control de la calidad. Módulo 3: Servicios auxiliares de proceso químico  Preparación y puesta a punto de instalaciones y equipos auxiliares.  Operaciones básicas de mantenimiento de los equipos e instalaciones. Módulo 4: Operaciones de proceso en planta química  Características de los procesos de producción químicos industriales.  Operaciones necesarias para la preparación de máquinas y equipos.  Distribución de materiales.  Conducción del proceso de producción.  Envasado de materias químicas y productos. Módulo 5: Instrumentación y control  Puesta en marcha y parada de equipos.  Parámetros de control de un proceso químico industrial.  Equipos de medida.  Técnicas de regulación.  Panel de control de un sistema de control. Módulo 6: Cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y medioambientales  Medidas de seguridad y prevención de riesgos.  Medidas de protección del medioambiente.  Medidas sanitarias básicas inmediatas en caso de accidente. Módulo 7: Resumen y conclusiones 20
  • 21. SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE EN PLANTA QUÍMICA Duración 90 horas Objetivos generales El objetivo de este curso es formar a los trabajadores del sector químico en seguridad laboral y medioambiente en plantas químicas. Objetivos específicos Al finalizar la formación los alumnos:  Conocerán los conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.  Sabrán cuáles son los riesgos de los contaminantes físicos, químicos y biológicos y cómo prevenirlos.  Sabrán cómo prevenir los riesgos ergonómicos y organizativos.  Sabrán cómo aplicar los planes de emergencia de la planta química.  Conocerán y sabrán interpretar la señalización y seguridad.  Sabrán cómo realizar la evaluación de riesgos y conocerán la metodología a aplicar.  Sabrán protegerse de los riesgos en planta química a través de los equipos de protección individual.  Tendrán conocimiento de cómo actuar a nivel de primeros auxilios en la industria química. Contenidos UNIDAD 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Capítulo 1: Introducción Tema1: Presentación Tema 2: Objetivos de la Unidad Didáctica Capítulo 2: Riesgos laborales. Condiciones de trabajo. Tema 1: Peligro y riesgo Tema 2: Técnicas de prevención Tema 3: Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales Tema 4: Normativa legal Capítulo 3: Medidas y medios de protección del medio ambiente. Tema 1: Normas de correcta fabricación. Tema 2: Buenas prácticas ambientales en la familia profesional de Química. Capítulo 4: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS GENERALES EN PLANTA QUÍMICA Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Los riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Tema 1: Riesgos Materiales. Tema 2: Riesgos en el lugar de trabajo. Tema 3: Riesgos en el almacenamiento, manipulación y transporte. Tema 4: Riesgos en el uso de herramientas y maquinas. Tema 5: Riesgos eléctricos. Lesiones producidas por la corriente. 21
  • 22. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 3. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LOS CONTAMINANTES FÍSICOS Y QUÍMICOS Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Los riesgos ligados al ambiente de trabajo. Tema 1: Contaminantes físicos. Tema 2: Contaminantes químicos. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LOS CONTAMINANTES BIOLÓGICOS Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Clases. Riesgos. Medidas de prevención. Vías de entrada. Tema 2: Organismos vivos: Derivados animales. Tema 3: Organismos vivos: Derivados vegetales. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNJDAD 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS ERGONÓMICOS Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Ergonomía. Riesgos Ergonómicos y Organizativos. Tema 1: La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 6. APLICACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA. Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Incendios y explosiones en la Planta Química. Normativa Tema 1: Química del incendio. Factores de riesgo de incendio. 22
  • 23. Tema 2: Prevención de incendios. Tema 3: Detección y alarma. Tema 4: Evacuación. Salidas. Vías de evacuación. Alumbrado de emergencia, señalización. Capítulo 3: Extinción. Clases de fuego Tema 1: Extintores. Clasificación. Placas y revisiones obligatorias. Localización y eficacia de los extintores portátiles. Tema 2: Agentes extintores. Tema 3: Equipos de extinción móviles: Mangueras, lanzas, monitores portátiles, formadores de cortina, extintores. Tema 4: Instalaciones fijas de extinción. Capítulo 4: Prevención y protección de explosiones. Tema 1: Clases de explosiones. Explosivos. Consecuencias. Tema 2: Prevención de explosiones. Protección de explosiones. Capítulo 5: Actuación en un Plan de Emergencias. Tema 1: Clasificación de las situaciones de emergencia. Organización de emergencias. Tema 2: Actuación en el conato de emergencia. Tema 3: Actuación en la emergencia parcial. Tema 4: Actuación en la emergencia general. Tema 5: