1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Fermín Toro
Barquisimeto – Edo. Lara
Alumno:
Naddaf Charbel
2. Ontología
Parte de la metafísica que estudia el ser
en general y sus propiedades
trascendentales.
Define al ser y establece las categorías
fundamentales de las cosas
Estudia los seres en la medida en que
existen y no se basa en los hechos o las
propiedades particulares
Estudia La distinción entre lo mental y
los procesos físicos de la mente
Entre las principales cuestiones que
aborda la ontología, se encuentran las
entidades abstractas
• Los primeros paradigmas fueron la
pregunta por el cosmos.
• La época medieval se caracterizo por
el surgimiento de filósofos cristianos,
quienes intentaron acomodar la idea
de la Physis a la de Dios
• Los filósofos modernos fueron muy
influidos por los avances de la ciencia
experimental y la matemática
3. Epistemología
Rama de la Filosofía que estudia la
Investigación Científica y su producto
que es el Conocimiento Científico.
Estudia que es el conocimiento, sus
límites y posibilidad
Es la rama de la Filosofía mas
importante en la actualidad
Estudia el objeto y sujeto del
conocimiento
La Epistemología como tal es realista y
centrada en el Enfoque Científico
Mario Bunge
• La epistemología propiamente dicha
comienza en el Renacimiento. El
conocimiento científico aparecerá en
ella como conocimiento, análisis y
síntesis de los fenómenos
• A comienzos del siglo XIX se
consideran precursores el segundo
volumen de La filosofía del espíritu
humano (1814) de Dugald Stewart, el
Curso de filosofía positiva
• En el siglo XX, la epistemología
científica queda agrupada en tres
grandes escuelas o generaciones: el
neopositivismo lógico, el racionalismo
crítico y el pospopperianismo.
4. Metodología
Puede definir como: la descripción, el
análisis y la valoración crítica de los
métodos de investigación. Instrumento que enlaza el sujeto con el
objeto de la investigación
Sin la metodología es casi imposible
llegar a la lógica que conduce al
conocimiento científico
Es el terreno específicamente
instrumental de la investigación
Se relaciona directamente con el
método y el objeto de estudio.
• La postura clásica: (S. IV – XVI) Los
autores griegos, medievales y
renacentistas entienden por ciencia
un conocimiento verdadero de lo
universal y necesario por causas o de
acuerdo con las causas.
• El concepto moderno: Surgen
diferentes rasgos que caracterizaran
una investigación.
• El planteamiento actual: las
concepciones historiográficas,
semánticas y estructuralistas
5. Elaboración de una
Investigación
Ontología Epistemología Metodología
Positivo
La realidad está
dada por leyes
naturales
inmutables en el
tiempo.
El investigador
adopta una postura
distante y no
interactiva con el
objeto
El investigador
busca la
neutralidad.
Las preguntas e
hipótesis se
establecen con
antelación y están
sujetas a contrastes
empíricos en
condiciones
controladas
6. Elaboración de una
Investigación
Ontología Epistemología Metodología
Negativo
La realidad es un
constructo social: no
es algo que exista y
pueda ser conocido
con independencia
de quien quiera
conocerla.
En muchas
situaciones el
investigador y lo
investigado no son
elementos
independientes.
Todo conocimiento
es subjetivo y
reflejo, aunque sean
implícitamente los
valores creencias y
las actitudes del
investigador.
Trata de
comprender la
realidad como un
todo sin
fragmentarla en
parcelas inconexas
sin fraccionarla en
variables aisladas,
descontextualizadas
7. Referencias Bibliográficas
es.wikipedia.org/wiki/Metodología
http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotachira/oscarg/ma
terias/epistemologia/lecturas/unidad1/tema1_queesyp
araquesirvelaepistemolog%EDa.pdf
Libro METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN VALORACIÓN Y
SELECCIÓN AMBIENTAL. Autor: Jose Maria. Junio
2001.
personales.upv.es/ccarrasc/doc/2001-
2002/ontologias/DEFONTO.htm