Actuación en la evacuación. Implantación del Plan de Emergencia. Capítulo 6: Actuación ante emergencias en planta química. Tema 1: Organización en el plan de emergencia interior; estructura del plan de emergencia exterior; planes de ayuda mutua. Tema 2: Planes de emergencia por contaminación ambiental. Tema 3: Simulacros y entrenamiento para casos de emergencia. Capítulo 7: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 7. NORMAS DE SEÑALIZACIÓN Y SEGURIDAD Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Concepto de norma de seguridad. Utilidad y principios básicos de las normas. Tema 1: Contenidos de las normas. Procedimientos seguros de trabajo y normas de seguridad. Tema 2: Señalización de seguridad en los Centros y locales de trabajo. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 8. EVALUACIÓN DE RIESGOS. REVISIONES DE SEGURIDAD Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica 23
  • 24. Capítulo 2: Aspectos generales. Metodología a aplicar Tema 1: Evaluación de riesgo de accidente. Tema 2: Revisiones de seguridad. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UN IDAD 9. INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES. Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Objetivos de la investigación. Metodología de actuación. Tema 1: Toma de datos. Investigación de datos. Tema 2: Determinación de causas. Selección de causas principales. Capítulo 3: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 10. PROTECCIÓN PERSONAL Y DE LAS INSTALACIONES EN PLANTA QUÍMICA. Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Equipos de protección individual. ¿Qué son? ¿Cuál es su función? Tema 1: Selección y adquisición del EPI. Tema 2: Clasificación de los EPIs. Capítulo 3: Válvulas de seguridad, discos de ruptura, sistemas de alivio y antorchas. Detectores (móviles y fijos) de atmósfera explosiva. Planificación de trabajos. Capítulo 4: Primeros auxilios en industria química. Tema 1: Conceptos generales en primeros auxilios. Acciones de emergencia Tema 2: Normas de actuación en primeros auxilios: Medidas ante una emergencia. Capítulo 5: Repaso Tema 1: Resumen UNIDAD 11. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN INDUSTRIA QUÍMICA. Capítulo 1: Introducción Tema 1: Presentación Tema 2: Objetivos de la unidad didáctica Capítulo 2: Contaminación del agua. Tema 1: Contaminantes en agua (orgánicos, inorgánicos, metales, 24
  • 25. calentamiento). Tema 2: Tratamientos de las aguas residuales de la planta química. Capítulo 3: Contaminación del aire. Tema 1: Principales contaminantes atmosféricos y fuentes de emisión. Tema 2: Partículas en el aire. Gases contaminantes (emisión y escapes). Tema 3: Depuración de contaminantes atmosféricos. Capítulo 4: Residuos sólidos: Gestión y tratamiento de los residuos peligrosos. Tema 1: Caracterización de los residuos peligrosos. Capítulo 5: Legislación y gestión ambiental en planta química. Aspectos básicos de la gestión ambiental. Capítulo 6: Repaso Tema 1: Resumen 25
  • 26. NOMBRE DEL CURSO QUÍMICA PARA NO QUÍMICOS Duración 8 horas Objetivos generales El objetivo general de esta formación es que los alumnos adquieran cultura básica de ciencias químicas. Objetivos específicos Al finalizar esta formación los alumnos:        Sabrán conceptos básicos sobre química elemental. Tendrán visión de conjunto sobre los orígenes de la química. Sabrán distinguir entre sustancias puras y mezclas. Sabrán qué elementos componen la materia. Adquirirán nociones de cómo se unen los átomos. Sabrán lo que son las reacciones químicas y sus consecuencias. Ampliarán sus conocimientos con conceptos específicos utilizados especialmente en Clariant. Contenidos o Capítulo 1: Haciendo historia o Capítulo 2: La materia o Capítulo 3: Sustancias puras y mezclas o Capítulo 4: La composición de la materia o Capítulo 5: Uniones de átomos o Capítulo 6: Las reacciones químicas o Capítulo 7: Química para no químicos en Clariant (conceptos específicos) 26
  • 27. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR Y PRIMEROS AUXILIOS (TELEFORMACIÓN) Duración 30 horas Objetivos generales - Adquirir conocimientos actualizados sobre la actitud, la práctica y la teoría del desarrollo de la reanimación cardipulmonar en una persona adulta, conforme a las últimas novedades. - Comprender la trascendencia del correcto desarrollo de la Cadena de la Supervivencia. - Integrar la necesidad de actuar en una emergencia según la Conducta PAS (Proteger, Alertar, Socorrer). - Desarrollar conocimientos sobre la realización de la evaluación primaria de un adulto. Conocer y saber aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios en caso de emergencia Contenidos Unidad 1 Conceptos y definiciones. - Bases anatómicas y fisiológicas del soporte vital. - Concepto y definiciones. - Electrocardiograma. Unidad 2 RCP práctica. - Rcp básica. - Rcp en situaciones especiales. - Obstrucción de la vía aérea. Unidad 3 Primeros auxilios - Activación del sistema de emergencia. - Valoración primaria - Hemorragias - Fracturas 27